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1、如此競(jìng)爭(zhēng)最好的對(duì)手是強(qiáng)手談競(jìng)爭(zhēng)目錄 競(jìng)爭(zhēng): 指不同個(gè)體為同一目標(biāo)展開爭(zhēng)奪, 促使某種只有利于自己的結(jié)果產(chǎn)生的行 為或意向。(強(qiáng)調(diào)行為的個(gè)體性和利益的沖突性 有競(jìng)爭(zhēng)才能有發(fā)展, 有競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)化. 有競(jìng)爭(zhēng)才能有活力, 人類是通過競(jìng)爭(zhēng)才成為地球的主宰, 人類也是在競(jìng)爭(zhēng)中才不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力. 人類還在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)了社會(huì)進(jìn)步. 但所有的競(jìng)爭(zhēng)都必須有序的進(jìn)行. 文本古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一中危機(jī)感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡這便是有名的鲇魚效應(yīng)文本故事一:學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)故事二:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)
2、爭(zhēng)(故事內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)以小品形式演繹暫不劇透()/)1.不要去同那些沒有任何東西可失去的人競(jìng)爭(zhēng)。3.我們都在慢慢熬著,等著對(duì)手犯錯(cuò)誤。2.競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)不是比強(qiáng)壯、也不是比誰更聰明,而是比誰少一些愚蠢。4.我們從來不說我們是老大,但是也絕對(duì)沒有說我們是老二。5泰:“我的一個(gè)朋友曾說過你如果沒法加入他們,那么就打敗他們。”。01香蕉運(yùn)動(dòng)(競(jìng)爭(zhēng))材料:香蕉數(shù)只,紙張內(nèi)容:1.三個(gè)同學(xué)為一組到講臺(tái)上來。2.主持人將提出一些問題,三個(gè)同學(xué)將答案寫在各自的紙上。3.答對(duì)最多的同學(xué)獲得一根香蕉O(_)O對(duì)對(duì)碰材料:音樂內(nèi)容:1.眾人圍坐一個(gè)大圈,留一張空椅。2.音樂開始,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立刻起身去拉一個(gè)人來坐在那空椅上。3.被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。4.音樂停止,還在走著的人便算
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