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文檔簡介
1、 請家長保持安靜,認請家長保持安靜,認真傾聽,不吸煙,不喧真傾聽,不吸煙,不喧嘩,不接打手機。嘩,不接打手機。一、學(xué)生基本信息填寫一、學(xué)生基本信息填寫 學(xué)生基本情況填寫學(xué)生基本情況填寫( (長紙條長紙條) ) 學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查表填寫學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查表填寫 學(xué)生家校通登記表填寫學(xué)生家校通登記表填寫 學(xué)生上下乘車登記表填寫學(xué)生上下乘車登記表填寫 小學(xué)階段是培養(yǎng)良好習慣的重要階段。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,對其來說會受益終生的。 相反,一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使你受害終生。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事, 要養(yǎng)成良好的習慣并不是一件輕而易舉的事。它是一個長期堅持的成果,這就需要我們的相互支
2、持,共同配合。為孩子的美好未來,奠定基礎(chǔ)。1.講文明,講衛(wèi)生,愛勞動,愛環(huán)境。2.遵守紀律,懂得感恩。3.自立自強,自己的事情自己做。4.學(xué)會對自己做錯的事情負責。5.善良、尊重、寬容、誠信、關(guān)愛、有責任心。6.做事不拖沓。聽、說、讀、寫。1.學(xué)會認真傾聽。2.敢于說出自己的想法,敢于質(zhì)疑,有條理的表達自己的觀點。3.有良好的閱讀習慣,有感情朗讀。每天讀書,低年級注重親子閱讀。4.有良好的書寫習慣。干凈、工整、美觀,寫一筆好字。1.作息時間:作息時間:學(xué)生到校時間為學(xué)生到校時間為8:008:10之間,不之間,不能早于能早于7:30,中午在學(xué)校就餐,也可以家長送飯。,中午在學(xué)校就餐,也可以家長送
3、飯。(飯費每天(飯費每天6.5元。)周一、三、四元。)周一、三、四4:30放學(xué),周二放學(xué),周二2:30放學(xué),周五放學(xué),周五4:30放學(xué)。做衛(wèi)生學(xué)生放學(xué)。做衛(wèi)生學(xué)生4:50放學(xué)。放學(xué)。 訓(xùn)練時間訓(xùn)練時間:周二周二12:202:20;周四、五;周四、五2:504:20 (教練統(tǒng)一買拍)(教練統(tǒng)一買拍) 早晨,家長送學(xué)生到放路隊的學(xué)校西側(cè)透視墻早晨,家長送學(xué)生到放路隊的學(xué)校西側(cè)透視墻止步,讓孩子自己從便道上走進學(xué)校。接孩子也在止步,讓孩子自己從便道上走進學(xué)校。接孩子也在便道指定地點,不要擁堵學(xué)校門口。送孩子要提前便道指定地點,不要擁堵學(xué)校門口。送孩子要提前,避免遲到。接孩子提前十分鐘到即可,接孩子時
4、不避免遲到。接孩子提前十分鐘到即可,接孩子時不能中途從路隊里拽走。包車回家的孩子要跟班主任能中途從路隊里拽走。包車回家的孩子要跟班主任登記,放路隊時最后離隊。登記,放路隊時最后離隊。護護 欄欄透視透視墻墻請不要將出口堵死,每位家長接完孩子都要向前走,不能回走,不能跨越護欄。 請家長在兩側(cè)等候。2.作業(yè)要求:作業(yè)要求:每天放學(xué)后督促孩子每天放學(xué)后督促孩子完成各科作業(yè),包括讀、寫、背、完成各科作業(yè),包括讀、寫、背、小制作等,可對照家校通進行檢查,小制作等,可對照家校通進行檢查,寫完作業(yè)簽字,并培養(yǎng)孩子自己收寫完作業(yè)簽字,并培養(yǎng)孩子自己收拾書包,帶齊作業(yè)和學(xué)習用品的習拾書包,帶齊作業(yè)和學(xué)習用品的習慣
5、。除孩子生病送藥外,不能隨意慣。除孩子生病送藥外,不能隨意到校送東西。到校送東西。3、學(xué)生每天五帶、學(xué)生每天五帶:帶水壺、抹布、:帶水壺、抹布、塑料袋、面巾紙、餐具(飯盒和勺塑料袋、面巾紙、餐具(飯盒和勺子)。不用玻璃制品,易碎。子)。不用玻璃制品,易碎。 為孩子準備筆袋,每天削好為孩子準備筆袋,每天削好5支支以上鉛筆、(不能兩頭削鉛筆)尺以上鉛筆、(不能兩頭削鉛筆)尺子、橡皮,不帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀(安子、橡皮,不帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀(安全、避免孩子玩)雙肩背書包。全、避免孩子玩)雙肩背書包。 可以帶水果,上午大課間吃,可以帶水果,上午大課間吃,補充營養(yǎng)。補充營養(yǎng)。4、包書皮要求、包書皮要求:必須把書皮
6、紙白色:必須把書皮紙白色的一面露外面??梢栽跁ね饷嫣滓坏囊幻媛锻饷?。可以在書皮外面套一個塑料外皮。作業(yè)本的使用盡量讓孩個塑料外皮。作業(yè)本的使用盡量讓孩子少用或不用橡皮,培養(yǎng)孩子想好再子少用或不用橡皮,培養(yǎng)孩子想好再寫的好習慣。要求學(xué)生要愛護書本,寫的好習慣。要求學(xué)生要愛護書本,不讓書本缺角卷邊,老師隨時檢查,不讓書本缺角卷邊,老師隨時檢查,一周評選一次一周評選一次“愛護書本小衛(wèi)士愛護書本小衛(wèi)士”予予以表彰。以表彰。5、衣著發(fā)型:、衣著發(fā)型: 學(xué)生統(tǒng)一穿校服,干凈整齊避學(xué)生統(tǒng)一穿校服,干凈整齊避免孩子攀比。不穿沒袖、吊帶衣服。免孩子攀比。不穿沒袖、吊帶衣服。 發(fā)型,大方得體不燙發(fā)、染發(fā)發(fā)型,大
7、方得體不燙發(fā)、染發(fā)男生額前不留長穂,側(cè)發(fā)不掩耳,男生額前不留長穂,側(cè)發(fā)不掩耳,后法不及領(lǐng)。注意個人衛(wèi)生勤剪指后法不及領(lǐng)。注意個人衛(wèi)生勤剪指甲、勤洗頭、衣服勤換洗。甲、勤洗頭、衣服勤換洗。6、學(xué)生請假制度、學(xué)生請假制度 :學(xué)生因病沒來上課家長要:學(xué)生因病沒來上課家長要找班主任請假,最簡單的方法,打電話給找班主任請假,最簡單的方法,打電話給班主任說明情況。學(xué)生有事不能上課,要班主任說明情況。學(xué)生有事不能上課,要提前找老師請假,提前找老師請假,老師準假后,才能歇假。老師準假后,才能歇假。老師不準假,學(xué)生不能歇假不上課。老師不準假,學(xué)生不能歇假不上課。如果如果孩子得了傳染病,如水痘、疹子,腮腺炎,孩子
8、得了傳染病,如水痘、疹子,腮腺炎,流感等,為了孩子更好的休息,也為了不流感等,為了孩子更好的休息,也為了不傳染給其他同學(xué),一般要休息兩周,按有傳染給其他同學(xué),一般要休息兩周,按有關(guān)規(guī)定有醫(yī)生的診斷證明痊愈后方可上課。關(guān)規(guī)定有醫(yī)生的診斷證明痊愈后方可上課。7、老師的各項規(guī)范要求回家練習,、老師的各項規(guī)范要求回家練習,家長支持配合。尤其是勞動能力和家長支持配合。尤其是勞動能力和責任意識的培養(yǎng)家長更要配合。責任意識的培養(yǎng)家長更要配合。8、語文讀背作業(yè)家長要落實,如、語文讀背作業(yè)家長要落實,如孩子拼音拼讀,認讀字認讀,背誦孩子拼音拼讀,認讀字認讀,背誦古詩,大部分課文要求背誦。朗讀古詩,大部分課文要求
9、背誦。朗讀測試背著考。堅持每天半小時親子測試背著考。堅持每天半小時親子閱讀課外書。閱讀課外書。9、學(xué)生早點建議在家吃完,不學(xué)生早點建議在家吃完,不允許帶早點零食進學(xué)校,不要給允許帶早點零食進學(xué)校,不要給學(xué)生零花錢,學(xué)生會亂買學(xué)校門學(xué)生零花錢,學(xué)生會亂買學(xué)校門口的小攤小販的零食,這是學(xué)生口的小攤小販的零食,這是學(xué)生行為規(guī)范中不允許的,也不衛(wèi)生行為規(guī)范中不允許的,也不衛(wèi)生對孩子身體危害極大對孩子身體危害極大。10、有事情多與班主任和任有事情多與班主任和任課教師聯(lián)系,溝通教育思想,課教師聯(lián)系,溝通教育思想,統(tǒng)一教育行為,實現(xiàn)家校一統(tǒng)一教育行為,實現(xiàn)家校一體的教育氛圍。體的教育氛圍。班主任電話班主任電
10、話、需要重點強調(diào)問題四、需要重點強調(diào)問題: :1 1、給孩子制作、給孩子制作名字的桌牌名字的桌牌,開學(xué)典禮帶來,便于,開學(xué)典禮帶來,便于師生相互熟悉。師生相互熟悉。2 2、學(xué)生上課不能隨意出教室,、學(xué)生上課不能隨意出教室,上課去廁所問題,上課去廁所問題,需要家長配合教育,課間抓緊時間去廁所,課上不需要家長配合教育,課間抓緊時間去廁所,課上不隨意出教室,影響教學(xué)秩序及其他同學(xué)聽課。第一隨意出教室,影響教學(xué)秩序及其他同學(xué)聽課。第一周老師會讓孩子過度一下,偶爾讓去,第二周就要周老師會讓孩子過度一下,偶爾讓去,第二周就要按正常教學(xué)秩序走。按正常教學(xué)秩序走。3 3、對個別孩子嬌
11、氣,、對個別孩子嬌氣,哭鬧不上學(xué)哭鬧不上學(xué),不進校園問題,不進校園問題,家長要配合老師正確引導(dǎo)教育,千萬別和孩子妥協(xié),家長要配合老師正確引導(dǎo)教育,千萬別和孩子妥協(xié),那樣后果很嚴重。那樣后果很嚴重。4 4、孩子年齡小,對事物認識有局限、孩子年齡小,對事物認識有局限性,性,有時會有跟家長表達學(xué)校發(fā)生的有時會有跟家長表達學(xué)校發(fā)生的事,尤其是他自己的錯誤和問題是會事,尤其是他自己的錯誤和問題是會避重就輕,還會把責任往別人身上推。避重就輕,還會把責任往別人身上推。當孩子跟您說一些事時,您不清楚的當孩子跟您說一些事時,您不清楚的事,不要輕易表態(tài),或在孩子面前貶事,不要輕易表態(tài),或在孩子面前貶低、輕視老師,
12、應(yīng)該先與老師溝通,低、輕視老師,應(yīng)該先與老師溝通,正面引導(dǎo)孩子,樹立老師在孩子面前正面引導(dǎo)孩子,樹立老師在孩子面前的威信,以免發(fā)生誤會或不愉快的事,的威信,以免發(fā)生誤會或不愉快的事,影響孩子身心健康發(fā)展。影響孩子身心健康發(fā)展。5 5、學(xué)生在校發(fā)生意外問題:、學(xué)生在校發(fā)生意外問題: 孩子年齡小,活波可愛,但會發(fā)生一些意外,孩子年齡小,活波可愛,但會發(fā)生一些意外,雖然老師反復(fù)強調(diào)安全,下樓看著點,有的孩子自雖然老師反復(fù)強調(diào)安全,下樓看著點,有的孩子自己下樓摔倒、磕破了,跑步摔倒了等這都是很正常己下樓摔倒、磕破了,跑步摔倒了等這都是很正常的事,所以,我們都給孩子上保險,家長正確對待。的事,所以,我們
13、都給孩子上保險,家長正確對待。 有時同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會,或者逗著玩,造有時同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會,或者逗著玩,造成傷害,家長更要正確對待這種事,不要把孩子之成傷害,家長更要正確對待這種事,不要把孩子之間無意犯的錯,您按大人的思維給升級了,認為孩間無意犯的錯,您按大人的思維給升級了,認為孩子受氣、挨打等,(我們老師不會讓一個孩子在班子受氣、挨打等,(我們老師不會讓一個孩子在班里受氣,樹正氣,班風正,學(xué)風濃,你的孩子才會里受氣,樹正氣,班風正,學(xué)風濃,你的孩子才會健康發(fā)展)孩子們過一會又玩到一塊了,兩邊的家健康發(fā)展)孩子們過一會又玩到一塊了,兩邊的家長卻不依不饒,糾紛不斷。孩子們在一個班生活六
14、長卻不依不饒,糾紛不斷。孩子們在一個班生活六年,友誼很珍貴,所以年,友誼很珍貴,所以家長之間要寬容,包容,你家長之間要寬容,包容,你的孩子今后必定有一顆寬廣博大的胸懷。的孩子今后必定有一顆寬廣博大的胸懷。 6 6、作業(yè)本要求:、作業(yè)本要求:(1 1)語文:拼音本)語文:拼音本1 1號,生字本號,生字本1 1號、田字格本號、田字格本1 1號。號。(2 2)數(shù)學(xué):寬條格本,數(shù)字本)數(shù)學(xué):寬條格本,數(shù)字本(3 3)準備記事本一個。)準備記事本一個。(4 4)準備三個不同顏色的布的文件袋,分別裝語、)準備三個不同顏色的布的文件袋,分別裝語、數(shù)、外三科書、作業(yè)本,整理書包整齊,不易混。數(shù)、外三科書、作業(yè)
15、本,整理書包整齊,不易混。7 7、寫作業(yè)要求、寫作業(yè)要求: :寫作業(yè)要專心致志,不能邊寫邊玩,寫作業(yè)要專心致志,不能邊寫邊玩,一會兒喝水,一會兒去廁所,要養(yǎng)成計時完成作業(yè),一會兒喝水,一會兒去廁所,要養(yǎng)成計時完成作業(yè),書寫工整,寫完作業(yè)再去玩的好習慣。書寫工整,寫完作業(yè)再去玩的好習慣。8、家長配合強化文明禮儀訓(xùn)練、家長配合強化文明禮儀訓(xùn)練,見到老師,鞠躬,見到老師,鞠躬問:問:“老師好!老師好!”。9、學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊的填寫。(教師拿冊的填寫。(教師拿冊子示范怎樣寫,成長記錄寫的好的家長給讀讀怎樣子示范怎樣寫,成長記錄寫的好的家長給讀讀怎樣寫)寫)10、短信接收有快有慢
16、、短信接收有快有慢,不是老師發(fā)作業(yè)晚,所以,不是老師發(fā)作業(yè)晚,所以今后老師也會讓孩子在記作業(yè)本上記作業(yè)。您再對今后老師也會讓孩子在記作業(yè)本上記作業(yè)。您再對照短信查孩子作業(yè),偶爾沒記作業(yè),是上課沒時間,照短信查孩子作業(yè),偶爾沒記作業(yè),是上課沒時間,以短信為主。以短信為主。11. 8 8月月2727日上午日上午8:30-10:008:30-10:00開學(xué)典禮開學(xué)典禮, ,(背書包,發(fā)書背書包,發(fā)書)8 8月月3131日正式上課,日正式上課,學(xué)生學(xué)生8 8:0000點到校,下午點到校,下午4 4:3030放學(xué)。放學(xué)。12.12.乒乓球特色,每位學(xué)生需要準備球拍和球。乒乓球特色,每位學(xué)生需要準備球拍和
17、球。12.12.考試評價制度的改革考試評價制度的改革12.12.考試評價制度的改革考試評價制度的改革12.12.考試評價制度的改革考試評價制度的改革四、安全教育:四、安全教育:1、交通安全:紅燈停、綠燈停,遵守交、交通安全:紅燈停、綠燈停,遵守交通規(guī)則,家長做好孩子榜樣,安全出行,通規(guī)則,家長做好孩子榜樣,安全出行,平安幸福。(我校是交通安全示范校平安幸福。(我校是交通安全示范校)。2、校園安全、校園安全3、包租車上下學(xué)安全,、包租車上下學(xué)安全,統(tǒng)計上下學(xué)方式統(tǒng)計上下學(xué)方式做好記錄。做好記錄。4、開車上下學(xué)家長,果園北道天天堵車,、開車上下學(xué)家長,果園北道天天堵車,所以早晨送孩子不能掐點,要早
18、出來,避所以早晨送孩子不能掐點,要早出來,避免孩子們遲到。免孩子們遲到。五、班級博客五、班級博客 班級博客是學(xué)生、家長、老師的交流平班級博客是學(xué)生、家長、老師的交流平臺,學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長的平臺。老師臺,學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長的平臺。老師每周會上傳日志,有相關(guān)教育內(nèi)容、班級發(fā)每周會上傳日志,有相關(guān)教育內(nèi)容、班級發(fā)生的故事,孩子的作品、學(xué)分制評價等,家生的故事,孩子的作品、學(xué)分制評價等,家長、孩子都要參與進來,對班級日志進行回長、孩子都要參與進來,對班級日志進行回復(fù)、評論,家長指導(dǎo)孩子進行回復(fù)。復(fù)、評論,家長指導(dǎo)孩子進行回復(fù)。百度登陸百度登陸“天津市北辰區(qū)實驗小學(xué)天津市北辰區(qū)實驗小學(xué)”,右下,右下角點擊角點擊“班級博客班級博客”,20152015屆,找屆,找0101班,點班,點擊進入,可以留言,或閱讀日志,發(fā)表評論擊進入,可以留言,或閱讀日志,發(fā)表評論參與互動。參與互動。六、班級家委會六、班級家委會: :有意愿參與班級管理、建有意愿參與班級管理、建設(shè)與服務(wù)的家長積極報名,每班有設(shè)與服務(wù)的家長積極報名,每班有5 5個名額
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