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文檔簡介

1、魯科版五年級上冊Lesson 2 There is an old building in my school.Unit 4 教學目標：教學目標：1 能聽懂、會說、認讀、正確書寫單詞：能聽懂、會說、認讀、正確書寫單詞：tree ，photo ； 能聽懂、會說、認讀單詞：能聽懂、會說、認讀單詞：building ，gym， send2 能聽懂、會說、認讀句型：能聽懂、會說、認讀句型：“Whats the school like ? ”“”“ Its big and beautiful.” “There is are ”Lets singFree talkWhat subjects do we ha

2、ve ? We haveWhat do you do after school? Listen and say聽錄音，回答問題：聽錄音，回答問題：Whats Lucys new school like？*Its not big，but very beautiful.*There is an old building in my school.*There are many trees and flowers.building 建筑物，房屋建筑物，房屋tree 樹木樹木New WordsThere be 句型學一學：句型學一學：1.結構：結構：There be .句型表示的是句型表示的是 “某處

3、有某處有(存在存在)某人或某物某人或某物”，其，其結構為結構為There be(is，are，was, were )+名詞名詞+地點狀語。地點狀語。2.注意事項：注意事項：There be句型中句型中be動詞的形式要和其后的主語在人稱和數(shù)動詞的形式要和其后的主語在人稱和數(shù)上保持一致。上保持一致。如果句子的主語是單數(shù)的可數(shù)名詞，或是不可數(shù)名詞，如果句子的主語是單數(shù)的可數(shù)名詞，或是不可數(shù)名詞，be動詞用動詞用“is”“”“was”如果句子的主語是復數(shù)名詞，如果句子的主語是復數(shù)名詞，be動詞就用動詞就用“are” “were”兩人一組，看圖兩人一組，看圖對話。對話。Whats the school like？Its big and beautiful. There is a big playgroundLets doLets doHomework1. 聽聽Listen and say課文錄音

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