浙江工業(yè)大學(xué)—數(shù)電大型實驗

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)字邏輯電路課程設(shè)計報告姓名 * 學(xué)號 6 指導(dǎo)教師 賈立新 專業(yè)班級 計算機(jī)+自動化 1101 學(xué) 院 計算機(jī)學(xué)院 提交日期 2013年 6 月 6 日 一、實驗內(nèi)容1. 12進(jìn)制計數(shù)器設(shè)計。2. 數(shù)字頻率計的設(shè)計。二12進(jìn)制計數(shù)器設(shè)計1.設(shè)計要求用74LS192設(shè)計12進(jìn)制加法計數(shù)器，計數(shù)值從0112循環(huán)，用7段LED數(shù)碼管顯示計數(shù)值。用DEII實驗板驗證。2.原理圖設(shè)計12進(jìn)制加法計數(shù)器原理圖如圖1所示。 圖1 12進(jìn)制加法計數(shù)器原理圖原理說明：12進(jìn)制加法計數(shù)器由2片74LS192（十進(jìn)制計數(shù)器）和2片74LS47（顯示譯碼器）組成。1> 清零。令RD=

2、1，這時譯碼數(shù)字顯示為0，清楚功能完成。2> 加計數(shù)。RD=0，LDN=1，DN=1，UP接單次脈沖。清零后送入12個單次脈沖，譯碼數(shù)字顯示器會從1開始變到12，接著輸入，又會從12變到1重新開始。 3.操作步驟1、 進(jìn)入Windows操作系統(tǒng)，打開Quartus II軟件2、 建立工作文件夾和設(shè)計項目3、 打開原理圖編輯器4、 原理圖編輯5、 給輸入輸出引腳命名6、 保存原理圖7、 編譯8、 時序模擬9、 引腳分配Node NameDirectionLocation1AA0OutputPIN_AF102AA1OutputPIN_AB123AA2OutputPIN_AC124AA3Out

3、putPIN_AD115AA4OutputPIN_AE116AA5OutputPIN_V147AA6OutputPIN_V138BB0OutputPIN_V209BB1OutputPIN_V2110BB2OutputPIN_W2111BB3OutputPIN_Y2212BB4OutputPIN_AA2413BB5OutputPIN_AA2314BB6OutputPIN_AB2415Pin_nameInputPIN_AB23引腳分配10、 下載到DEII實驗板驗證三4位數(shù)字頻率計設(shè)計1.設(shè)計要求設(shè)計4位數(shù)字頻率計，測頻范圍00009999Hz。用DEII實驗板驗證。2 數(shù)字頻率計的工作原理當(dāng)閘門

4、信號（寬度為1s的正脈沖）到來時，閘門開通，被測信號通過閘門送到計數(shù)器，計數(shù)器開始計數(shù)，當(dāng)閘門信號結(jié)束時，計數(shù)器停止計數(shù)。由于閘門開通的時間為1s，計數(shù)器的計數(shù)值就是被測信號頻率。為了使測得的頻率值準(zhǔn)確，在閘門開通之前，計數(shù)器必須清零。為了使顯示電路穩(wěn)定地顯示頻率值，在計數(shù)器和顯示電路之間加了鎖存器，當(dāng)計數(shù)器計數(shù)結(jié)束時，將計數(shù)值通過鎖存信號送到鎖存器。圖2 數(shù)字頻率計原理框圖圖3 數(shù)字頻率計原理框圖工作時序控制電路在時基電路的控制下產(chǎn)生三個信號：閘門信號、鎖存信號和清零信號。各信號之間的時許關(guān)系如圖所示。3數(shù)字頻率計頂層原理圖設(shè)計圖4 數(shù)字頻率計頂層原理圖原理說明：圖中共有四個模塊：CNT10

5、模塊、LATCH4模塊、DECODER模塊、CONTROL模塊，各模塊之間的關(guān)系如圖所示。CONTROL模塊為頻率的控制器，產(chǎn)生滿足時序要求的控制信號；四個十進(jìn)制計數(shù)器CNT10組成10000進(jìn)制計數(shù)器，使頻率計的測量范圍達(dá)到0-9999Hz；LATCH4模塊用于鎖存計數(shù)器計數(shù)結(jié)果；DECODER模塊將計數(shù)器輸出的8421碼轉(zhuǎn)換為七段顯示碼。4. 數(shù)字頻率計底層模塊仿真（1）CNT10仿真圖5 CNT10 模塊仿真結(jié)果（2）LATCH4仿真圖6 LATCH4模塊仿真結(jié)果（3）DECODER模塊仿真結(jié)果圖7 Decoder模塊仿真結(jié)果（4） CONTROL模塊仿真結(jié)果圖8 Control模塊仿真

6、結(jié)果5.數(shù)字頻率操作過程11、 進(jìn)入Windows操作系統(tǒng)，打開Quartus II軟件12、 建立工作文件夾和設(shè)計項目13、 打開原理圖編輯器14、 原理圖編輯15、 給輸入輸出引腳命名16、 保存原理圖17、 編譯18、時序模擬19、引腳分配20、下載到DEII實驗板驗證四實驗體會 在整個課程設(shè)計完后，我總的感覺是：收獲頗豐。以前上課都是上一些最基本的東西而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出實際的東西。在這個過程中，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西，如：如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計利用計算機(jī)來畫圖等等。但也遇到了不少的挫折，有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在，找了老半天結(jié)果卻是接頭的地方接錯了，有時更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問題在課堂上不犯，在動手的過程中卻很有可能犯。特別是在接電路時，一不小心就會犯錯，而且很不容易檢查出來。但現(xiàn)在回過頭來看，還是挺有成就感的。我的動手能力又有了進(jìn)一步的提高。 我學(xué)到了課本上