寫人要抓住特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 周1課時(shí) 2017年 月 日制定題目寫人要抓住特點(diǎn)寫作訓(xùn)練課型新授課教學(xué)目的1、通過觀察、比較，抓住人物的特征。2、學(xué)會運(yùn)用外貌、語言、動作等描寫方法細(xì)致描繪人物，突出人物的性格特征。3、學(xué)會以事寫人，用典型事例表現(xiàn)人物性格。4、感受人物的思想、精神魅力，培養(yǎng)自己高尚的人格。重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)會觀察，寫出個(gè)性2.運(yùn)用描寫，突出個(gè)性教具多媒體教法探究法一、仔細(xì)觀察下面一組人物肖像畫，你知道他們分別是誰嗎？請用一兩句話形象地描繪他們的外貌。A魯迅隸體一字胡B聞一多的炯炯目光C愛因斯坦的蓬亂的頭發(fā)和滿是皺褶的額頭D泰戈?duì)柕臐饷芏┌椎暮毧坍嬋宋锏耐饷膊荒苊婷婢愕剑鴳?yīng)細(xì)致、精確地描繪人物外貌最富有

2、特征的部分，繪形傳神。魯迅先生說的“畫眼睛”就是此意。二、首先要認(rèn)真觀察，仔細(xì)比較，抓住“這個(gè)人”在外貌、語言、動作等方面的特點(diǎn)，加以細(xì)致描繪，突出人物的性格特征，讓讀者如見其人，如聞其聲。外貌描寫,也稱肖像描寫。即是對人物的外貌特征(包括人物的長相、穿著、身材、神態(tài)、 姿態(tài)等等)進(jìn)行描寫。揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。肖像描寫的目的是以“形”傳“神”，刻畫人物的性格特征，反映人物的內(nèi)心世界。猜猜他是誰？只見他黑臉短毛，長嘴大耳（長相），圓身肥肚（身材），穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，系著一條花手巾（穿著），提著一柄九齒釘耙，笑憨憨的大搖大擺地走了過來（神態(tài)、姿態(tài)

3、）。（一）人物的外貌怎樣寫？第一招：要有一定順序 描寫人物外貌時(shí)還要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。請一位同學(xué)幫忙把這句話按照剛剛同學(xué)給我們支的招進(jìn)行正確排列：她從外面走了進(jìn)來，穿著一件紅白相間的花格子襯衫，分外惹眼紅撲撲的臉上閃爍著一雙明亮的大眼睛，她的個(gè)頭不高，剪著清爽的短發(fā)，腳上穿著一雙干凈得白網(wǎng)鞋。 第二招：抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時(shí)就要選取最能反映人物外貌、年齡、職業(yè)、身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個(gè)性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。 第三招:凸顯人物性格和情感。進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的

4、性格特點(diǎn)。第四招：巧用修辭。如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懭宋飼谷宋锔r明生動。（1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 高大魁梧滿面紅光 滿頭銀發(fā) 炯炯目光 雙目如潭 英姿颯爽火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 衣著得體 （2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 愁眉苦臉滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 沒精打采容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪 淚流滿面（二）、課外練筆：仔細(xì)觀察下面這幅圖，靈活運(yùn)用各種表現(xiàn)手法以及修辭，可以適當(dāng)加入符合人物當(dāng)時(shí)心境的合理的想象，給這個(gè)在雨中踏三輪車的男子寫一段精彩的肖像描寫。板

5、書設(shè)計(jì) 教學(xué)回顧作業(yè)批改小結(jié)領(lǐng)導(dǎo)審閱意見第 周2課時(shí) 2017年 月 日制定題目寫人要抓住特點(diǎn)寫作訓(xùn)練課型新授課教學(xué)目的1、通過觀察、比較，抓住人物的特征。2、學(xué)會運(yùn)用外貌、語言、動作等描寫方法細(xì)致描繪人物，突出人物的性格特征。3、學(xué)會以事寫人，用典型事例表現(xiàn)人物性格。4、感受人物的思想、精神魅力，培養(yǎng)自己高尚的人格。重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)會觀察，寫出個(gè)性2.運(yùn)用描寫，突出個(gè)性教具多媒體教法探究法一、人物描寫，突出個(gè)性1、除了外貌，還可以抓住人物典型的動作、語言、心理等進(jìn)行描繪。2、人的年齡、性別、性格、經(jīng)歷、職業(yè)、思想等不同，其動作行為、說話方式、思維習(xí)慣定然不同。（一）、語言描寫：1、成功的語言描

6、寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人。2、語言描寫包括人物的獨(dú)白和對話。3、描寫人物的語言，不但要求做到個(gè)性化，而且還要體現(xiàn)出人物說話的藝術(shù)性。（二）、動作描寫1、動作描寫是對人物舉止、動作、行為的描寫。行動是人物性格的具體表現(xiàn)，最能顯示人物的性格特征。2、動作描寫要精心選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~。描寫要點(diǎn)：1、要具體，抓住特征。2、要選擇準(zhǔn)確的動詞，寫出動作的連貫性，彰顯人物性格。3 、要善于抓住那些最能體現(xiàn)人物性格，最能反映人物內(nèi)心世界的動作進(jìn)行概要的或細(xì)致的描寫。 （三）、心理描寫：1、心理描寫能反映人物的性格，揭示人物的內(nèi)心世界

7、，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。2、如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側(cè)重于展示人物形象的外部風(fēng)貌，讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內(nèi)心的活動，那么，心理描寫則直接披露人物的內(nèi)在隱秘世界。它們的互相結(jié)合，就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿而且深刻，因而也更加富有藝術(shù)感染力。3、在刻畫人物心理時(shí)，要注意捕捉人物內(nèi)心的變化，尤其是那些一閃即逝的心靈波動。（四）、人物描寫方法要點(diǎn)歸納1.肖像描寫要點(diǎn)：抓住人物典型的外在特點(diǎn)，反映其個(gè)性。2.動作描寫要點(diǎn)：要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細(xì)節(jié)，反映人物特點(diǎn)。3.語言描寫要點(diǎn)： a. 人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)； b. 語言須簡潔，能反映人物的特征。4.心理描寫要點(diǎn)： a.心理描寫要符合具體的情境； b.要寫出人物細(xì)微的感情和心理變化過程，反映出人物感受、特點(diǎn)。二、其次，還可以以事寫人，圍繞人物特征選擇典型事件加以描寫。三、 要增加寫人文章的真實(shí)性和感染力，還必須重視細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具