2021-2022學年度教科版五年級科學（下學期）第5課給船裝上動力（課件）

1、教科五年級下冊教科五年級下冊2.52.5給船裝上動力給船裝上動力船作為一種運輸工具，從古至今它的動力是怎樣發(fā)展的？我們有哪些方法可以給船提供動力？聚聚 焦焦最早的船靠人力行駛，隨最早的船靠人力行駛，隨著船的體積越來越大，人著船的體積越來越大，人力已經無法滿足大船航行力已經無法滿足大船航行所需要的動力了。所需要的動力了。于是，于是，人們逐漸探索出了讓船行人們逐漸探索出了讓船行駛的新方法，給船裝上了駛的新方法，給船裝上了新的動力。新的動力。探探 索索給船裝上風帆給船裝上風帆1靠風帆提供的動力有什么特點？ 帆船制作簡單、操作方便，但是對風的依賴性比較強，一旦沒有風就停止了前進，不能持續(xù)前進，前進的速

2、度也受到風的影響。探探 索索給船裝上其他動力給船裝上其他動力2討論：如何給小船提供持續(xù)的動力呢？操作：嘗試給小船裝上其他動力，讓它自己行駛起來。材料名稱材料名稱圖示圖示泡沫膠蠟燭小電動機電池盒工具名稱工具名稱 圖示圖示剪刀打火機材料名稱材料名稱圖示圖示雙面膠螺旋槳金屬管注射器塑料管準備材料安裝提示：1.保護好電池，不可進水；2.控制好重量及平衡；4.放入水中后，打開開關；5.結束后，及時關閉開關。開始安裝 安裝提示：1.用注射器、塑料管給金屬管內加滿水；2.蠟燭位置要居中；4.小船放入水中后再點火，保持水面平靜；5.實驗結束，及時吹滅蠟燭。開始安裝探探 索索給船裝上船舵給船裝上船舵3小船在行駛

3、中容易偏離方向，如何讓小船保持一定的方向？試一試：給小船裝上船舵。 船舵是一片堅硬的金屬片，轉動它可以改變船舵兩邊的水速，從而可以掉頭。當船舵往右偏移時，船頭會向右調轉。撥動舵葉，根據實驗結果在圖中選出船正確的行進方向。船舵實驗方法及要求觀看視頻研研 討討我們有哪些方法可以給船提供動力？用人力提供動力，比如搖櫓木船、腳蹬動力游船；用人力提供動力，比如搖櫓木船、腳蹬動力游船；風力船，比如帆船；風力船，比如帆船；潮水動力，比如沖浪；潮水動力，比如沖浪； 蒸汽動力，把蒸汽的能量轉化成機械能來驅動蒸汽蒸汽動力，把蒸汽的能量轉化成機械能來驅動蒸汽船，通過燃燒把水變成蒸汽，作為動力。燃燒的材料船，通過燃燒

4、把水變成蒸汽，作為動力。燃燒的材料是柴油，燃燒柴油的過程是柴油中的化學能轉化為熱是柴油，燃燒柴油的過程是柴油中的化學能轉化為熱能。能。研研 討討怎樣解決動力的持續(xù)供應問題？ 動力的持續(xù)輸出要依賴持續(xù)動力的持續(xù)輸入，就要持續(xù)提供電能或者其他形式的能量，從而一直轉換成小船需要的動力。研研 討討如何讓船的行駛保持一定的方向？給船安裝一個船舵，因為實驗發(fā)現船舵的方向控制船行駛的方向。拓拓 展展?jié)撏悄軌蛟谒潞叫械拇?，種類很多，大小不同，形狀各異。許多潛艇被設計成魚的形狀，可以有效減少水的阻力。潛艇靠調節(jié)自身的重力和浮力的大小來下潛和上浮。常規(guī)的潛艇一般用柴油做動力。核潛艇的動力來自核能，它可以幫助潛艇在水下長時間地航行。課堂小結課堂小結 本節(jié)我們主要了解了船的動力發(fā)展，認識了