【中學】恒定電流實驗復習 常用測量儀器 的使用與讀數ppt課件_第1頁
【中學】恒定電流實驗復習 常用測量儀器 的使用與讀數ppt課件_第2頁
【中學】恒定電流實驗復習 常用測量儀器 的使用與讀數ppt課件_第3頁
【中學】恒定電流實驗復習 常用測量儀器 的使用與讀數ppt課件_第4頁
【中學】恒定電流實驗復習 常用測量儀器 的使用與讀數ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、恒定電流實驗復習一恒定電流實驗復習一 -常用丈量儀器常用丈量儀器 的運用與讀數的運用與讀數 提示:提示: 1、分組實驗,協(xié)作學習;、分組實驗,協(xié)作學習; 2、每個小組桌面上提供的器、每個小組桌面上提供的器材有:材有: 一、【學生自主學習活動】一、【學生自主學習活動】-察看、實察看、實際際根本丈量儀器:根本丈量儀器:基本物理量基本物理量測量儀器測量儀器長度長度測量測量長度長度刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器刻度尺、游標卡尺、螺旋測微器電學量電學量測量測量電阻電阻(粗測)(粗測)歐姆表歐姆表 (多用電表歐姆檔)(多用電表歐姆檔)電流電流電流表電流表電壓電壓電壓表電壓表實驗活動還需求的實驗活動還需求的器

2、材:器材: 兩節(jié)干電池、兩節(jié)干電池、滑動變阻器滑動變阻器020 電阻絲一根約幾歐電阻絲一根約幾歐開關、導線假設干。開關、導線假設干。一、【學生自主學習活動】一、【學生自主學習活動】-察看、實察看、實際際 學習義務學習義務-丈量工程丈量工程 : 1、丈量電阻絲的長度:、丈量電阻絲的長度:L= mm; 2、丈量電阻絲的直徑:、丈量電阻絲的直徑: 用游標卡尺用游標卡尺 d= mm; 用螺旋測微器用螺旋測微器d= mm; 3、用多用電表丈量電阻絲的電阻、用多用電表丈量電阻絲的電阻R= 4、用伏安法電壓表、電流表丈量電阻絲、用伏安法電壓表、電流表丈量電阻絲的電阻。的電阻。 闡明:電路用限流式和外接法闡明

3、:電路用限流式和外接法次數次數電壓電壓U (V)電流電流I (A)電阻電阻R ()1 1選擇的量程:電壓表量程:選擇的量程:電壓表量程:0- V 電流表量程:電流表量程:0- A 二、【展現(xiàn)成果,發(fā)現(xiàn)問題】二、【展現(xiàn)成果,發(fā)現(xiàn)問題】 個小組相互展現(xiàn)實驗成果小黑板個小組相互展現(xiàn)實驗成果小黑板 經過對比交流,相互質疑,經過對比交流,相互質疑, 發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題。 三、【回想、歸納總結】閱讀下面的小結,自主三、【回想、歸納總結】閱讀下面的小結,自主學習學習 閱讀閱讀 學案學案“第二部分第二部分1 1、自學指點:、自學指點: 對于丈量儀器的運用,必需求了解和對于丈量儀器的運用,必需求了解和掌握丈量儀

4、器的量程、精度、運用規(guī)那么掌握丈量儀器的量程、精度、運用規(guī)那么和讀數方法。和讀數方法。 2、自主學習要求、自主學習要求:l 閱讀后重新審視他剛剛的閱讀后重新審視他剛剛的l “操作過程和操作過程和“數據結果,數據結果,l l 在在“交流環(huán)節(jié)進展自評和互評。交流環(huán)節(jié)進展自評和互評。閱讀關鍵詞:量程閱讀關鍵詞:量程 運用規(guī)那么運用規(guī)那么 需不需求估讀需不需求估讀 1、丈量電阻絲的長度:、丈量電阻絲的長度:L= mm; 2、丈量電阻絲的直徑:、丈量電阻絲的直徑: 用游標卡尺用游標卡尺 d= mm; 用螺旋測微器用螺旋測微器d= mm; 3、用多用電表丈量電阻絲的電阻、用多用電表丈量電阻絲的電阻R= 4

5、、用伏安法電壓表、電流表丈量電阻絲、用伏安法電壓表、電流表丈量電阻絲的電阻。的電阻。 闡明:電路用限流式和外接法闡明:電路用限流式和外接法 四、【交流與分享】四、【交流與分享】 請各小組拿出請各小組拿出“小黑板,展現(xiàn)剛剛小黑板,展現(xiàn)剛剛的活動成果,與大家交流。的活動成果,與大家交流。次數次數電壓電壓U (V)電流電流I (A)電阻電阻R ()1 1 選擇的量程:電壓表量程:選擇的量程:電壓表量程:0- V 電流表量程:電流表量程:0- A 四、【交流與分享】四、【交流與分享】 l 閱讀后,重新審視本人的操作過程和數據記錄:閱讀后,重新審視本人的操作過程和數據記錄:l l 1、展現(xiàn)實驗結果、展現(xiàn)

6、實驗結果, 對本人的實驗數據做何評價對本人的實驗數據做何評價 ?l l 2、剛剛的操作能否符合丈量儀器的運用規(guī)那么?、剛剛的操作能否符合丈量儀器的運用規(guī)那么?l l 3、可以和大家分享的收獲和建議有?、可以和大家分享的收獲和建議有?l 本人以為應留意的地方本人以為應留意的地方l 4、其他同窗如何評價?疑問和建議、其他同窗如何評價?疑問和建議l 1、掌握常用丈量儀器的運用和讀數方法。、掌握常用丈量儀器的運用和讀數方法。 知識、知識、技藝技藝l 2、“會用有效數字表達直接丈量的結果會用有效數字表達直接丈量的結果-摘自摘自。技藝。技藝l 3、培育我們的察看,分析、歸納才干,尊重現(xiàn)實的、培育我們的察看

7、,分析、歸納才干,尊重現(xiàn)實的科學探求精神。方法、情感科學探求精神。方法、情感五、【驗收落實】五、【驗收落實】lB層層1、讀出以下游標卡尺的示數。、讀出以下游標卡尺的示數。四、【驗收落實】四、【驗收落實】讀數:讀數: mm. 0.15lA層層2、試讀出以下螺旋測微器的讀數。、試讀出以下螺旋測微器的讀數。四、【驗收落實】四、【驗收落實】讀數:讀數: mm. 0.861lA層層3、按照有效數字規(guī)那么讀出以下電、按照有效數字規(guī)那么讀出以下電表的丈量值。表的丈量值。四、【驗收落實】四、【驗收落實】接03A量程時讀數為_A。接00.6A量程時讀數為_A。00.20.40.60 1 2 3A0.810.16

8、A層層4、關于幾種丈量儀器的運用,下面說法錯誤的、關于幾種丈量儀器的運用,下面說法錯誤的 有有 A一切丈量器在讀數時,都需求估讀一切丈量器在讀數時,都需求估讀B用游標尺或螺旋測微器測長度時,均應留意從不同用游標尺或螺旋測微器測長度時,均應留意從不同方位多丈量幾次,讀平均值方位多丈量幾次,讀平均值; C螺旋測微器的可動部分讀數時,即使某一線完全對螺旋測微器的可動部分讀數時,即使某一線完全對齊,也應估讀零。齊,也應估讀零。D歐姆表丈量電阻的步驟需求三步:歐姆表丈量電阻的步驟需求三步: 1、選擇倍率、選擇倍率 2、丈量、丈量 3、讀數、讀數E丈量時必需把外電路斷開,單獨丈量電阻;用兩手丈量時必需把外

9、電路斷開,單獨丈量電阻;用兩手握住兩表筆金屬部分測電阻。握住兩表筆金屬部分測電阻。F在本節(jié)課中,經過大家前面丈量的數據,是可以計在本節(jié)課中,經過大家前面丈量的數據,是可以計算出該金屬的電阻率的,公式為:算出該金屬的電阻率的,公式為:=RS/L=d2R/4L四、【驗收落實】四、【驗收落實】A D E?大家剛剛的丈量能否計算出所測金屬絲的 電阻電阻率?課外拓展:課外拓展:1、他能搜集出,高中階段我們還、他能搜集出,高中階段我們還會用到哪些會用到哪些 丈量儀器?丈量儀器?2、這些儀器分別是在那些實驗中、這些儀器分別是在那些實驗中運用到?運用到? 列舉出一些實例列舉出一些實例圖圖1:量程選:量程選00.6A檔檔 讀數:讀數:“0.33A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論