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1、.人教版九年級語文上冊第4課?外國詩兩首?同步練習(xí)及答案4*外國詩兩首一、積累與運用1給加點字注音,或者根據(jù)拼音寫漢字。樹籬 消逝 棲息 草叢 草茸茸 yu 暗夜yn 光mán jì 靜沉jìn 2查詞典,解釋下面幾組近義詞,并分別造句。消逝、消失解詞:消逝:_消失:_造句:消逝:_消失:_寂靜、寂靜解詞:寂靜:_寂靜:_造句:寂靜:_寂靜:_3文學(xué)常識填空。?蟈蟈與蛐蛐?是_國浪漫主義詩人_的詩作。?夜?是_國家名詩人_的詩作。二、課內(nèi)閱讀河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲寂靜了,長腳秧雞不再歡嚷。大河銀星萬點,
2、小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光輝。4在詩人的筆下,夜景具有怎樣的特點?5詩的第一小節(jié)從_和_的角度描繪夜色。6節(jié)選的最后一節(jié)詩中寫到了月光下的哪些景物?7這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?三、課外探究閱讀下面戴望舒的?偶成?詩,完成78題。假如生命的春天重到,古舊的凝冰都嘩嘩地解凍,那時我會再看見燦爛的微笑,再聽見明朗的呼喚-這些迢遙的夢。這些好東西都決不會消失,因為一切好東西都永遠(yuǎn)存在,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天會像花一樣重開。選自?戴望舒詩選?8假如從提醒中心的角度為這首小詩換一個標(biāo)題,下面四個短語中,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?A春天重到B凝冰解凍C迢遙的夢D花兒重開9這首詩
3、雖短,其語言卻極具表現(xiàn)力。請就你感受最深的一點,結(jié)合內(nèi)容,談?wù)勼w會。寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí)寫作任選一題:1寫一首詠物的小詩。2寫一篇賞析詩詞的短文,可以賞析古詩詞,亦可賞析現(xiàn)當(dāng)代詩歌300字左右。理論活動1分類搜集古詩詞,開展“我談古詩詞的口語交流活動可按照詩詞描寫的對象分類;可按照作者分類;可按照文學(xué)流派分類;可按照詩詞產(chǎn)生的朝代分類。2將資料、感受編輯成手抄報、博客,在同學(xué)中、班內(nèi)或校內(nèi)交流。3學(xué)習(xí)一些朗讀詩詞的方法,可以觀看詩歌朗讀會,也可聆聽名家朗讀的磁帶,初步掌握一些朗讀的技巧。參考答案4*外國詩兩首1lí shì q cón rón 幽 鶯 芒 寂 浸2略 3英 濟慈 俄羅斯 葉賽寧 4靜謐 美麗5聽覺 視覺 6大河、小溪、原野上的青草。7表達了詩人對大自然的熱愛和他安閑、寧靜的心境。8C9不設(shè)統(tǒng)一答案。從某一角度結(jié)合內(nèi)容加以分析,言之成理即可。例,用比喻
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