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文檔簡介
1、 學籍異動學生學籍異動學生 個人課程修讀計劃的制訂個人課程修讀計劃的制訂何為學籍異動學生?何為學籍異動學生? 是指在學習過程中因各種原因發(fā)生學是指在學習過程中因各種原因發(fā)生學籍變更,可能出現(xiàn)實際學習或培養(yǎng)方案籍變更,可能出現(xiàn)實際學習或培養(yǎng)方案發(fā)生變化情況的在籍生。發(fā)生變化情況的在籍生。2、是學生在學籍異動情況下避免修學彎路的、是學生在學籍異動情況下避免修學彎路的指導書;指導書;3、是保障學生正常畢業(yè)的計劃書。、是保障學生正常畢業(yè)的計劃書。1、是解決學籍異動中出現(xiàn)矛盾和沖突的方案;、是解決學籍異動中出現(xiàn)矛盾和沖突的方案;(一)比對:(一)比對:1.比對依據(jù):比對依據(jù):學籍異動后所確定年級專業(yè)的學
2、籍異動后所確定年級專業(yè)的培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案 和和個人成績單比對。個人成績單比對。2.比對內(nèi)容:比對內(nèi)容:課程名稱、課程性質(zhì)、學分數(shù)、開課學期、課程名稱、課程性質(zhì)、學分數(shù)、開課學期、課程歸屬等要素是否相同。課程歸屬等要素是否相同。(二)比對后處理:(二)比對后處理:1、整理比對內(nèi)容全部整理比對內(nèi)容全部一致的課程一致的課程不需處理。不需處理。2、整理比對內(nèi)容整理比對內(nèi)容不一致的課程不一致的課程-對應(yīng)對應(yīng)處理處理1.是學生修讀的依據(jù)是學生修讀的依據(jù)2.是畢業(yè)審核的依據(jù)是畢業(yè)審核的依據(jù)修滿規(guī)定課程和達到所要求的最低畢業(yè)學分修滿規(guī)定課程和達到所要求的最低畢業(yè)學分1、學分充抵、學分充抵2、學分補修、學分補修
3、3、課程補修、課程補修4、其它問題、其它問題u一般已修、成績合格且一般已修、成績合格且充抵學分大于或等于充抵學分大于或等于相近、相同被充抵課程學分的課程,可進行相近、相同被充抵課程學分的課程,可進行學分充抵。學分充抵。(一)學分充抵(一)學分充抵1、哪些課程可以辦理學分充抵哪些課程可以辦理學分充抵?2、學分充抵由哪些部門負責學分充抵由哪些部門負責認定認定?u由由被充抵課程的被充抵課程的開課學院開課學院認定。(充抵公認定。(充抵公選課的,由教務(wù)處認定)。選課的,由教務(wù)處認定)。溫州大學本科生課程認定和學分充抵管理辦法(試行)溫州大學本科生課程認定和學分充抵管理辦法(試行) 查看路徑:查看路徑:登
4、錄學校教務(wù)處網(wǎng)頁登錄學校教務(wù)處網(wǎng)頁(http:/ 公共必修課學分認定:公共必修課學分認定: 思想政治理論課:思想政治理論課: 馬克思主義學院馬克思主義學院 中文語言和寫作類課程:人文學院中文語言和寫作類課程:人文學院 計算機和物理類課程:計算機和物理類課程: 物理與電子信息工程學院物理與電子信息工程學院 數(shù)學類課程:數(shù)學類課程: 數(shù)學與信息科學學院數(shù)學與信息科學學院 外語類課程:外語類課程: 外國語學院外國語學院 公共體育類課程:公共體育類課程: 體育學院體育學院 職業(yè)生涯指導課程:職業(yè)生涯指導課程: 就業(yè)處就業(yè)處 教育類課程:教育類課程: 教師教育學院教師教育學院(二)學分補修(二)學分補修
5、1、哪些課程可以辦理學分補修哪些課程可以辦理學分補修?2、解決途徑怎樣?、解決途徑怎樣?l一般已修且成績合格但一般已修且成績合格但充抵學分小于被充充抵學分小于被充抵學分抵學分的相同、相近課程的相同、相近課程補修補修相差學分相差學分l屬于公共基礎(chǔ)課共同存在的問題。屬于公共基礎(chǔ)課共同存在的問題。 由本部公共教學部門提出統(tǒng)一的補學分方由本部公共教學部門提出統(tǒng)一的補學分方案,再進行集中補學分學習。案,再進行集中補學分學習。l專業(yè)課專業(yè)課經(jīng)學生申請,由專業(yè)課開課學院,經(jīng)學生申請,由專業(yè)課開課學院,提出補學分方案并實施提出補學分方案并實施相同課程學分相同課程學分相差相差1學分及以下的,學分及以下的,可通過
6、相差內(nèi)可通過相差內(nèi)容的學習,采取撰寫論文、讀書筆記、單元測試等容的學習,采取撰寫論文、讀書筆記、單元測試等考核形式補足學分;考核形式補足學分;不得將課程充抵后剩余學分進行拼湊充抵其它課不得將課程充抵后剩余學分進行拼湊充抵其它課 程,也不得將課程學分進行分拆,彌補被充抵課程程,也不得將課程學分進行分拆,彌補被充抵課程的不足學分。的不足學分。充抵課程學分充抵課程學分相差相差1學分以上學分以上的,須補修相近課程獲的,須補修相近課程獲取學分后再充抵。取學分后再充抵。 幾條有關(guān)學分補修的重要的文件內(nèi)容:幾條有關(guān)學分補修的重要的文件內(nèi)容:2)如果所缺課程)如果所缺課程不再開課不再開課,由學院提出解決方,由
7、學院提出解決方案,可案,可改修改修其它相近課程再充抵。其它相近課程再充抵。 (三)課程補修(三)課程補修1)可插入開課課程的低年級或其他班級中)可插入開課課程的低年級或其他班級中學習。學習。1、哪些課程哪些課程須須補修?補修? 現(xiàn)培養(yǎng)方案中現(xiàn)培養(yǎng)方案中已經(jīng)開課已經(jīng)開課,但學籍異動學生,但學籍異動學生未學且沒有課程充抵未學且沒有課程充抵的課程,需要課程補修。的課程,需要課程補修。2、解決途徑怎樣?、解決途徑怎樣?(四)其它問題(四)其它問題1、計算機等級考試要求、計算機等級考試要求(2014級之前各年級級之前各年級按以下要求,按以下要求,2014級及之后年級按培養(yǎng)方案級及之后年級按培養(yǎng)方案要求)
8、要求)2、不能充抵的多余課程學分,保持不變。、不能充抵的多余課程學分,保持不變。一般文科類專業(yè)一般文科類專業(yè)(含音體美專業(yè))(含音體美專業(yè))一級一級Windows或二級辦或二級辦公軟件高級應(yīng)用技術(shù)公軟件高級應(yīng)用技術(shù) (省考)(省考) 一般理工科類(不含一般理工科類(不含電氣信息類專業(yè))電氣信息類專業(yè))培養(yǎng)方案所要求的類型培養(yǎng)方案所要求的類型等級考試二級合格成績等級考試二級合格成績(省考)(省考)電氣信息類專業(yè)電氣信息類專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的專業(yè)三級等級考試合格成績?nèi)壍燃壙荚嚭细癯煽兯?、差異課程確定對應(yīng)處理方式后需填寫四、差異課程確定對應(yīng)處理方式后需填寫溫州大學認定及課程修讀計劃申請表溫州大學認定及課程修讀計劃申請表1.課程充抵的課程充抵的-填在該表填在該表【已修課程已修課程】處處2.學分補修和課程補修的學分補修和課程補修的-填在該表填在該表【繼續(xù)修讀課程繼續(xù)修讀課程】處處3.該申請表審批后交相關(guān)部門備案該申請表審批后交相關(guān)部門備案1、補選、補選 補修補修課程,需辦理課程補選手續(xù),插課程,需辦理課程補選手續(xù),插入其他班級修讀。入其他班級修讀。2、改選:、改選:改修改修其它課程,需辦理課程補選或改選手續(xù)。其它課程,需辦理課程補選或改選手續(xù)。特別提示:不辦理改補選手續(xù),將不予聽課和考核。特別提示:不辦理改補選手續(xù),將不予聽課和考核。3、退選:、退選:已修成績合格
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