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1、會(huì)計(jì)學(xué)1生物學(xué)研究的基本方法定稿生物學(xué)研究的基本方法定稿 1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)那四位具有代表性的科學(xué)家?、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)那四位具有代表性的科學(xué)家?他們的研究成果是什么?他們的研究成果是什么?2、他們的研究方法是什么?、他們的研究方法是什么?林奈生物分類(lèi)達(dá)爾文與生物進(jìn)化論哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)沃森與克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)考察,調(diào)查,分類(lèi),比較實(shí)驗(yàn)法觀察法 實(shí)驗(yàn)法 響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會(huì)迅速將毒液注入獵物體內(nèi),并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走.過(guò)一段時(shí)間再去追尋和吞食獵物關(guān)閉暫停播放發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 相關(guān)信息響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見(jiàn)光,而不能看清物體.響尾蛇的眼下方有一對(duì)能感受

2、熱的結(jié)構(gòu),可以感受較近的動(dòng)物體溫.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.一只沒(méi)有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.收集信息作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 被蛇咬過(guò)的死老鼠 沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠討論實(shí)驗(yàn)法的基本程序根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)討論:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)討論:1 發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問(wèn) 題發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問(wèn) 題2 收集與問(wèn)題相關(guān)的信息收集與問(wèn)題相關(guān)的信息3 作出假設(shè)作出假設(shè)4 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5 實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄6 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7 得出結(jié)論得出結(jié)論 響尾蛇捕獲到獵物后,先放獵物逃走,后去追獲和吞食獵物,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢? 收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的4個(gè)信息CBAB花花 盆盆陽(yáng)光陽(yáng)光溫度溫度水水A向陽(yáng)處向陽(yáng)處20充足充足B暗室里暗室里30充足充足D 1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)那四位具有代表性的科學(xué)家?、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)那四位具有代表性的科學(xué)家?他們的研究成果是什么?他們的研究成

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