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1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教版四年級(jí)上冊(cè)觀察蘇教版四年級(jí)上冊(cè)觀察(gunch)物體物體第一頁,共18頁。 用用4個(gè)個(gè) 擺成一個(gè)物體,擺成一個(gè)物體,可以怎么擺?可以怎么擺?觀察擺成的物體:觀察擺成的物體:從正面看形狀是怎樣的?從正面看形狀是怎樣的?從側(cè)面從側(cè)面(cmin)看形狀是怎樣的?看形狀是怎樣的?從上面看呢?從上面看呢? 第2頁/共18頁第二頁,共18頁。從正面、側(cè)面從正面、側(cè)面(cmin)和上面分別和上面分別觀察物體,看到的形狀是:觀察物體,看到的形狀是:正面正面(zhngmin)側(cè)面?zhèn)让?cmin)上面上面 再添一個(gè)再添一個(gè) ,從正面看形狀不變,從正面看形狀不變, 應(yīng)怎樣擺?應(yīng)怎樣擺?試一試試一試。猜
2、一猜猜一猜第3頁/共18頁第三頁,共18頁。 再添一個(gè)再添一個(gè)(y ) ,正面看形狀不變。,正面看形狀不變。添添添添添添添添添添添添第4頁/共18頁第四頁,共18頁。 如果如果(rgu)添一個(gè)添一個(gè) ,從上面看形狀不變,可以擺在哪里?從上面看形狀不變,可以擺在哪里?試一試試一試添添添添添添添添第5頁/共18頁第五頁,共18頁。 如果添一個(gè)如果添一個(gè)(y ) , 從側(cè)面看形狀不變呢?從側(cè)面看形狀不變呢?添添試一試試一試添添添添添添添添第6頁/共18頁第六頁,共18頁。想想想想(xin xin)做做做做再分別再分別(fnbi)從正面、側(cè)面和上面看一看,各是什么形狀?從正面、側(cè)面和上面看一看,各是什
3、么形狀?下面的形狀下面的形狀(xngzhun)各是從哪面看到的?用各是從哪面看到的?用線連一連。線連一連。 正面正面 側(cè)面?zhèn)让?上面上面先先擺一擺右邊的物體,擺一擺右邊的物體,第7頁/共18頁第七頁,共18頁。先擺一擺,再連一連(ylin)。正面(zhngmin)側(cè)面(cmin)上面第8頁/共18頁第八頁,共18頁。正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让?上面第9頁/共18頁第九頁,共18頁。先先擺一擺擺一擺,再,再看一看看一看。這三個(gè)物體從正面看到的形狀這三個(gè)物體從正面看到的形狀(xngzhun)相同嗎?相同嗎?正面正面(zhngmin)從側(cè)面從側(cè)面(cmin)和上面看呢?和上面看呢?側(cè)面?zhèn)让嫔厦嫔厦娴?0頁
4、/共18頁第十頁,共18頁。從側(cè)面從側(cè)面(cmin)看到的是看到的是 ;我用我用5個(gè)同樣大的正方體個(gè)同樣大的正方體 擺成了一個(gè)擺成了一個(gè)(y )物體。物體。根據(jù)所提供根據(jù)所提供(tgng)的信息的信息“想一想、猜一猜、擺一擺想一想、猜一猜、擺一擺”。從正面看到的是從正面看到的是 ;從上面看到的是從上面看到的是 。怎樣的呢?怎樣的呢?第11頁/共18頁第十一頁,共18頁。有(有( )個(gè))個(gè)有(有( )個(gè))個(gè)有(有( )個(gè))個(gè)先數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)先數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)(j )正方體,再擺一擺。正方體,再擺一擺。有(有( )個(gè))個(gè)89117第12頁/共18頁第十二頁,共18頁。觀察的物體 從正面看從側(cè)面看從上面看第13頁/共18頁第十三頁,共18頁。觀察的物體 從正面看從側(cè)面看從上面看第14頁/共18頁第十四頁,共18頁。先擺一擺,再看一看。從哪面看這三個(gè)物體,看到的形狀(xngzhun)完全相同?從哪面看到的形狀(xngzhun)不同?第15頁/共18頁第十五頁,共18頁。第16頁/共1
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