人教版八年級語文上冊《觀潮》同步練習(xí)

1、.人教版八年級語文上冊?觀潮?同步練習(xí)內(nèi)容預(yù)覽：28 觀潮一、積累與運用1.給以下加點字注音。京尹 雷霆 艨艟 奔騰 乘騎 如履平地 倏爾 一舸無跡 善泅者 羅綺 倍穹 僦賃 2.解釋句中加點字的意思。方其遠出海門 吞天沃日 那么一舸無跡 乘騎弄旗標槍舞刀 飲食百物皆倍穹常時 那么僦賃看幕，雖席地不容閑也 出沒于鯨波萬仞中 倏爾黃煙四起 江干上下十余里間 玉城雪嶺際天而來 3.在括號內(nèi)填入恰當?shù)膭釉~。吳兒善泅者數(shù)百，皆 發(fā) 身，手 十幅大彩旗， 先鼓勇，溯 而上， 于鯨波萬仞中， 百變，而旗尾略不沾濕。4.翻譯以下句子。方其遠出海門，僅如銀線。既而盡奔騰分合五陣之勢。出沒于鯨波萬仞中。而僦賃看

2、幕，雖席地不容閑也。二、閱讀參加初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費資料不容錯過！閱讀下面文字，答復(fù)文后各題。一浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以致十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，那么玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，那么一舸無跡，僅有“敵船為火所焚，隨波而逝。5.第一段首句和最后一句在全文構(gòu)造和內(nèi)容上各起什么作用？6.第一段作者從哪幾個方面對海潮進展描寫？7

3、.第一段文字用了哪幾種修辭方法？請從文中找出來。8.第二段文字主要寫 這一場面，其描寫扣人心弦，那么你認為其精彩之處表如今哪里？9.一場復(fù)雜的演習(xí)活動，而結(jié)在“ 的靜景上，這是運用了 的寫法，這種寫法有什么作用？二吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。10.第一段描寫突出了“弄潮兒的 、 、 等特征。“ 一句是對弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆。11.概括兩段內(nèi)容。12.第一段哪些句子突出了壯士形象？而哪些句子又突出了勇士們的高超

4、本領(lǐng)？13.上文第二段文字與寫海潮和水上表演有無聯(lián)絡(luò)？能否刪去這一段文字？為什么？三、寫作14.你欣賞過那扣人心弦的雜技表演嗎？請寫一段話，寫出表演者技藝的高超和表演經(jīng)過。參考答案：一、1. í é ì ú ó ù ì2.當時 用水淋洗 船 馬 樹立 加倍高 租用 即使 巨浪 浪頭高 突然 江岸 城墻 連接3.披 文 持 爭 迎 出沒 騰身4.當潮遠遠地從?？谄饋淼臅r候，僅像一條銀線。不久演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。出沒在洪濤巨浪之中。而租用看棚的人非常多，即使是一塊席子大的地方也沒有閑著。二、一5.首句總括全文，點明題旨 最后一句對上文作形象概括，照應(yīng)首句，又為下文作鋪墊。6.形、色、聲、勢7.比喻：僅如銀線，玉城雪嶺，聲如雷霆?？浯螅弘H天而來，吞天沃日。8.水軍演習(xí) 船只眾多，陣勢變化多樣，水兵技藝嫻熟，戰(zhàn)斗劇烈、聲勢浩大，撤退迅速。9.煙消波靜 動靜相襯 為下文的另一場水上表演作了鋪墊。二10.勇猛 矯健 靈敏 旗尾略不沾濕。11.段寫吳地健兒精湛的水上表演。段寫觀潮的熱鬧場面。12.披發(fā)文身，手持