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教師觀1教師職業(yè)的性質(zhì)2教師勞動(dòng)的特點(diǎn)3教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容4教師專業(yè)發(fā)展的階段5教師專業(yè)發(fā)展的途徑6教師成長(zhǎng)與發(fā)展的方法7新課程倡導(dǎo)的教師觀8終身學(xué)習(xí)9專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)教師觀教師觀1教師職業(yè)的性質(zhì)教師職業(yè)的性質(zhì)2教師勞動(dòng)的特點(diǎn)教師勞動(dòng)的特點(diǎn)復(fù)雜性和創(chuàng)造性連續(xù)性和廣延性長(zhǎng)期性和間接性主體性和示范性教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性；3教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容專業(yè)理想的建立專業(yè)知識(shí)的拓展與深化專業(yè)能力的提高專業(yè)自我的形成4教師專業(yè)發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的階段展的階段5教師專業(yè)發(fā)展的途徑教師專業(yè)發(fā)展的途徑6教師成長(zhǎng)與發(fā)展的方法教師成長(zhǎng)與發(fā)展的方法7新課程倡導(dǎo)的教師觀新課程倡導(dǎo)的教師觀教師觀教師角色學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者教育教學(xué)的研究者課程的開發(fā)者，建設(shè)者社區(qū)型開放教師教學(xué)行為變化師生關(guān)系：尊重贊賞教學(xué)關(guān)系：幫助引導(dǎo)與其他教育者：合作對(duì)待自我：反思8終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)9中小學(xué)教中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理念基本理念

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