成熟生產(chǎn)線評價報告-PPT課件

1、成熟生產(chǎn)線評價報告成熟生產(chǎn)線評價報告第一局部：系統(tǒng)評價總體概況成熟度評分1.01.52.02.53.03.5管理職責資源管理 制 程管 理監(jiān)視測量不合格品控制糾正預防12345結果差一般良優(yōu)秀 卓越3.03.0綜合評價qSWOTSWOT分析：分析： q優(yōu)勢：內部的管理方法自成特色優(yōu)勢：內部的管理方法自成特色，并詳細而實用；人員培訓在系統(tǒng)，并詳細而實用；人員培訓在系統(tǒng)進行，能有效地作好新人與老員工進行，能有效地作好新人與老員工間的經(jīng)驗傳承與協(xié)作；考核制度量間的經(jīng)驗傳承與協(xié)作；考核制度量化明確，能有效地促進團隊士氣提化明確，能有效地促進團隊士氣提升；有利用升；有利用BENCHMARKINGBENC

2、HMARKING管理方法管理方法，內部形成一定程度的比、學、趕，內部形成一定程度的比、學、趕、幫、超的氣氛；、幫、超的氣氛；q弱勢：較少使用科學的統(tǒng)計管理弱勢：較少使用科學的統(tǒng)計管理方法，處在摸索階段，導致預防的方法，處在摸索階段，導致預防的控制手段較弱；基層干部對制程質控制手段較弱；基層干部對制程質控工程缺乏系統(tǒng)的了解，目前憑經(jīng)控工程缺乏系統(tǒng)的了解，目前憑經(jīng)驗分析解決問題的方法較多，如果驗分析解決問題的方法較多，如果能再精進將更能有效發(fā)揮；能再精進將更能有效發(fā)揮； q時機：對一些較好地統(tǒng)計手法加時機：對一些較好地統(tǒng)計手法加強學習與使用，提升制程瓶頸問題強學習與使用，提升制程瓶頸問題的解決率；

3、如何讓制程報廢持續(xù)改的解決率；如何讓制程報廢持續(xù)改進，并有效督導前段來管穩(wěn)定，值進，并有效督導前段來管穩(wěn)定，值得探討。得探討。 q威脅：制程波動受外界影響較大威脅：制程波動受外界影響較大，無法利用內部優(yōu)勢看到明顯的績，無法利用內部優(yōu)勢看到明顯的績效；公司面的預防控制較弱，內部效；公司面的預防控制較弱，內部得不到一定的技術支持；得不到一定的技術支持；q鼓勵機制鼓勵機制qQ:Q:是否有建立適合于單位內部的鼓勵機制是否有建立適合于單位內部的鼓勵機制? ?qA:A:考核傾斜，不打平均主義考核傾斜，不打平均主義 ，夜班有明確的換休制度，制作換休卡，能，夜班有明確的換休制度，制作換休卡，能起到良好的人員放

4、松作用。起到良好的人員放松作用。q教育訓練教育訓練qQ: Q: 新進新進/ /在職人員訓練如何實施在職人員訓練如何實施? ?qA:A:完整的新進人員訓練方法含訓練工程、誰負責、多少時間、教材、如完整的新進人員訓練方法含訓練工程、誰負責、多少時間、教材、如何考核是否合格何考核是否合格-心得報告，心得報告，LINELINE助工負責，他沒學好助工負責，他沒學好LINELINE助工要考助工要考核核qA:A:在職培訓那么采輪崗方式進行，作業(yè)員是每天都輪崗，助工是每年一次在職培訓那么采輪崗方式進行，作業(yè)員是每天都輪崗，助工是每年一次輪換，在職人員均為多能工輪換，在職人員均為多能工q變更管理變更管理qQ:Q

5、:當有變更發(fā)生時當有變更發(fā)生時, ,是否能在第一時間點傳達至相關人員是否能在第一時間點傳達至相關人員? ?變更發(fā)生時是否變更發(fā)生時是否對人員作業(yè)進行教導對人員作業(yè)進行教導? ?qA: TCNA: TCN要求同仁閱讀簽名；要求同仁閱讀簽名；q 設備上設備上( (當然是設定數(shù)據(jù)可調整當然是設定數(shù)據(jù)可調整) )都有一張設定變更記錄表，要求工程都有一張設定變更記錄表，要求工程師將變更的內容記錄，簽上名字；師將變更的內容記錄，簽上名字；第二局部：心得分享“ “ 抓反復、反復抓抓反復、反復抓 為什么同樣的不良現(xiàn)象會反復的發(fā)生？其根為什么同樣的不良現(xiàn)象會反復的發(fā)生？其根源是根底管理工作薄弱，服從標準的工作意

6、識淡薄源是根底管理工作薄弱，服從標準的工作意識淡薄( (這這就是為什么我們不按就是為什么我們不按SNSN標準操作標準操作) )，把工作標準棄之腦，把工作標準棄之腦后，使已有的管理制度失去制約作用，導致解決過的后，使已有的管理制度失去制約作用，導致解決過的問題又問題又“復辟，這就要通過不斷的復辟，這就要通過不斷的“抓反復、反復抓反復、反復抓來杜絕。抓來杜絕。 120%120%的執(zhí)行力要通過成效確認來檢定，個別同仁的執(zhí)行力要通過成效確認來檢定，個別同仁遵守標準的自覺性比較差，假設工作只布置不檢查，遵守標準的自覺性比較差，假設工作只布置不檢查，便不可能形成良好的循環(huán)，也不可能到達預期的效果。便不可能

7、形成良好的循環(huán)，也不可能到達預期的效果。q個人管理心得個人管理心得第二局部：心得分享臺車不良統(tǒng)計改進：之前： 都是以保養(yǎng)人為單位統(tǒng)計，只能統(tǒng)計到保養(yǎng)人某一時段內臺車保養(yǎng)成效，但是不能很有效持續(xù)反響某一部臺車品位、運行狀況；改進： 以一部臺車為單位統(tǒng)計，持續(xù)對該臺車一周、月、季度、年的不良狀況進行統(tǒng)計，以指導保養(yǎng)改進！q統(tǒng)計技術統(tǒng)計技術第三局部：未來改進方向及愿景統(tǒng)計前制程不良： 因制程特性響，抽氣制程易受前制程的波動影響(爐爆)；改進： 統(tǒng)計前制程會影響本制程的不良，并于周、月報表達，反響給前制程，提供改善方向；q統(tǒng)計技術統(tǒng)計技術第三局部：未來改進方向及愿景 透過體系DELL化質量管理模式的深入開展，借助QSA、QPA、JQE