網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2015

1、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程定位網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)必修的一門核心課程。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基本的理論知識(shí)；掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)通用的結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言SQL；通過(guò)實(shí)例掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、數(shù)據(jù)庫(kù)和表的管理、事務(wù)處理、安全性管理、數(shù)據(jù)完整性控制以及備份和恢復(fù)等操作。本門課程主要面向計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力，以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際使用和開(kāi)發(fā)能力以及對(duì)應(yīng)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞SQL語(yǔ)言的使用、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理，數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的設(shè)計(jì)與操作等內(nèi)容，兼顧數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的講解，讓學(xué)生在了解數(shù)據(jù)庫(kù)的概念和作用的同時(shí)，擁有操作、設(shè)計(jì)、管理和開(kāi)

2、發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)以及信息管理系統(tǒng)的能力。本門課程共設(shè)72個(gè)課時(shí)，其中講課50學(xué)時(shí)，實(shí)踐22學(xué)時(shí)。共5個(gè)學(xué)分。2. 工作任務(wù)與課程目標(biāo)2.1 工作任務(wù)本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生安裝和配置SQL Server；創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象；保證數(shù)據(jù)完整性和數(shù)據(jù)安全性；根據(jù)需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增、刪、改、查詢操作；對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行日常管理與維護(hù)的職業(yè)能力并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及實(shí)際工作中的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.2.課程目標(biāo)2.2.1課程總目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠：（1）掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和理論；（2）掌握結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言SQL及其使用；（3）熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本理論和方法；（4）掌握SQL

3、60;SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的使用；（5）游標(biāo)、觸發(fā)器、存儲(chǔ)過(guò)程的應(yīng)用；（6）熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的實(shí)施和維護(hù), 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)安全的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，角色、用戶和權(quán)限；（8）數(shù)據(jù)庫(kù)還原和備份、維護(hù)計(jì)劃；（11）DTS數(shù)據(jù)傳輸；（12）規(guī)劃索引、創(chuàng)建并維護(hù)索引；（13）了解數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向。2.2.2課程具體目標(biāo)不同的能力模塊達(dá)到的具體能力目標(biāo)，如表2-1所示：表2-1 能力目標(biāo)表能力模塊能力目標(biāo)備注一、SQL Server 2005的安裝和配置能力1、能夠自己動(dòng)手安裝SQL Server 2005軟件；2、能夠啟動(dòng)服務(wù)器及服務(wù)；3、能夠配置服務(wù)器端和客戶端的網(wǎng)路庫(kù)；4、能夠注冊(cè)連接服務(wù)

4、器；二、數(shù)據(jù)庫(kù)和表的管理能力1、能夠使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句創(chuàng)建、修改、查看、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)；2、能夠使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句備份和還原數(shù)據(jù)庫(kù)；3、能夠使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句分離和附加數(shù)據(jù)庫(kù)；4、學(xué)會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)下創(chuàng)建表；5、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表的約束；6、能夠創(chuàng)建默認(rèn)值和規(guī)則對(duì)象并進(jìn)行綁定和解除綁定；7、能夠?qū)Ρ砑凹s束、默認(rèn)值、規(guī)則進(jìn)行管理；三、使用Select語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢的能力1、能夠熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)句；2、能對(duì)表進(jìn)行數(shù)據(jù)的插入、修改和刪除操作；

5、3、學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)在SQL Server系統(tǒng)和其他系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)傳輸方法；四、索引、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的管理能力1、能夠使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句創(chuàng)建索引、視圖、觸發(fā)器和存儲(chǔ)過(guò)程等對(duì)象；2、能夠管理索引、視圖、觸發(fā)器和存儲(chǔ)過(guò)程對(duì)象；3、學(xué)會(huì)索引、視圖、觸發(fā)器和存儲(chǔ)過(guò)程對(duì)象的使用方法；五、編寫T-SQL的能力1、學(xué)會(huì)T-SQL編程的基礎(chǔ)知識(shí)；2、學(xué)會(huì)系統(tǒng)內(nèi)置函數(shù)的使用方法；3、學(xué)會(huì)流程控制語(yǔ)句的使用方法；4、能夠創(chuàng)建并調(diào)用用戶自定義函數(shù)；六、事務(wù)的使用能力1、學(xué)會(huì)用事務(wù)控制語(yǔ)句管理顯示事務(wù)；2、能夠管理隱性事務(wù)；七、數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理能力

6、1、 能夠創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的SQL Server帳戶和Windows帳戶；2、 能夠給帳戶設(shè)置服務(wù)器級(jí)的權(quán)限；3、 能夠創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫(kù)用戶；4、 能夠給數(shù)據(jù)庫(kù)用戶設(shè)置權(quán)限；5、 能夠給數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象設(shè)置權(quán)限；3.教學(xué)組織1）采用模塊化教學(xué)，保持學(xué)習(xí)與崗位工作的一致性整個(gè)教學(xué)都是基于案例進(jìn)行，學(xué)生必須有大塊的時(shí)間在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成案例中知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與案例實(shí)踐，這種模式與企業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境保持了高度一致，使學(xué)生能適應(yīng)將來(lái)的開(kāi)發(fā)崗位。2）按照基于工作過(guò)程方式管理教學(xué)，保持學(xué)習(xí)與官位管理的一致性在綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的每個(gè)階段就是工作過(guò)程的每個(gè)階段，對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行過(guò)程化的階段性指導(dǎo)與管理，使學(xué)生的任務(wù)明

7、確化，管理標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生學(xué)習(xí)成果的表現(xiàn)具體化。使得數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)從分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、調(diào)試都逐步順利進(jìn)行。3）“教、學(xué)、做”一體化在課程上講解案例要邊講邊做，有時(shí)讓學(xué)生邊講邊做，做到“教、學(xué)、做”一體化，強(qiáng)化學(xué)生能力的培養(yǎng)；應(yīng)用部分教學(xué)，以培養(yǎng)職業(yè)技能在主線，參考真實(shí)案例，對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)化、濃縮，按照實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程，進(jìn)行課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。4.教學(xué)內(nèi)容與能力要求4.1教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)模塊 第一單元數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)理論教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念；掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念；通過(guò)圖書管理系統(tǒng)、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)等，給學(xué)生初步演示講解數(shù)據(jù)庫(kù)在整個(gè)系統(tǒng)中的重要作用，使學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用有

8、一個(gè)初步的了解，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引出數(shù)據(jù)庫(kù)的概念及關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的概念模型；*掌握E-R圖的畫法；了解重要的三種數(shù)據(jù)模型，重點(diǎn)理解關(guān)系模型；*理解關(guān)系的規(guī)范化和關(guān)系的代數(shù)運(yùn)算；了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的概念及SQL的概念；第二單元 SQL Server 2005概述教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議SQL Server 2005的安裝了解SQL Server 2005的版本信息和安裝環(huán)境；*掌握SQL Server 2005軟件的安裝過(guò)程；通過(guò)多媒體教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)演示SQL Server 2005的軟件安裝過(guò)程以及服務(wù)器的啟動(dòng)、配置方法，并演示和講解兩種身份驗(yàn)證模式的

9、用法和區(qū)別。SQL Server 2005的配置了解SQL Server 2005的主要執(zhí)行環(huán)境；*掌握服務(wù)器的啟動(dòng)、停止和配置方法；了解服務(wù)器的注冊(cè)和取消方法；*理解服務(wù)器的兩種身份驗(yàn)證模式；第三單元 SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫(kù)及其操作教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議數(shù)據(jù)庫(kù)介紹了解各個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用；*理解數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)；*理解三種數(shù)據(jù)庫(kù)文件的作用及其擴(kuò)展名；通過(guò)案例演示使學(xué)生了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的作用，比如model數(shù)據(jù)庫(kù)。創(chuàng)建、修改、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)*掌握使用SQL Server Management Studio創(chuàng)建、修改和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)的方法；*掌握使用T-SQL語(yǔ)句

10、創(chuàng)建、修改和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)的方法；通過(guò)演示用兩種方法分別創(chuàng)建學(xué)生圖書管理系統(tǒng)，并設(shè)置相應(yīng)的數(shù)據(jù)文件和日志文件，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的管理方法。備份和還原數(shù)據(jù)庫(kù)了解備份和還原的概念；了解數(shù)據(jù)庫(kù)的備份方式；*掌握備份設(shè)備的兩種創(chuàng)建方法；*掌握使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句對(duì)*數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行完全備份、差異備份、事務(wù)日志備份的操作過(guò)程。將學(xué)生圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行完全備份、差異備份、事務(wù)日志備份，在演示的過(guò)程中講解相關(guān)的理論知識(shí)。使學(xué)生邊學(xué)邊做。分離和附加數(shù)據(jù)庫(kù)了解分離和附加的概念；*掌握使用SQL Server Management Studio和T-SQL語(yǔ)句對(duì)*數(shù)據(jù)庫(kù)

11、進(jìn)行分離和附加的方法；理解分離數(shù)據(jù)庫(kù)和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)的區(qū)別；將學(xué)生圖書管理系統(tǒng)和當(dāng)前系統(tǒng)分離，再將其附加回來(lái)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)分離和附加的方法。第四單元 表的創(chuàng)建與管理教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議表的數(shù)據(jù)類型了解表的定義；理解并掌握系統(tǒng)數(shù)據(jù)類型；*學(xué)會(huì)創(chuàng)建用戶自定義的數(shù)據(jù)類型；以前面的學(xué)生圖書管理系統(tǒng)為例，在其中創(chuàng)建表，并設(shè)置主鍵、外鍵、check、unique等約束來(lái)維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)完整性，并講解數(shù)據(jù)完整性的其他約束方法，創(chuàng)建默認(rèn)值和規(guī)則對(duì)象，演示并講解默認(rèn)值對(duì)象和默認(rèn)值約束的關(guān)系，規(guī)則和check約束的區(qū)別和聯(lián)系等。表的操作*掌握使用SQL Server Management St

12、udio和T-SQL語(yǔ)句創(chuàng)建、修改、查看、刪除表；*掌握使用SQLCMD工具修改表的方法；數(shù)據(jù)庫(kù)完整性理解數(shù)據(jù)庫(kù)完整性的概念并了解4種數(shù)據(jù)庫(kù)完整性；*掌握主鍵、外鍵、檢查、默認(rèn)值、唯一性約束的創(chuàng)建、修改、刪除和使用的方法；默認(rèn)值、規(guī)則了解默認(rèn)值和規(guī)則的定義；*掌握默認(rèn)值和規(guī)則的創(chuàng)建、修改、刪除方法；*掌握默認(rèn)值和規(guī)則與列或用戶自定義數(shù)據(jù)類型的捆綁和接觸捆綁的方法；數(shù)據(jù)操作*掌握對(duì)表中數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除方法；通過(guò)對(duì)學(xué)生圖書管理系統(tǒng)中的某個(gè)表進(jìn)行插入數(shù)據(jù)、修改和刪除數(shù)據(jù)來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。第五單元索引教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議索引概述了解索引的概念、作用和原則；理解索引的分類；*理解

13、聚集索引和非聚集索引的區(qū)別；結(jié)合前面的學(xué)生圖書管理系統(tǒng)和其中的表，在表上創(chuàng)建索引，并查看和刪除索引，通過(guò)演示講解聚集索引和非聚集索引的區(qū)別。操作索引*掌握索引的創(chuàng)建方法；*掌握索引的查看、修改和刪除方法；第六單元數(shù)據(jù)查詢教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議Select語(yǔ)句*掌握select語(yǔ)句的基本語(yǔ)法格式；*掌握select子句、from子句、where子句、into子句、order by子句、group by子句、compute子句等的運(yùn)用方法；以學(xué)生圖書管理系統(tǒng)中的表為基表，來(lái)逐個(gè)講解并演示select子句。統(tǒng)計(jì)函數(shù)*掌握統(tǒng)計(jì)函數(shù)的運(yùn)用方法；掌握統(tǒng)計(jì)函數(shù)中的數(shù)據(jù)類型；多表查詢和子查詢

14、*掌握多表查詢的類型；*掌握多表查詢的語(yǔ)法格式；*掌握嵌套子查詢和非相關(guān)子查詢的運(yùn)用方法；數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出會(huì)將數(shù)據(jù)從SQL Server系統(tǒng)導(dǎo)出到Access、Excel等其他系統(tǒng)中；會(huì)將數(shù)據(jù)從Access、文本文件等導(dǎo)入到SQL Server系統(tǒng)中；掌握bcp工具的使用方法；第七單元TRANSACT-SQL 編程教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議T-SQL基礎(chǔ)知識(shí)掌握標(biāo)識(shí)符、變量、批處理、運(yùn)算符的定義方法和使用方法；*掌握流程控制語(yǔ)句的使用方法；以學(xué)生圖書管理系統(tǒng)中的表為基表，來(lái)演示講解T-SQL中詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，講解三種用戶自定義函數(shù)的創(chuàng)建和調(diào)用方法，以及游標(biāo)的使用方

15、法。函數(shù)了解系統(tǒng)函數(shù)的作用；掌握常見(jiàn)系統(tǒng)函數(shù)的用法；*掌握用戶自定義函數(shù)的創(chuàng)建和調(diào)用方法；游標(biāo)理解游標(biāo)的定義；*掌握游標(biāo)的聲明方法；*掌握打開(kāi)游標(biāo)、使用游標(biāo)、釋放游標(biāo)、刪除游標(biāo)的方法；第八單元視圖教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議視圖概述了解視圖的定義；了解視圖的分類和優(yōu)缺點(diǎn)；結(jié)合學(xué)生圖書管理系統(tǒng)、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)給學(xué)生演示視圖的功能，并演示視圖和表的區(qū)別，從而使學(xué)生明白視圖是一個(gè)虛表。管理視圖*掌握使用SQL Server Management Studio創(chuàng)建視圖、查看和刪除視圖的方法；*掌握使用T-SQL語(yǔ)句創(chuàng)建視圖、查看和刪除視圖的方法；*掌握通過(guò)視圖修改基表中數(shù)據(jù)的注

16、意事項(xiàng)和方法；第九單元存儲(chǔ)過(guò)程和觸發(fā)器教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議存儲(chǔ)過(guò)程理解存儲(chǔ)過(guò)程的定義和作用；理解存儲(chǔ)過(guò)程的類型；*掌握簡(jiǎn)單存儲(chǔ)過(guò)程、帶輸入?yún)?shù)和輸出參數(shù)存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建和調(diào)用方法；*掌握存儲(chǔ)過(guò)程的管理方法；在講解存儲(chǔ)過(guò)程的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合一下函數(shù)，使學(xué)生明白存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)的區(qū)別。觸發(fā)器了解觸發(fā)器的定義；了解觸發(fā)器的作用和類型；*掌握觸發(fā)器的創(chuàng)建和執(zhí)行過(guò)程；*掌握觸發(fā)器的管理方法；給學(xué)生演示簡(jiǎn)單的觸發(fā)器以及兩個(gè)表數(shù)據(jù)操作之間需要的觸發(fā)器。第十單元事務(wù)處理教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議事務(wù)概述了解事務(wù)的概念；理解事務(wù)的特點(diǎn)；理解事務(wù)的執(zhí)行模式；通過(guò)學(xué)生都知道的銀行取款這個(gè)簡(jiǎn)

17、單事務(wù)來(lái)講解事務(wù)存在的必要性和重要性。使用事務(wù)*掌握事務(wù)語(yǔ)句和其他T-SQL的結(jié)合使用；第十一單元SQL Server 2005的安全管理教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議安全機(jī)制概述了解SQL Server 2005的三層安全模型；*掌握SQL Server 2005的身份驗(yàn)證模式；如果條件允許，用兩臺(tái)機(jī)器來(lái)講課。一臺(tái)作為服務(wù)器，一臺(tái)作為客戶端來(lái)演示并講解權(quán)限的設(shè)置，這樣的教學(xué)方式學(xué)生更容易理解和接受。服務(wù)器安全*掌握SQL Server 登錄帳戶的創(chuàng)建、修改、使用和刪除方法；*掌握Windows帳戶的創(chuàng)建、修改、使用和刪除方法；理解服務(wù)器角色的作用；*掌握給服務(wù)器角色添加成員的方法；

18、數(shù)據(jù)庫(kù)安全掌握數(shù)據(jù)庫(kù)用戶的創(chuàng)建、查看、刪除方法；理解數(shù)據(jù)庫(kù)角色的作用；*掌握給數(shù)據(jù)庫(kù)角色添加成員的方法；理解服務(wù)器角色成員和數(shù)據(jù)庫(kù)角色成員的不同；權(quán)限管理了解權(quán)限管理的相關(guān)概念；*掌握權(quán)限的管理方法；第十二單元網(wǎng)上書店系統(tǒng)教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議網(wǎng)上書店系統(tǒng)掌握網(wǎng)上書店系統(tǒng)的需求分析方法；掌握網(wǎng)上書店系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)方法；掌握系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方法；掌握系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方法；通過(guò)網(wǎng)上書店系統(tǒng)，使學(xué)生明白數(shù)據(jù)庫(kù)在系統(tǒng)中的重要作用，并學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。職業(yè)模塊 序號(hào)模塊名稱教學(xué)要求與活動(dòng)模塊一數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)、分析能力、模型設(shè)計(jì)等能力模塊1. 教學(xué)要求通過(guò)分析能力、模型設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練，使學(xué)生

19、具備分析工作崗位所需數(shù)據(jù)庫(kù)理論能力，重點(diǎn)學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)范式理論和E-R關(guān)系轉(zhuǎn)換等。2. 教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)理論知識(shí)講解模塊二SQL Server 2005管理、對(duì)象創(chuàng)建、使用與維護(hù)以及數(shù)據(jù)庫(kù)后臺(tái)編程能力模塊1. 教學(xué)要求通過(guò)SQL Server 2005軟件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)SQL Server 2005的使用。重點(diǎn)學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)后臺(tái)編程：存儲(chǔ)過(guò)程、函數(shù)和觸發(fā)器等。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）講解數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí)； （2）講解數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的相關(guān)知識(shí)；（3）通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)鍛煉學(xué)生的數(shù)據(jù)庫(kù)使用能力；模塊三數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)拓展模塊1. 教學(xué)要求通過(guò)網(wǎng)上書店系統(tǒng)等，學(xué)習(xí)一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。2. 教學(xué)活動(dòng)（1）系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)；（2）數(shù)據(jù)

20、庫(kù)設(shè)計(jì)；（3）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)；4.2能力要求課程對(duì)應(yīng)崗位本課程所對(duì)應(yīng)的崗位主要有：企事業(yè)單位中數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員、程序員（網(wǎng)站建設(shè)、信息系統(tǒng)等）、軟件維護(hù)和銷售等。學(xué)完本課程，學(xué)生應(yīng)具有如下職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)：（1）會(huì)安裝和配置SQL Server（2）會(huì)使用圖形界面或腳本兩種方法創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫(kù)或數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，會(huì)保證數(shù)據(jù)安全性（3）熟練使用Transact-SQL語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單編程（4）會(huì)對(duì)SQL Server進(jìn)行安全管理（5）會(huì)對(duì)SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行日常維護(hù)和管理（6）具有規(guī)范的企業(yè)編程風(fēng)格和習(xí)慣、良好的排查程序錯(cuò)誤的能力（7）具有良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、溝通、協(xié)

21、作和學(xué)習(xí)能力（8）熟悉課程中涉及到的專業(yè)詞匯4.2.2課程能力分解課程能力技能要求知識(shí)能力一、SQL Server 2005的安裝和配置能力能熟練使用操作系統(tǒng)；1、SQL Server 2005的數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)；2、SQL Server 2005的版本信息；3、服務(wù)器的相關(guān)知識(shí)；4、服務(wù)器端和客戶端的配置方法；二、數(shù)據(jù)庫(kù)和表的管理能力能連接上服務(wù)器；1、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)；2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理代碼的語(yǔ)法格式；3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)類型和用戶自定義數(shù)據(jù)類型；4、表的管理代碼的語(yǔ)法格式；5、數(shù)據(jù)庫(kù)完整性及約束6、默認(rèn)值、規(guī)則三、使用Select語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢的能力能連接上服務(wù)器；能訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)及表；1

22、、select語(yǔ)句的語(yǔ)法格式；2、各個(gè)子句的使用方法；3、統(tǒng)計(jì)函數(shù)的語(yǔ)法格式和使用方法；4、多表查詢和子查詢5、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和導(dǎo)出6、插入、更新、刪除記錄語(yǔ)句；四、索引、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的管理能力能連接上服務(wù)器；能訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)和表；1、索引的類型及其區(qū)別；2、索引的管理操作和代碼語(yǔ)法格式；3、視圖和表的區(qū)別；4、視圖的管理、加密等操作和代碼語(yǔ)法格式；5、存儲(chǔ)過(guò)程的創(chuàng)建和調(diào)用方法；6、觸發(fā)器的類型；7、觸發(fā)器的創(chuàng)建和使用方法；五、編寫T-SQL的能力能連接上服務(wù)器；1、 T_SQL語(yǔ)句的基礎(chǔ)知識(shí)；2、 系統(tǒng)內(nèi)置函數(shù)的用法；3、 用戶自定義函數(shù)的創(chuàng)建和調(diào)用方法；4、 游標(biāo)的創(chuàng)建、打開(kāi)

23、、釋放方法；六、事務(wù)的使用能力能連接上服務(wù)器；會(huì)訪問(wèn)服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象；1、事務(wù)的特性；2、事務(wù)的執(zhí)行模式；3、管理顯示事務(wù)的事務(wù)控制語(yǔ)句；4、隱性事務(wù)的執(zhí)行語(yǔ)句；七、數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理能力能正確配置客戶端和服務(wù)器端；會(huì)注冊(cè)連接服務(wù)器；1、帳戶的創(chuàng)建方法；2、服務(wù)器角色的管理方法；3、數(shù)據(jù)庫(kù)用戶的創(chuàng)建方法；4、數(shù)據(jù)庫(kù)用戶的管理方法；5、權(quán)限的管理方法；5.教學(xué)方法與手段5.1教學(xué)方法為培養(yǎng)學(xué)生，本課程采用的主要教學(xué)方法有以下幾種： 1）由淺入深的案例式教學(xué)方法在課程講解中，我們突出知識(shí)點(diǎn)，突出重點(diǎn)，講解難點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)均配備有案例，對(duì)若干知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析，綜合構(gòu)成一個(gè)完成案例，案例與實(shí)例

24、在校園網(wǎng)站上公開(kāi)，供學(xué)生選擇使用。2）課程教學(xué)、演示的師生探討式教學(xué)法教師課程教學(xué)、多媒體演示，部分學(xué)生課堂回答問(wèn)題、講解、演示，進(jìn)行課堂討論，使教與學(xué)互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。3）任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法是將所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)隱含在一個(gè)或幾個(gè)任務(wù)之中，學(xué)生通過(guò)對(duì)所提的任務(wù)進(jìn)行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識(shí)，并找出哪些是舊知識(shí)，哪些是新知識(shí)，在老師的指導(dǎo)幫助下找出解決問(wèn)題的辦法，最后通過(guò)任務(wù)的完成而實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的以及建構(gòu)。我們教師設(shè)計(jì)并提出任務(wù)，針對(duì)所提出的任務(wù)，采取演示或講解等方式，分析任務(wù)并給出完成該任務(wù)的思路、方法、步驟和結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，再以任務(wù)方式引導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊練，獨(dú)立或?qū)懽魍瓿扇蝿?wù)。4）項(xiàng)目教學(xué)法數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和ASP、ASP.net等結(jié)合，完成一個(gè)小型的項(xiàng)目，在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，學(xué)習(xí)和掌握整個(gè)課程的主要知識(shí)和技能。5.2教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程的教學(xué)，采用如下的主要教學(xué)手段：1）使用多媒體教學(xué)手段（多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子課件），進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編程。2）精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件，通過(guò)