高三語文一輪復(fù)習(xí)講義專題2《識記現(xiàn)代漢語普通話字音》新人教版

1、識記現(xiàn)代漢語普通話字音在講正題之先，要說一下語言知識題的復(fù)習(xí)策略。這復(fù)習(xí)策略主要有下列幾點(diǎn)：1抓住重點(diǎn)語言知識題，涉及字的形、音、義和詞語的運(yùn)用，它的重點(diǎn)應(yīng)該是詞語，因?yàn)楸鎰e字音，選用的不是孤立的字，而是詞語；辨別字形，也是選用的詞語而不是孤立的字；至于詞語題自然考的是詞語的理解和運(yùn)用。即使是辨析病句，也往往與詞語相關(guān)，如詞語搭配不當(dāng)，詞語在句中表意不清等。因此，在復(fù)習(xí)語言基礎(chǔ)時(shí)，要抓住詞語這個(gè)重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握其音、形、義。而抓住詞語這個(gè)重點(diǎn)也主要是抓住常用詞語，即使用頻率很高的詞語。主要精力應(yīng)放在易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)、用錯(cuò)的常用詞語上。2重視積累這里所說的積累包括兩個(gè)方面。一是詞語和語感積累。知識源于

2、積累，語感也源于積累。與其把大量的精力放在做題上，不如放在那些容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的詞語反復(fù)熟讀上，同時(shí)把課本和讀本中規(guī)定要掌握的詞語實(shí)實(shí)在在地掌握住。二是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累就是能力形成。做題的過程就是積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程。不能總以“粗心”來原諒自己，不少同學(xué)在數(shù)理等課上有“錯(cuò)題筆記”，這里也可以試一試。3培養(yǎng)語感一般中學(xué)生很難對一些語言現(xiàn)象作深入的理性分析，但可以憑語感判斷正誤。培養(yǎng)語感就要熟讀規(guī)范的文章，重視朗讀和背誦，注意收聽中央人民廣播電臺或中央電視臺的播音（不是指那些娛樂的、搞笑的節(jié)目），將規(guī)范的語言模塊融化到自己的語言習(xí)慣中。4處理好做題數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系高三復(fù)習(xí)，要做一定數(shù)

3、量的題目，以鞏固復(fù)習(xí)效果和提高做題速度。但是更要注重揣摩一些典型試題，包括近兩年的高考題，揣摩其選材原則、命題思路。這樣的揣摩便是一個(gè)發(fā)展思維、提高努力的過程。下面再回到正題上，說“識記現(xiàn)代漢語普通話字音”。一、試題的特點(diǎn)為了貫徹落實(shí)中華人民共和國通用語言文字法，進(jìn)一步在全國推廣普通話，高考語文試題第1題往往是考普通話的字音。不過考法不斷有變化，通常是給四組加的字注出讀音，要求辨別正誤，如2001年全國卷第1題：列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一組是（）A. 璀璨（cm）憧（chmg）憬飲鴆（zh缶）止渴B. 凝（nmg）固分泌（bi）孜（zi）孜不倦C. 蹊（qi）蹺?。▁mg）悟窮形盡相.（

4、xieng）D. 端倪（ni）寶藏（zeng）未雨綢繆（mdu）有時(shí)給出一個(gè)字的讀音，要求辨一組字的讀音的異同。如1998年第1題：下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A. 差cho差錯(cuò)誤差差強(qiáng)人意差可告慰B. 解jie解決押解渾身解數(shù)不求甚解.C.塞se堵塞邊塞閉目塞聽敷衍塞責(zé)D.提t(yī)提煉提防提綱挈領(lǐng)耳提而命近兩年則干脆不給注音，要求辨別加點(diǎn)字的讀音“全都不相同”的一組或“完全相同”的一組。綜觀近幾年的“識記現(xiàn)代漢語普通話字音”的試題，可以看出試題的下列特點(diǎn)：1 考常用字甚至是最常用的字的讀音這從上列兩道題可以看出這一特點(diǎn)。舉例說，近幾年考過的“綺麗”的“綺”、“擂臺”

5、的“擂”、“拘泥”的“泥”、“匹配”的“匹”、“傾軋”的“軋”、“參與”的“與”、“結(jié)束”的“束”等等都是常用字?？汲Ｓ米值淖x音，而不考生冷的字的讀音。這是語文學(xué)科的性質(zhì)決定了的。語文是最重要的交際工具，重在應(yīng)用。生冷的字使用的頻率低，自然不能成為考試的選例。2 注重形聲字和多音字讀音的辨別常用字的數(shù)量比較大，究竟選擇哪些常用字來考查，這是很有講究的。高考注重選擇常用字中的形聲字、多音字來給考生辨別。形聲字，按照一般規(guī)律應(yīng)該讀聲旁。但是，許多形聲字的讀音隨著時(shí)間的變化而變化，有的聲母變了，有的韻母變了，有的聲調(diào)變了，更有聲韻調(diào)一起變的?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中許多人不知這一變化，仍然“讀半邊”，因而誤

6、讀。如“綺麗”的“綺”應(yīng)讀q而不能讀q1“旖旎”應(yīng)讀yini,而不能讀qin1,“分泌”的“泌”只能讀mi,不能讀b等。多音字是漢語特有的現(xiàn)象,而且在現(xiàn)代漢語中數(shù)量較大。人們不注意它在不同詞語中的不同讀音,因而常常讀錯(cuò)。如“差”有4個(gè)讀音,在“差別、差錯(cuò)、差額、差價(jià)”和“差強(qiáng)人意、差可告慰”這些詞語中讀chQ,在“差生、差勁、差不離”這一類詞語中讀che,在“出差、差遣、差旅費(fèi)”這一類詞語中讀choi,在“參差”中又讀ci。讀音不同,反映出意義上的不同。許多人不注意這些而常常誤讀。有時(shí)還會選用其他類型易讀錯(cuò)的常用字，如“結(jié)束”的“束”，“匹配”的“匹”。這樣看來，高考選擇要求辨別讀音的字例，又

7、是從漢字的特點(diǎn)出發(fā)的，具有現(xiàn)實(shí)的針對性，引導(dǎo)人們讀準(zhǔn)常用字的字音。二、典型題分析1下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一組是（）A. 鹽堿箴言呼喊減員增效感激涕零B. 闡述彈藥禪讓肆無忌憚殫.精竭慮C. 束縛薄荷簿冊赤膊上陣博大精深D滇池嗔怒縝密精衛(wèi)填海謹(jǐn)小慎微這是2002年全國卷的第1題。所選擇的20個(gè)詞語全是常用詞語，其中20個(gè)加點(diǎn)的字全是常用字。選擇的重點(diǎn)是形聲字。本題正確的選項(xiàng)是D。其中“滇池”的“滇”讀dicn,“嗔怒”的“嗔”讀chen,“縝密”的“縝”讀zh和,“精衛(wèi)填海”的“填”讀ti印,“謹(jǐn)小慎微”的“慎”讀shcn。這5個(gè)相同聲旁的形聲字的讀音全都不相同。而其余3組都包含有

8、兩個(gè)讀音相同的字。女口A組中“鹽堿”的“堿”和“減員增效”的“減”讀音相同；B組中“彈藥”的“彈”和“肆無忌憚”的“憚”讀音相同（“殫”讀dm）;C組中“赤膊上陣”的“膊”與“博大精深”的“博”的讀音相同。2下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A. 宦官豢養(yǎng)盥洗患得患失風(fēng)云變幻B. 蒞臨乖戾官吏嘔心瀝血不寒而栗C翌日對弈肄業(yè)苦心孤詣雄關(guān)險(xiǎn)隘D羨慕汗腺霰彈諂媚阿諛借花獻(xiàn)佛這是2003年全國卷第1題，答案是B項(xiàng)。本題的20個(gè)詞語都是常用詞語，其中20個(gè)加點(diǎn)的字都是常用字，選例的角度是同音、近音字辨識。B項(xiàng)5個(gè)加點(diǎn)的字都讀Ii°A項(xiàng)的宦、豢、患、幻這4個(gè)字都讀hum，而盥則讀gum，

9、只是聲母與其他4個(gè)字不同，C項(xiàng)翌、弈、肄、詣這4個(gè)字都讀y1,而隘則讀di。D項(xiàng)的羨、腺、霰、獻(xiàn)這4個(gè)字都讀xim,而諂則讀ch岔?？梢娺@三項(xiàng)的讀音都不是“完全相同的”。補(bǔ)充說明一下,翌,次于今日、今年的；弈,下棋；肄,學(xué)業(yè),肄業(yè),指沒有畢業(yè)或尚未畢業(yè)；詣,往,到；霰,不透明的小冰粒,霰彈,一種槍彈。“諂”應(yīng)從字形上與“陷”、“餡”加以區(qū)別。三、解題的技巧由于本項(xiàng)是考查對字音的“識記”,因此答題的基本之點(diǎn)是靠平時(shí)在反復(fù)誦讀中準(zhǔn)確記憶。一般說來，記住了就答得出來。從解題方面來說，可作多角度的思考。譬如，漢字是形、音、義的統(tǒng)一體，對多音字來說，義不同則音也不同。這便是辨別的方法。前文舉的1998年

10、試題中的“解”是多音字。作分開、解除、解釋、了解等解釋時(shí)讀ji0;在押解、解差、解送中都是解送之意，應(yīng)讀jie；在湖泊名“解池”、在“解數(shù)”中都讀xie。解數(shù)，原指武術(shù)的架勢，也泛指手段、本事，如使盡渾身解數(shù)。有的試題要求選讀音“全都相同”或“全都不同”，只要在某項(xiàng)中認(rèn)定一個(gè)不相同或相同的，就可以排除該項(xiàng)。還有其他角度，讀都可自行總結(jié)。四、練習(xí)及答案1下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A. 弓I擎（qng）聯(lián)袂（me）泊（pb）位恬（ti?。┎恢獝uB. 羞赧（n岔）果脯（pu）澎湃（pd）咬文嚼.（jue）字C. 湍（tum）急闡（shen）明天塹（qim）曝（pd）十寒D. 破綻（z

11、hcn）怯懦（nub）顫（chcn）動一葉扁（pim）舟2 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A. 哺（pU）育拓（tub）片嗔（chen）怪伺（ci）候B. 氣餒（n0）禪（shdn）讓更迭（die）輪廓（gub）C.殷（ym）紅狙（j口）擊皈（gui）依屏（bmg）除D. 畸（qi）形殲（jim）滅抨（peng）擊對峙（zhi）3 下列各組加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A. 數(shù)sh數(shù)說數(shù)伏不可勝數(shù)數(shù)典忘祖B. 識sh識別識破博聞強(qiáng)識遠(yuǎn)見卓識C橫heng縱橫橫行妙趣橫生專橫跋扈D.模m6模型模具模棱兩可裝模作樣4 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都相同的一組是（）A瓶塞艱澀瑟

12、縮色厲內(nèi)荏B馬廄靈柩臼齒一蹴而就C滯留投擲對峙櫛風(fēng)沐雨D休憩收訖棲身鍥而不舍5 下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都相同的一組是（）A拮據(jù)采擷反詰潔身自好B籍貫學(xué)籍慰藉杯盤狼藉C. 句讀瀆職案牘窮兵黷武D. 薈萃憔悴淬火鞠躬盡瘁6 下列加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一項(xiàng)是（）A.囹圄凌亂雁翎高屋建瓴B樵夫愀然譏誚說悄悄話C愜意膽怯竊取提綱挈領(lǐng)D唆使婆娑梭鏢縮衣節(jié)食7 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是（）A賄賂俸祿殺戮綠林好漢B蔥蘢籠頭籠罩壟斷市場C誆諞竹筐粗獷曠世未有D汲取吸納岌岌拾級而上8 下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（）A. 看（k01）守看（km）護(hù)情不自禁.（jin）弱不禁.（jin）風(fēng)B.