聲的現(xiàn)象練習(xí)題

1、聲的現(xiàn)象練習(xí)題及答案1、嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚，說(shuō)明水能傳聲C將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲，其中最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說(shuō)明真空不能傳聲2、2009年5月30日，第六屆“南寧國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽”在美麗的南湖上進(jìn)行，各國(guó)選手在振奮人心的鼓聲中奮力拼搏，這鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的，是通過(guò)傳到岸上觀眾的耳朵中的。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)選擇以下哪種方式開(kāi)始計(jì)時(shí)（）A聽(tīng)到槍聲B聽(tīng)到發(fā)令員的哨聲時(shí)C

2、看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)D看到發(fā)令槍冒煙時(shí)4、聲是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是在振動(dòng)，笛子等管樂(lè)器發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，是由振動(dòng)產(chǎn)生的。5、將一把金屬叉子栓在一根約為1米長(zhǎng)的線的中間，把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵，然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等她垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲，通過(guò)撞擊，金屬叉子發(fā)聲，聲音主要通過(guò)傳遞到入耳。6、學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上填上空缺。A悠揚(yáng)的笛聲是空氣產(chǎn)生的B聲音在水中的傳播速度在空氣中的傳播速度C在月球上，聲音不能傳播的原因是。7、“未見(jiàn)其人，先聞其聲”，這是根據(jù)聲音的哪個(gè)特征來(lái)辨別某人的聲音的（

3、）A響度B音色C音調(diào)D頻率8、當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，同住在地球村.”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說(shuō)：”是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（）A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D聲速不同9、某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)舾饕淮?，兩次發(fā)出聲音的（）A音調(diào)不同B頻率不同C響度不同D音色不同10、優(yōu)雅的梁祝曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙，你能聽(tīng)出是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)聲音的（）A音調(diào)B響度C音色D節(jié)奏11、下列對(duì)蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音與老牛的叫聲的描述，正確的是（）A牛的叫聲響度小，蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)低B牛的叫聲響度大，蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高C牛的叫聲音調(diào)低，蚊子

4、飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大D牛的叫聲音調(diào)高，蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大12、日常生活中常用“高聲叫嚷”和“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容人的聲音，這里的“高”是指“低”是指。13、小雨在課外活動(dòng)中制作了一種發(fā)聲裝置。他在紙筒的開(kāi)口端打兩個(gè)孔，并用一根繩子穿過(guò)這兩個(gè)孔后緊緊。如圖，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動(dòng)此裝置，筒中空氣柱由于就發(fā)出聲音。當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí)，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出聲音的音調(diào)變高了，這是由于變大的緣故。14、瓷編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于瓷編鐘而產(chǎn)生的；聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的不同。15、我市城區(qū)到龍洞堡機(jī)場(chǎng)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減少

5、車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪音對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減少噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的（）A噪聲的產(chǎn)生B噪聲的傳播C噪聲的接收D以上三種均是16、無(wú)錫市近年來(lái)城市面貌發(fā)生了很大變化，增加了許多綠地，在道路兩旁栽種了大量樹(shù)木,改善了城市環(huán)境。下列關(guān)于城市綠化作用的說(shuō)法中，不正確的是（）A植物的蒸騰作用，可以調(diào)節(jié)環(huán)境溫度B城市綠地面積的增加，可以改善空氣質(zhì)量C在道路兩旁栽種樹(shù)木，可以減少車輛噪聲對(duì)居民的影響D城市綠化后，可以減少工業(yè)廢水和車輛尾氣的排放17、控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（A大街小巷兩旁植樹(shù)種草B市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛C摩托車的排氣管上加消聲器D在

6、一些主要干道旁設(shè)置檢測(cè)設(shè)備18、施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪音的方法是（）A防止噪聲產(chǎn)生B阻斷噪聲的傳播C阻斷噪聲進(jìn)入人耳D采用上述三種方法19、若教室的周圍是集貿(mào)市場(chǎng)，不時(shí)有噪聲干擾上課，請(qǐng)你至少提出兩種減少噪聲的方法來(lái)。20、通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20-20000HZ,頻率高于20000Hz的聲波稱為。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例：。21、“B超”是利用超聲波來(lái)診斷病情的，但是人們卻聽(tīng)不到她發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋ǎ篈聲音太小B超聲波無(wú)法傳到人耳C超聲波的頻率小于人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率D超聲波的頻率

7、大于人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率22、聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽(tīng)不到其因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚虻恼駝?dòng)頻率20Hz,這種聽(tīng)不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，在“5.12”汶川大地震時(shí)，600多千米之外的貴陽(yáng)也有不少市民出現(xiàn)頭暈，惡心等癥狀，這種現(xiàn)象就與聲波有關(guān)。我們將這種聲波稱為聲波。23、在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀。用它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲，呼吸聲，心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲B幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)，音色不同C幸存者

8、能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波D白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用24、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A摩托車上安裝消聲器的目的是減少噪聲B我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珻只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音D在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量25、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（）A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D聲音在真空中白傳播速度為3X108m/s26、我們能分辨鈴聲和哨聲，主要是因?yàn)檫@兩種聲音的不同，音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動(dòng)的決定。27、將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)?/p>

9、長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于028、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是（）A“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高B“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲C”聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷D用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量29、下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A關(guān)閉房間的門窗B會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗D機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩30、敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的產(chǎn)生的；池塘的魚兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲，說(shuō)

10、明可以傳播聲音。31、將一塊正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在注射器中，再將活塞推至底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)芯片的聲音會(huì)變,其聲音是通過(guò)傳入人耳的。32、用手按住自行車的車鈴，無(wú)論怎樣用力敲打，鈴聲也不會(huì)清脆，這是因?yàn)椋ǎ〢手按在鈴上，聲音傳不出來(lái)B手按在鈴上，鈴根本不振動(dòng)C手按在鈴上，影響了鈴的正常振動(dòng)D沒(méi)有介質(zhì)傳播聲音33、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A“2”音比“5”音的音調(diào)低B用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，響度就越大C在漁船上安裝聲吶設(shè)備，利用超聲波來(lái)探測(cè)魚群D用棉花團(tuán)堵住耳道，就聽(tīng)不清外界的聲音，說(shuō)明聲音不能在棉花中傳播34、”五一”節(jié)學(xué)校舉行了盛

11、大的紅歌比賽。下面有關(guān)說(shuō)法不對(duì)的是（）A我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的B我們從揚(yáng)聲器中聽(tīng)到的歌聲是靠空氣傳到人耳的C我們能聽(tīng)到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的D我們的歡呼聲、掌聲、尖叫對(duì)周圍居民不屬于噪聲35、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（）A聲波具有能量B聲音可以在真空中傳播C'禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音36、吉他是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器。在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（）A振幅B響度C音調(diào)D音色37、吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一，它以雷鳴般吼聲警告其他動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。這里的”雷鳴般”描述的

12、是聲音的（）A音調(diào)B響度C音色D聲速38、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞，說(shuō)明聲音具有能量D聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同39、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同B道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播C正常的人耳只能聽(tīng)到20-20000HzD聲源的振幅相同，人耳感覺(jué)到的聲音的響度也相同40、我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是（）A游人聽(tīng)到山間潺潺的水聲

13、是水和巖石撞擊產(chǎn)生的B科學(xué)家利用聲波的反射可以測(cè)定月球和地球之間的距離C村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟D醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測(cè)病灶41、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A將水泥路面改成有許多空隙的”海綿“瀝青路面可以減弱噪聲B聲音在空氣中的傳播速度最大C物體振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就越低D宇航員在月球上可以直接對(duì)話42、根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下列填空。A刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是因?yàn)闃?shù)葉的產(chǎn)生聲音B聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說(shuō)明聲波具有傳播的性質(zhì)。43、2009年春晚的小品不差錢，贏得了全國(guó)觀眾的喜愛(ài)，小燕在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”"的聲音是由產(chǎn)生的，靠傳播過(guò)來(lái)的?！靶?/p>

14、沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊南嗨啤?4、當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒水時(shí)，能聽(tīng)到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音，小明同學(xué)對(duì)此作了專門的探究。（1）剛開(kāi)始，瓶?jī)?nèi)傳出低沉的聲音，隨著水越來(lái)越多，聲音逐漸變得尖利。請(qǐng)你用專業(yè)的物理物理語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)現(xiàn)象：隨著瓶?jī)?nèi)水的增多，聲音的。（2）小明想：這個(gè)聲音是什么物體振動(dòng)發(fā)出來(lái)的呢？他猜想，可能是水從高處落下時(shí)沖擊瓶?jī)?nèi)水引起振動(dòng)而產(chǎn)生的，也可能是水的振動(dòng)引起瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。你認(rèn)為還有其他可能嗎？請(qǐng)把你認(rèn)為可能的原因填在后面的空格處（只填一種可能）45、2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于,所以地震前人們并沒(méi)有感知到。倒塌房屋中的一些被困人員，通過(guò)敲擊物體使其發(fā)出聲音，及時(shí)獲救。46、如今有的地方警察使用一種槍，是專門用來(lái)追捕歹徒的，只要將槍口對(duì)準(zhǔn)歹徒，扣動(dòng)開(kāi)關(guān)歹徒即眩暈倒地，也不傷及歹徒的皮肉和筋骨。下列對(duì)這種槍的作用的說(shuō)法可信的是（）A該槍發(fā)射的是超聲波B該槍發(fā)射的是激光束C該槍裝有消音器且發(fā)射的是子彈D該槍發(fā)射的是較強(qiáng)的次聲波1、C2、振動(dòng)空氣3、D4、樹(shù)葉空氣柱5、振動(dòng)線和手指（固體）6、A振動(dòng)B大于C聲音不能在真空中傳播7、B8、C9、C10、C11、B12、響度響度13、振動(dòng)頻率14、振動(dòng)音色15、B16、D17、D18、B19、