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文檔簡介

1、愛之鏈愛之鏈東阿縣第二實驗小學(xué)東阿縣第二實驗小學(xué) 朱田華朱田華遠(yuǎn)離毒品遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命珍愛生命 一、教材內(nèi)容的分析一、教材內(nèi)容的分析二、學(xué)生的情況分析二、學(xué)生的情況分析 三、說教學(xué)目標(biāo)三、說教學(xué)目標(biāo) 1 1、通過教學(xué)活動的開展，使學(xué)、通過教學(xué)活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識以及毒品的危生了解有關(guān)毒品的知識以及毒品的危害。害。 2 2、通過圖片的介紹，教育和引、通過圖片的介紹，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。 3 3、從自身做起，從現(xiàn)在做起，、從自身做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離毒品，珍愛自己的生命。遠(yuǎn)離毒品，珍愛自己的生命。 四、說教學(xué)的重、難點四、說

2、教學(xué)的重、難點 五、說教法五、說教法 結(jié)合我校學(xué)生的現(xiàn)狀，我主結(jié)合我校學(xué)生的現(xiàn)狀，我主要采取學(xué)生活動的教學(xué)方法，要采取學(xué)生活動的教學(xué)方法，讓學(xué)生真正的參與活動，而且讓學(xué)生真正的參與活動，而且在活動中得到認(rèn)識和體驗，產(chǎn)在活動中得到認(rèn)識和體驗，產(chǎn)生踐行的愿望。生踐行的愿望。 1 1、“花語激趣花語激趣”，引入課題，引入課題 首先，呈現(xiàn)罌粟花。絢麗的花朵，立刻調(diào)動學(xué)生的有意注意。而吸毒者慘不忍睹的下場與之形成鮮明的對比，讓學(xué)生不禁感嘆：罌粟花美麗的外衣下隱藏的竟然是邪惡的毒品，由此引人話題。 2 2、拒毒有方，遠(yuǎn)離毒品、拒毒有方，遠(yuǎn)離毒品 放手讓學(xué)生閱讀真實案例，并討論探究青少年染毒原因。 染毒原因的探究讓學(xué)生明白很多吸毒者是因為缺乏對毒品的了解，或是好奇，甚至是受人欺騙，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的防范心理。在此基礎(chǔ)上，及時引導(dǎo)學(xué)生討論拒絕毒品的方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，巧妙拒毒 。 3、教你幾招：、教你幾招： （1）直截了當(dāng)法）直截了當(dāng)法 （2）金蟬脫殼法）金蟬脫殼法 （3）主動出擊法）

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