蒙城一中高一物理寒假作業(yè)(含答案)

1、蒙城一中高一物理寒假作業(yè)單項選擇題（共4小題，每小題4分，共16分，每小題只有一個選項符合題意.）1在物理學(xué)史上，正確認識運動和力的關(guān)系且推翻“力是維持運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是A. 亞里士多德、伽利略B.伽利略、牛頓C.伽利略、愛因斯坦D.亞里士多德、牛頓2. A、B、C三物同時、同地、同向出發(fā)做直線運動，如圖所示它們位移與時間的圖象，由圖可知它們在to時間內(nèi)A.三者平均速度相等B.A的平均速度最大C.C的平均速度最大D.C的平均速度最小3. 書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是A.書的形變B.桌面的形變C.書和桌面的形變D.書受

2、到的重力4. 如圖所示，一木塊受到垂直于傾斜墻面方向的推力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列判斷正確的是A.墻面與木塊間的彈力可能為零B.墻面對木塊的摩擦力可能為零C.在推力F逐漸增大過程中，木塊將始終維持靜止D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而變化.多項選擇題（共5小題，每小題5分，共25分，每小題至少有兩個或兩個以上的選項符合題意.全部選對的得5分，選對但不全的得3分，錯選或不答的得0分.）5. 關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是A.kg、J、N是導(dǎo)出單位B.kg、m、s是基本單位C.在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg,也可以是gD.在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式是F=ma6. 有關(guān)物體的運

3、動速度和加速度的說法正確的是A. 物體運動的速度越大，加速度也一定越大B. 物體的加速度越大，它的速度一定越大C. 加速度反映速度變化的快慢，與速度無關(guān)D. 速度變化越快，加速度一定越大Av/tn.s7某物體運動的：-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是A物體在第1s末運動方向發(fā)生改變B物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的C.物體在第4s末返回出發(fā)點D物體在第5s離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5m&物體放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是A. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力B. 物體所受的重力與桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C. 物體對

4、桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一性質(zhì)的力D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力9. 如圖所示的裝置中，增加B的重力，A仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，則正確的是A懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大B.繩子對A的拉力一定增大C.地面對A物體的摩擦力可能減少D.A物體對地面的壓力增大三實驗題（共1小題，共18分）10. （1）（8分）某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗，圖是某次實驗得出的紙帶，所用電源的頻率為50Hz，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1<1r<d2d3。各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依1、2、3

5、紙帶接電源次為d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,則（1）物體做的運動，理由是;（2）物體通過1計數(shù)點的速度：1=m/s；（3）物體運動的加速度為a=m/s2.（2）（10分）某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗。圖為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶（總質(zhì)量為m）,D為一端帶有定滑輪的長木板。 若保持砂和砂桶質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M,分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對應(yīng)1的數(shù)據(jù)如表1所示。M表1次數(shù)12345小車加速度a/（m?s-2）1.981.481.000.670.50小車質(zhì)量M/kg0.250.330.500.751.0

6、0質(zhì)量倒數(shù)丄他-1M4.003.002.001.331.00根據(jù)表1數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與M的關(guān)系，請在圖所示的方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)?shù)奈锢砹拷⒆鴺?biāo)系，并作出圖線。從圖線中得到F不變時，小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)玄阜系是 某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時，把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的原因是，圖線上部彎曲的原因是 在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關(guān)系，要保持第三個物理量不變，這種探究方法叫做法。四計算題（共3小題，共41分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題答案中必須明確寫出

7、數(shù)值和單位。）11. （12分）從離地面80m的空中自由落下一個小球，g取10m/s，求：（1）經(jīng)過多長時間落到地面？（2）自開始下落計時，在第1s內(nèi)的位移大小、最后1s內(nèi)的位移大?。?）下落時間為總時間的一半時的位移大小和速度大小。12. （13分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為廳0.2,在傾角為37°F=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運動，當(dāng)cos37=0.8)。求：t=5s時撤去F,(g=10m/s,sin37°=0.6,(1) 物體做加速運動時的加速度a;(2) 撤去F后，物體還能滑行多長時間?13. (16分)一根彈性細繩(遵循胡克

8、定律)原長為I，勁度系數(shù)為k,將其一端穿過一個光滑小孔O(其在水平地面上的投影點為O),系在一個質(zhì)量為m的滑塊A上,A放在水平地面上.小孔O離繩固定端的豎直距離為I，離水平地面高度為h(h<mg/k),滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的倍問：(1) 當(dāng)滑塊與O'點距離為r時，彈性細繩對滑塊A的拉力為多大?(2) 滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止?fàn)顟B(tài)？蒙城一中高一物理寒假作業(yè)參考答案單項選擇題（共4小題，每小題4分，共16分，每小題只有一個選項符合題意.）題號1234答案BAAC多項選擇題（共5小題，每小題5分，共25分，每小題至少有兩個或兩個以上的選項符合題意.全部選對

9、的得5分，選對但不全的得3分，錯選或不答的得0分.）題號56789答案BDCDBCADAB三.實驗題（共1小題，共18分）（1）（8分）答案：（1）勻加速直線s=常數(shù)（2）0.375m/s（3）1.5m/s2（每空2分）（2）（10分）圖線如答圖所示（正確作出aM圖線的得2分，其中正確建立坐標(biāo)系的得1分,圖線正確的得1分，作a-M圖線的不得分）；1a（或：a與M成反比）（2分）M平衡摩擦力時木板傾角太大）2分）；沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量（2分）控制變量）2分）四.計算題（共3小題，共41分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題

10、答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）1211. ）12分）解：）1）由hgt（2分）2t二得物體下落到地面的時間為（2分）（2）在第1s內(nèi)的位移hgtf1012m=5m（2分）22最后1s內(nèi)的位移由h1：h4=1：7得h4=7入=75m=35m（2分）（3）下落時間為總時間的一半t2=2s時的位移大小i和速度大?。悍謩e為:1212hgt2102m=20m（2分）22-gt=102m/s=20m/s（2分）12. （13分）（1）物體在力F作用下做初速度為零的加速運動，受力如圖水平方向有：Fcos37°f=ma（2分）豎直方向有：Fsin37+Nmg=0（2分）f=#N（1分）帶入數(shù)據(jù)解得a=0.3m/s2（1分）叫噸一旳為半徑的圓域內(nèi)的任意位置.（2分）（2）撤去外力F后物體在滑動摩擦力作用下做勻減速運動=at1（2分）0=-at2（2分）a'#g（2分）代入數(shù)據(jù)解得t2=0.75s（1分）13. （16分）解：（1）彈性細繩的伸長量為?x=.h2r2（2分）彈性細繩對滑塊A的拉力為