民族團結(jié)小學(xué)二年級上期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考試的幾點說明ppt課件

1、2019.12.11一、命題原則1. 1.注意知識覆蓋面要全。注意知識覆蓋面要全。2.2.突出本冊教材的重點和難點。突出本冊教材的重點和難點。3.3.加強口算能力的考核。加強口算能力的考核。4.4.加強問題解決的考核。加強問題解決的考核。 二、考試框架（一數(shù)與代數(shù)計算）（一數(shù)與代數(shù)計算） 【筆算】【筆算】 100100以內(nèi)的加、減法二）以內(nèi)的加、減法二） 書寫格式、書寫格式、筆算法則、筆算法則、良良好習(xí)慣好習(xí)慣 （新增加帶括號的兩步筆算式題）（新增加帶括號的兩步筆算式題） 【口算】【口算】 兩步口算：（綜合試卷）兩步口算：（綜合試卷） 一步口算：（口算試卷）一步口算：（口算試卷） 表內(nèi)乘法：表

2、內(nèi)乘法： 一分鐘一分鐘1212道題道題 100100以內(nèi)加減法口算：一分鐘以內(nèi)加減法口算：一分鐘8 8道題道題 不考估算原二上內(nèi)容）。不考估算原二上內(nèi)容）。三、各領(lǐng)域內(nèi)容100以內(nèi)加減法口算約以內(nèi)加減法口算約15道，表內(nèi)乘法約道，表內(nèi)乘法約35道。道。要關(guān)注學(xué)生的基本口算是否過關(guān)要關(guān)注學(xué)生的基本口算是否過關(guān) 落實到人落實到人 落實到題落實到題 每天必練每天必練 講求實效講求實效（一數(shù)與代數(shù)常見的量）（一數(shù)與代數(shù)常見的量） 第七單元：認(rèn)識時間第七單元：認(rèn)識時間 1. 1.認(rèn)識認(rèn)識1 1分、分、1 1時時 2.2.認(rèn)識幾時幾分認(rèn)識幾時幾分 3.3.時、分之間的進率時、分之間的進率 4.4.解決簡單

3、的實際問題解決簡單的實際問題（一數(shù)與代數(shù)常見的量）（一數(shù)與代數(shù)常見的量） 第七單元：認(rèn)識時間第七單元：認(rèn)識時間 1. 1.認(rèn)識認(rèn)識1 1分、分、1 1時時 9595頁第頁第7 7題題 （一數(shù)與代數(shù)常見的量）（一數(shù)與代數(shù)常見的量） 第七單元：認(rèn)識時間第七單元：認(rèn)識時間 1. 1.認(rèn)識認(rèn)識1 1分、分、1 1時時 2.2.認(rèn)識幾時幾分認(rèn)識幾時幾分9595頁第頁第8 8題、題、1010題題 （一數(shù)與代數(shù)常見的量）（一數(shù)與代數(shù)常見的量） 第七單元：認(rèn)識時間第七單元：認(rèn)識時間 1. 1.認(rèn)識認(rèn)識1 1分、分、1 1時時 2.2.認(rèn)識幾時幾分認(rèn)識幾時幾分 3.3.時、分之間的進率時、分之間的進率 （一數(shù)與

4、代數(shù)常見的量）（一數(shù)與代數(shù)常見的量） 第七單元：認(rèn)識時間第七單元：認(rèn)識時間 1. 1.認(rèn)識認(rèn)識1 1分、分、1 1時時 2.2.認(rèn)識幾時幾分認(rèn)識幾時幾分 3.3.時、分之間的進率時、分之間的進率 4.4.解決簡單的實際問題新增）解決簡單的實際問題新增） 9494頁第頁第4 4題題（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)2525頁、頁、3 3（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)2626頁頁6 6、7 7（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多

5、少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)3737頁頁6 6、9 9（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題乘加乘減問題5858頁頁（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題乘加乘減問題5959頁頁（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（

6、3 3乘加乘減問題乘加乘減問題6565頁頁（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題乘加乘減問題104104頁頁（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題給出情境圖）乘加乘減問題給出情境圖）（4 4連續(xù)兩問的問題新增）連續(xù)兩問的問題新增）第二問均為加法或減法。（相差、剩第二問均為加法或減法。（相差、剩余、求和）余、求和）（一）、數(shù)與代數(shù)解

7、決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題乘加乘減問題（4 4連續(xù)兩問的問題新增）連續(xù)兩問的問題新增）（5 5比較夠不夠問題不要求列比較夠不夠問題不要求列式，但要有自己的解題策略式，但要有自己的解題策略8484做做一做、一做、8585頁頁3 3、6 6 （一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（一）、數(shù)與代數(shù)解決問題）（1 1求比一個數(shù)多少幾的數(shù)求比一個數(shù)多少幾的數(shù)（2 2求幾個相同加數(shù)和的問題求幾個相同加數(shù)和的問題（3 3乘加乘減問題乘加乘減問題（4 4連續(xù)兩問的問題新增）連續(xù)兩問的問題新增）（

8、5 5比較夠不夠問題不要求列比較夠不夠問題不要求列式，但要有自己的解題策略）式，但要有自己的解題策略） 解決問題不要求寫出答題，解決問題不要求寫出答題，本學(xué)期只要求口答。本學(xué)期只要求口答。 要關(guān)注學(xué)生對加法、減法、乘法三要關(guān)注學(xué)生對加法、減法、乘法三種運算含義的理解，清楚基本數(shù)量關(guān)系。種運算含義的理解，清楚基本數(shù)量關(guān)系。 重視畫圖在理解題意、分析數(shù)量關(guān)重視畫圖在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系中的作用。系中的作用。 重視解決問題的三個步驟。重視解決問題的三個步驟。（二空間與圖形（二空間與圖形 第一單元第一單元 長度單位長度單位 第三單元第三單元 角的初步認(rèn)識角的初步認(rèn)識 第五單元第五單元 觀察物體一）觀

9、察物體一） 不考數(shù)組合角、也不考在立不考數(shù)組合角、也不考在立體圖形上數(shù)角。如體圖形上數(shù)角。如45頁的頁的14題題 從側(cè)面觀察圓柱體是長方形或正方形從側(cè)面觀察圓柱體是長方形或正方形不做為考察內(nèi)容。不做為考察內(nèi)容。 要關(guān)注學(xué)生的基本概念是否清楚，基要關(guān)注學(xué)生的基本概念是否清楚，基本方法是否掌握，基本點清楚了還要有綜本方法是否掌握，基本點清楚了還要有綜合性的練習(xí)。合性的練習(xí)。 要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他們樹立自信心，并分析原因，采取有效們樹立自信心，并分析原因，采取有效的措施。的措施。 研修網(wǎng)中期末復(fù)習(xí)試卷有許多幾年研修網(wǎng)中期末復(fù)習(xí)試卷有許多幾年的積累），這些題里都有共性的內(nèi)容，老的積累），這些題里都有共性的內(nèi)容，老師們可以根據(jù)需要選擇一部分題，千萬不師們可以根據(jù)需要選擇一部分題，千萬不要盲目的做題，要有針對性地進行練習(xí)。要盲目的做題，要有針對性地進行練習(xí)?？荚噧?nèi)容：考試內(nèi)容：【口算】【口算】5 5分鐘分鐘5050道題道題【綜合試卷】【綜合試卷】 教師只讀大題的題目要求，不講題，由教師只讀大題的