(正)釣魚的啟示_上課課件

1、 江上往來人，但愛鱸魚美。江上往來人，但愛鱸魚美。 君看一葉舟，出沒風波里。君看一葉舟，出沒風波里。 范仲淹范仲淹 海鱸魚海鱸魚 海鱸魚又名花鱸，有黑、白、紅幾種。海鱸魚屬海洋中下層魚類，主要棲息近海，早春在咸淡水交界的河口產(chǎn)卵，冬季在較深海域越冬。幼魚有溯河入淡水的習性。全世界溫帶沿海均有出產(chǎn)。我國主要產(chǎn)于渤海、黃海海域。 海鱸魚體延長，側扁，吻尖?？诖?，斜裂。下頜梢突出。上頜骨后端擴大，伸達眼后緣下方。鱗片細小，體背側及背鰭散布若干不規(guī)則的小黑點，腹部為銀灰色。 鱸魚體長一般在3060厘米，普通的鱸魚重1.52.5千克左右，最大可達25千克以上。 鱸魚刺少，肉質鮮美，適宜于炸、煎、煮等烹調

2、方法。 河鱸魚河鱸魚 河鱸魚屬鱸形目，鱸科，鱸屬。俗稱五道黑。常見的品種主要有黃鱸、白鱸、湖鱸等，河鱸魚體側扁，長橢圓形，尾柄較細。頭小，吻鈍，口端位，體為棕褐色，有7-9條黑色橫斑，腹部白色；背鰭淺灰黃色，第1背鰭后部有1個大黑斑；胸鰭淺黃色；臀鰭、腹鰭及尾鰭為橘黃色。 河鱸魚生活于植物叢生的江河、湖泊中，廣泛分布于歐洲及亞洲。 假如，假如，你在一個夜晚，好不容易才釣到你在一個夜晚，好不容易才釣到了一條大鱸魚，想拿去美餐一頓，有個了一條大鱸魚，想拿去美餐一頓，有個人卻要你放掉大魚，你會怎么想、怎么人卻要你放掉大魚，你會怎么想、怎么做呢？做呢？清蒸鱸魚清蒸鱸魚啟示啟示：啟發(fā)提示，使有所領悟啟發(fā)

3、提示，使有所領悟 通通過啟發(fā)提示領悟的道理過啟發(fā)提示領悟的道理 。 撈撈 餌餌 濺濺 鉤鉤 翼翼 縱縱 啪啪鰓鰓 皎皎 唇唇 沮沮 誘誘 誡誡 踐踐lo r jin gu y zng psi jio chn j yu ji jin 捕撈捕撈 魚餌魚餌 輝映輝映 劇烈劇烈 操縱操縱 擺脫擺脫 魚鰓魚鰓 皎潔皎潔 爭辯爭辯 嘴唇嘴唇 乞求乞求 沮喪沮喪 旅途旅途 誘惑誘惑 告誡告誡 實踐實踐 啟示啟示銀光閃閃銀光閃閃 小心翼翼小心翼翼 不容爭辯不容爭辯 依依不舍依依不舍 筋疲力盡筋疲力盡 啪啪響啪啪響1 1、請大家放聲朗讀課文，注意讀準、請大家放聲朗讀課文，注意讀準字音，把句子讀通順。字音，把句子

4、讀通順。2 2、課文寫了一件什么事？、課文寫了一件什么事？3 3、課文哪些自然段寫了釣魚，哪些、課文哪些自然段寫了釣魚，哪些自然段寫了啟示？自然段寫了啟示？自讀課文自讀課文, ,感知內容感知內容課文回憶了課文回憶了“我我”小時候在小時候在鱸鱸魚捕撈開放日魚捕撈開放日的的前一個晚上前一個晚上和父親去釣魚，好不容易和父親去釣魚，好不容易釣釣到到了一條漂亮的大鱸魚，父親卻了一條漂亮的大鱸魚，父親卻要要“我我”把它把它放放回湖里。父親回湖里。父親的教育讓的教育讓“我我”從中獲得了終從中獲得了終生的啟示。生的啟示?！爸袊慕麧O期中國的禁漁期”：5 5月月1 1日至次年日至次年1 1月月3131日為青魚禁

5、漁期。日為青魚禁漁期。6 6月月2020日至日至8 8月月2020日為毛蚶（日為毛蚶（hnhn）禁）禁漁期。漁期。 4 4月月1515日至日至5 5月月3131日為淡水湖區(qū)與水日為淡水湖區(qū)與水庫禁漁期庫禁漁期 。 三十四年前那個月光如水的夜晚，給三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了我留下了永久的回憶永久的回憶和和終生的啟示終生的啟示。 朗讀下面的句子，回答問題。朗讀下面的句子，回答問題。1 1、“永久的回憶永久的回憶”指的是什么？指的是什么？2 2、“終生的啟示終生的啟示”指的是什么？指的是什么？ “永久的回憶永久的回憶”指的是指的是作者回憶了三作者回憶了三十四年前那個月光如水的夜晚，自己

6、十四年前那個月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小島上釣魚和放魚，和爸爸在湖中的小島上釣魚和放魚，并從中獲得啟示的事情。并從中獲得啟示的事情。 “終生的啟示終生的啟示”指的是指的是道德只是個簡道德只是個簡單的單的是是與與非非的問題，實踐起來卻很的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一 個人要是從小受到這樣嚴格個人要是從小受到這樣嚴格 的教育的話，就會獲得道德的教育的話，就會獲得道德 實踐的勇氣和力量。實踐的勇氣和力量。小組合作探究小組合作探究1 1、請快速自由朗讀課文、請快速自由朗讀課文3939自然段。自然段。2 2、交流：、交流：（1 1）“是是”與與”

7、非非”各是什么意思？各是什么意思？從作者釣魚的事來看，怎樣做才是對從作者釣魚的事來看，怎樣做才是對的，怎樣做是錯的？的，怎樣做是錯的？（2 2）找出）找出“我我”在釣魚過程中心情變在釣魚過程中心情變化的句子?；木渥?。 ?。『么蟮聂~！我?。『么蟮聂~！我從來沒有見從來沒有見過過這么大的魚。我和父親這么大的魚。我和父親得意得意地欣賞著地欣賞著這條漂亮的這條漂亮的大大鱸魚，看著魚鰓在銀色鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。的月光下輕輕翕動著?！鞍职?！為什么？爸爸！為什么？”我我急切急切地地問道。問道?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚可是不會釣到這么大的魚了。了?！蔽椅掖舐暊庌q大聲爭辯著，著，哭出了聲哭出

8、了聲。 我再次把我再次把乞求乞求的目光投向了父的目光投向了父親。親。 我再次把我再次把乞求乞求的目光投向了父的目光投向了父親。親。 “我我”說說：（）：（）爸爸說：（）爸爸說：（） 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，上取下來，依依不舍依依不舍地把它放回湖里。地把它放回湖里。 我和父親我和父親得意得意地欣賞著這條漂亮地欣賞著這條漂亮的的大大鱸魚鱸魚 父親父親盯著盯著鱸魚看了好一會兒，鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉向了我：然后把目光轉向了我：“孩子，你孩子，你得把它放回湖里去。得把它放回湖里去?！薄澳氵€會釣到別的魚的。你還會釣到別的魚的?！备父赣H親平靜平靜地說。地說

9、。 父親父親盯盯著鱸魚看了著鱸魚看了好一會兒好一會兒，然，然后把目光轉向了我：后把目光轉向了我：“孩子，你孩子，你得得把它放回湖里去。把它放回湖里去?！薄鞍职?！為什么？爸爸！為什么？”我我急切急切地地問道。問道?！澳氵€會釣到別的魚的。你還會釣到別的魚的?！备父赣H親平靜平靜地說。地說?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚可是不會釣到這么大的魚了。了?！蔽椅掖舐暊庌q大聲爭辯著，著，哭出了聲哭出了聲。 從父親那從父親那不容爭辯不容爭辯的聲音中，的聲音中，我清楚地知道，父親的話是我清楚地知道，父親的話是沒有商沒有商量的余地的量的余地的。我。我慢慢地慢慢地把魚鉤從大把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，鱸魚的嘴唇上取下來，

10、依依不舍地依依不舍地把它放回到湖里去。把它放回到湖里去。 根據(jù)課文內容，用適當?shù)脑~語概根據(jù)課文內容，用適當?shù)脑~語概括括 “我我” 心情的變化。心情的變化。得意得意 ( ( ) () ( ) ) ( ( ) )急切急切 傷心傷心乞求乞求 委屈委屈依依不舍依依不舍 父親讓我把剛釣到的鱸魚放回父親讓我把剛釣到的鱸魚放回去，實在太難了！去，實在太難了！ 道德只是個簡單的是與非的問道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。題，實踐起來卻很難。 從作者放魚回湖的沮喪心情，可看出實踐從作者放魚回湖的沮喪心情，可看出實踐道德之難，實踐道德，放掉到手的魚，就需放道德之難，實踐道德，放掉到手的魚，就需放掉個人

11、利益掉個人利益 把釣到的大鱸魚放回湖中，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。勇氣和力量。 我再沒有釣到過像三十四年前那個我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的夜晚所釣到的那樣大的 。 但是，在人生的旅途中，我卻不止但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的惑人的 。（大鱸魚大鱸魚） 指像金錢、地位、名指像金錢、地位、名利等吸引人的，讓人喜利等吸引人的，讓人喜歡的事物歡的事物。 在人生的旅途中，我卻不止一在人生的旅途中，

12、我卻不止一次地遇到了與那條鱸次地遇到了與那條鱸魚魚相似的誘相似的誘惑人的惑人的“魚魚”。 主頁主頁作者可作者可能遇到能遇到什么什么“魚魚” ？他為什么他為什么都能這樣都能這樣做？做？他每次他每次都會怎都會怎樣做？樣做？ 當我一次次地面臨道德抉擇的時候，當我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：我就會想起父親曾告誡我的話：道德道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的 勇氣和力量。勇氣和力量。 在學校：考試，老師多給了分數(shù)，在學校：考試，老師多給了分數(shù)