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文檔簡介
1、教學目標1.知識目標:理解并掌握梯形面積的計算公式,能正確地應(yīng)用公式進行計算。 2.能力目標:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。 3.情感目標:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。長寬邊長邊長底高底高2?上底上底下底下底腰腰腰腰高高兩個兩個 梯形梯形完全一樣的完全一樣的梯形的下底梯形的下底梯形的上底梯形的上底1.平行四邊形的底平行四邊形的底與與梯形的底梯形的底有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?高高2.平行四邊形的高平行四邊形的高與與梯形的高梯形的高有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?平行四邊形的平行四邊形的底底?答:答:平行四邊形的底等于梯形平行四邊形的底等于梯形 的的上底與下底上底
2、與下底的和的和。答:平行四邊形的高平行四邊形的高等于等于梯形的高。梯形的高。高 底底 高高( ) 高高2平行四邊形的面積平行四邊形的面積梯形的面積梯形的面積上底上底下底下底上底上底下底下底(上底(上底下底)下底)高高2abh=ab+()h 2S梯梯 有一條堤壩,其橫截面是梯形,壩頂長度有一條堤壩,其橫截面是梯形,壩頂長度是是20米,壩底長度是米,壩底長度是80米,壩高是米,壩高是40米。堤壩米。堤壩橫截面的面積是多少平方米?橫截面的面積是多少平方米?20 m80 m40 mS梯梯= ( a + b ) h 2( 20 +80 )40 2=100 40 2=4000 2=2000(平方米)平方米
3、)答:堤壩橫截面的面積是答:堤壩橫截面的面積是2000平方米。平方米。4 cm8 cm( 8 +4 ) 3 2( 6 +10 ) 6 2=12 3 2=36 2=18 (平方厘米)平方厘米)=16 6 2=96 2=48(平方分米)(平方分米)3 cm6 dm6 dm10 dm求下面每個梯形的面積(列式不用計算):(1) ( 3 +4 ) 5 24米3米5米8厘米5厘米厘米5.5厘米厘米 12厘米15厘米20厘米(2) ( 5 +8 ) 5.5 2(3) ( 12 +15 ) 20 21.一個梯形的面積是一個梯形的面積是20平方米,與它等底等平方米,與它等底等 高的平行四邊形的面積是(高的平行
4、四邊形的面積是( )平方米。)平方米。2.兩個等底等高的梯形和平行四邊形,如果兩個等底等高的梯形和平行四邊形,如果 平行四邊形的面積是平行四邊形的面積是10平方米,那么梯形平方米,那么梯形 的面積是(的面積是( )平方米。)平方米。A.10B.20C.40A.5B.10C.20CA判斷題:1.平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。( )2.兩個梯形一定可以拼成一個平行四邊形。( )3.等底等高的兩個梯形一定可以拼成一 個平 行四邊形。( )4.面積相等的兩個梯形一定是等底等高。( )28104165 2厘米、10厘米、9厘米厘米、5厘米是梯形四條邊的長度,請細心觀察,并標出它們所在的準確位置,然后
5、列式。( )( )( )( )2厘米厘米5厘米厘米10厘米厘米9厘米厘米( 2 +5 ) 9 2觀察下面的梯形,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察下面的梯形,你發(fā)現(xiàn)了什么?3cm3cm3cm6cm6cm6cm 通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了上面三個梯形都是通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了上面三個梯形都是等等底等高底等高的,所以它們的面積也是一樣的。的,所以它們的面積也是一樣的。1.只剪一刀,把梯形剪成一個三角形和一個梯形。只剪一刀,把梯形剪成一個三角形和一個梯形。3.只剪一刀,把梯形剪成兩個梯形。只剪一刀,把梯形剪成兩個梯形。2.只剪一刀,把梯形剪成一個平行四邊形和一個梯形。只剪一刀,把梯形剪成一個平行四邊形和一個梯形。4.只剪一刀,
6、把梯形剪成兩個三角形。只剪一刀,把梯形剪成兩個三角形。(1)(2)(3)(4)思考題:思考題: 一個魚塘的形狀是梯形,它的上底長一個魚塘的形狀是梯形,它的上底長21米,下底長米,下底長45米,米,面積是面積是759平方米平方米。它的高。它的高是多少?是多少?21米45米?米?米21米45米759平方米21米45米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米45米米21米米759平方米平行四邊形的底平行四邊形的底S2個個7592(21+45)一個梯形的面積一個梯形的面積是是759平方米平方米平行四邊形的高面積平行四邊形的高面積底底思考題:思考題: 一個魚塘的形狀是梯形,它的上底長一個魚塘的形狀是梯形,它的上底長21米,下底長米,下底長45米,米,面積是面積是759平方米平方米。它。它的高是多少?的
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