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1、第一節(jié) 科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播第三章 小明做了有關(guān)于聲音是如何產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),并拍攝了如下照片,大家能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么嗎?見課本P35泡沫熟料小球在發(fā)生的揚(yáng)聲器中跳動 發(fā)生的音叉激起水花 現(xiàn)在你們能聽到我在說話,可同學(xué)們是否知道:物體所發(fā)出的聲音是怎樣傳入我們耳朵的呢?即聲音的傳播介質(zhì)是什么? 提示:在我們的生活中,它無處不在。那么,我們?nèi)擞挚渴裁床课粊砺犚娐曇裟兀恳娬n本P37 這個問題很簡單人的耳朵,下圖是人耳的結(jié)構(gòu): 我們的耳朵知識窗 聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度是不同的。一般情況下,聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,但小于在固體中的傳播速度。 在常溫下,聲音在空氣、水及鋼鐵中的傳播速
2、度見下表。常溫下聲音在常見物質(zhì)里的傳播速度物質(zhì)名稱傳播速度v/m*S-1空氣340水1500鋼鐵5200練一練 1.同學(xué)們對“聲音的產(chǎn)生與傳播”有下面幾種看法,請根據(jù)你們的認(rèn)識,對每種看法作評論。 (1)“聲音是由物體運(yùn)動產(chǎn)生的”,你認(rèn)為 錯 (2)聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在太空中傳播,你認(rèn)為 對 (3)“聲音的傳播速度是340m/s“,你認(rèn)為 錯 2.將敲響的鼓面用手一按,聲音會馬上消失,這是因?yàn)椋?) A.聲音傳播的速度小了 B.聲音傳到人體中去了 C.聲音傳播的速度變大了 D.鼓面停止了振動 3.地震災(zāi)害后,被困在建筑物內(nèi)的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道
3、,這種做法主要利用鐵管能夠向外( )。 A.傳熱 B.傳聲 C.通風(fēng) D.導(dǎo)電 4.科學(xué)工作者為了探測海地某處的深度向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4S收到回波信號,海洋中該處深度為 m,這種方法能不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是真空不能傳聲。 t=t1/2=4s/2=2s S=1500m/s*2s=2s 5.嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說法,正確的是( ) A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲,說明空氣可以傳聲 B.人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲 C.將耳朵貼在鋼管的一端,讓他人在另一邊敲擊一下,你會聽到兩次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的 D.宇航員在太空不能直接對話,說明真空不能傳聲 6.一個人站在兩壁豎直的峽谷中某處,他對天鳴槍一聲,經(jīng)過0.3s和0
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