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文檔簡介

1、2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期外研版七年級(jí)下英語授課計(jì)劃一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:依照英語課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,“以人為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的感情,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們成立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計(jì)目標(biāo),表現(xiàn)靈便開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技術(shù),語言知識(shí),感神態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,敬愛個(gè)體差異;采用活動(dòng)路子,提議體驗(yàn)參加,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下經(jīng)過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參加和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感覺成功;側(cè)重過程議論,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,成立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的議論系統(tǒng)。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最合用的工具而非

2、負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語的過程中,領(lǐng)會(huì)到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和害怕。二、教材解析這套教材采用任務(wù)型語言授課模式,交融話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套次序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。與原教材對(duì)照還增加了文化背景和學(xué)習(xí)策略等部分,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇的輸入。本書每個(gè)模塊都列出明確的語言目標(biāo)、主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯,并分為三個(gè)單元。Unk部分是基本對(duì)話內(nèi)容,Unit2部分是短文,主若是閱讀訓(xùn)練。Unit3部分是擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。三、學(xué)生基本情況解析經(jīng)過一學(xué)期的英語學(xué)習(xí),只有少部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)較好,獲取了必然的成績,大多數(shù)學(xué)生不能夠明確學(xué)習(xí)英語的目

3、的,沒有真切認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;沒有養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能夠做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的牢固和積累。四、詳盡措施1、每天背誦課文中的重點(diǎn)對(duì)話。目的:要修業(yè)生背誦并默寫英語句子,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的英語語感。2、每天聽寫本節(jié)課中需要用到的重點(diǎn)生詞,常用句子或習(xí)語。推行:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證收效并堅(jiān)持下去。3、認(rèn)真貫徹早讀制度,充發(fā)散揮早讀的黃金時(shí)間加強(qiáng)督查,保證讀的收效。4、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行特地指導(dǎo),部署單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,成立學(xué)習(xí)的自信,趕忙成長起來。5、關(guān)注學(xué)生的感情,創(chuàng)建寬松、民主、友善的授課氛圍。6、加強(qiáng)對(duì)

4、學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們平生學(xué)習(xí)確定基礎(chǔ)。五.課時(shí)安排第一周:Module1Lostandfound第二周:Module2WhatcanIdo?第三周:Module3Makingplans第四周:Module4Lifeinfuture第五周:Module5Shopping第六周:Module6Aroundtown第七周:RevisionModuleA第八周:復(fù)習(xí)Module1-Module6第九周:期中考試第十周:Module7Mypastlife第4一周:Module8Storytime第十二周Module9Lifehistory第十三周:Module10Aholidayjourney第十四周:Module11Bodylanguage第十五周:Module12Westernm

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