承擔對社會的責任

1、在承擔責任中成長（二）承擔對社會的責任湖北省老河口市第四中學湖北省老河口市第四中學 孟曉慶孟曉慶 課程回顧：通過上節(jié)課的學習我們知道了： 1.承擔責任的重要性： 承擔責任 成長+成熟 2.個體與集體的關系： 個體與集體是相互依存的 3.我們對集體應當責任： 自覺維護集體的榮譽和利益 為集體排憂解難 在集體中善于團結他人 做為學生，班級是我們的集體，學校是我們的集體，同時社會和國家也是我們的集體。1.祖國 是全體公民的大集體，繁榮富強的祖國為我們提供了安定的生活、工作環(huán)境2.社會 是我們日常生活的大集體 國家興亡 匹夫有責周恩來周恩來為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書向警予向警予為了國家自強，

2、為了國家自強，為了民族自強為了民族自強任弼時任弼時憂國憂民、救國救民憂國憂民、救國救民先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲淹 國家的獨立、統(tǒng)一，是戰(zhàn)爭年代每個炎黃子孫的責任；國家的繁榮富強則是和平時期每個公民的責任。在和平建設時期我們應怎樣承擔對民族和國家的責任呢？你知道哪些維護國家尊嚴的事例？國家處在困難時刻，我們應該怎么辦？戰(zhàn)雪災抗甲流一方有難，八方支援眾志成城我們青少年，能為祖國做些什么呢？1.學生討論。(略)2.學生發(fā)言 甲同學：“樹立熱愛祖國的高尚情操，努力學習，報效祖國”。 乙同學：“講文明，講禮貌，與外國朋友交流時要和諧友善、不卑不亢，為祖國和民族樹立良好的形象”。 丙同學：“

3、養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的好習慣”。 歸納導讀：1.維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現出對祖國、對人民的高度責任感。2.國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇擔重任、與國家共度難關，是我們義不容辭的責任。3.青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，我們要發(fā)奮學習，自強不息，團結一致為實現中華民族的偉大復興而努力。 承擔國家責任體現在我們日常生活中，就是承擔社會責任。在全面建設小康社會和構建和諧社會的進程中需要我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造”我為人人，人人為我”的社會氛圍

4、。 熱心公益 服務社會積極參加公益活動，就是關愛社會的表現。請同學們想一想你知道哪些活動是公益活動？援建希望小學愛心捐款公益演出 我們中學生可以參加哪些公益活動呢？義務植樹幫助孤寡老人義務勞動 給大家說說你參加過哪些公益活動，和大家分享你的感受。 學生發(fā)言： 甲同學：“我參加過街道義務勞動，看著干凈整潔街道，我真的很開心?！?乙同學：“我?guī)椭^老人，老人行動不便，我?guī)退麄兇驋叻块g，我把他們當成我的親爺爺親奶奶，我體會到了親情，他們也很高興。” 丙同學：“我參加過安全知識宣傳活動，向街坊鄰居們宣傳安全防范知識?！?我每天提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西。 愛因斯坦 參加社會公益活動的意義和價值并不在于年齡大小、時間早晚、精力投入多少，而在于參與社會公益活動的熱情和實際行動，這樣社會生活才會變得更加美好。 我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個溫馨和諧的社會。 在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。 謝謝同學們參加