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文檔簡介

1、2021年部編版三年級語文上冊期末全冊綜合復習專項強化練習及答案班級:姓名:選詞填空1.選字詞填空。城誠成1 .教師節(jié)那天,我向老師送上最()摯的祝福。2 .上海是一座國際化的大()市。3 .今天,我們的實驗終于獲得了()功。竟然仍然果然4 .那個獵人準是發(fā)瘋了,()對狗開槍!5 .白求恩()爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。6 .第二天,列寧來到白樺樹下,()又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。2.沙場點兵(選詞填空)。茂密濃密(1)胡蘿卜先生因為有著()的胡子而發(fā)愁。(2)這里有一片()的森林。飄動漂浮(3)胡蘿卜先生的胡子剛好在風里()著。(4)荷花凋謝了,花瓣像小船一樣輕輕地()

2、在水面上。同情可憐(5)這是一只很()的狗。(6)附近的一只杜鵑看著小狗走過去,很()它。3,選擇合適的詞語填空。(每個詞只使用一次)A.當然B.自然C.救命D.拼命1 .一聞到那清新的味道,我()知道茉莉花已經(jīng)盛開了。2 .紅頭悲哀地說:“你說這些對我有什么用呢?”青頭告訴他:“(:有用了?!? .他掉到了泥塘里,在()地喊著()。4 .選擇正確的詞語填在句子里。(填序號)倒影倒映1 .鹿擺擺身子,水中的()也跟著擺動起來。2 .鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己()在水中的影子:“咦,這是我嗎?”欣賞觀賞3 .他不著急離開了,對著池水()自己的美麗。4 .我站在船欄邊,()著這一幕美麗的景色。5 .你知道括

3、號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶铒h蕩蕩漾小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地開去微風中,柔軟的柳枝隨風,婀娜多姿。機靈靈活小明是個的孩子,遇到困難總會想辦法克服。對于數(shù)學概念,我們不僅要認真理解,更要運用。拼音詞組6 .看拼音,寫詞語。qiongjicddongkoubizhipiaoliangj1ezhizhuchibao7 .看拼音寫詞語:lzzhuwonshu?qimgbiguizejiumngy?nzouyaohuongrongqiujIlieluxngjilingdcoqin(chibgt6ngzhuo(xnshongyunchen8 .讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。jI&

4、#39;6guzhigucnshu(yibanshejionjiaowd(9 .看拼音寫詞語。lujiaochitongdaoyng10 .看拼音寫詞語fTgfujidocdmimixnshongzhunquedcoli連一連11 .我能把古詩、題目和作者連起來。蕭蕭格葉送寒嚴,令江上秋風動客情。望天門山葉紹習習一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。望洞庭蘇軾兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。夜書所見李白湖光秋月兩相和,潭聞尢風鏡未磨。贈劉景文劉禹錫12.讀一讀,連一連。一層創(chuàng)舉名揚中外的人一個薄片來來往往的畫一幅轎子相互纏繞的石拱橋一乘名畫世界聞名的龍13 .想一想,連線成群結隊的樹葉三人行天才在于

5、積累密密層層的大海人之初必有我?guī)熝捎炙捎周浀男▲B聰明在于學習始于足下無邊無際的雪花千里之行性本善14 .將詞語與它的意思連起來。自言自語自己對自己講話。惹人喜愛指歌聲、鳥鳴聲悠揚動聽。婉轉抬著頭向上看。仰望引起人的喜愛之情。15 .讀一讀,把文字和對應的圖片連在一起嚅里啪啦滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳補全詞語16 .把詞語補充完整,再根據(jù)語境選詞填空各()各()()()搖搖成群()()()()輩輩()光()瑰麗()()(1)霞光把天空映得2構成了一幅壯麗的圖景。(2)的蜜蜂在花叢中飛上飛下,忙個不停。17 .把下列的詞語補充完整濫()充()()蟲它添()()()好龍相()并()杞人()()()()

6、蛇影灰()喪()()()有味18 .把下列詞語補充完整,并按要求歸類。(填序號)手()腳()(一)()盡染百()百()秋風()()()頭()發(fā)天()云()()上()下四()八()()紅()赤1 .含有身體部位的名稱,和人有關的:02 .與秋天有關的:o3 .含有數(shù)字的:o19.補充詞語,并按要求寫填空。1.把下列成語補充完整。A.張牙()爪()疾手快手忙腳()B.一葉知()五()繽紛層林()染2.早晨起床,小明上學要遲到了,他的收拾好了書包。20 .完成下列詞語,并選擇合適的詞語填空。搖()晃()披()散()糊()糊()張()舞()提()吊()絢()多()(1)這一問,把正在()高聲念書的同學

7、們嚇呆了。(2)獅子(0的樣子看起來非常可怕。(3)鄰居王大嫂整天(),從不注意自己的形象。(4)老師通知媽媽去一趟學校,張明在家(),不知是福是禍。(5)孫中山想:這樣()地背,有什么用呢?(6)()的花朵在微風的吹拂下,變得更好看了。句子訓練營21 .根據(jù)要求完成句子練習。(1)星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)(2)小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)(3)我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(修改病句)(4)我立刻馬上回家做作業(yè)。(修改病句)(5)我推測蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)(6)我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。(修改病句)22 .按要求,寫句子。1 .冬色它

8、們逆風而行,沿途都是一些陌生的景物,但.它們確確實實飛回來了(用加點詞語造句)2 .晚上七點左右,月光花開了。(改成擬人旬)3 .媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)4 .這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述旬)5 .哥哥朝弟弟喊道:“快看!這兒有一只蝸牛。”(加入神態(tài)、動作,讓句子更生動)23 .根據(jù)要求完成句子練習。(1)教室里驟然間響起了掌聲。(縮句)(2)她很寂靜,總是默默地坐在教室的一角。(修改病句)(3)密密層層的枝葉把森林遮得嚴嚴實實。(改為"被”字句)(4)長白山的冬天是個美麗的地方。(修改病句)(5)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)(6)今天下雨了,我

9、只好在家看電視。(用上”因為所以”)24 .按要求寫句子。1 .小蜘蛛立刻馬上爬過去把蟲子吃掉了。(修改病句)2 .翠鳥捕捉到了一條小魚。(改為“被”字句)3 .湖的旁邊有一所美麗的學俘.,子僅里有幾棟漂亮的房.子.,毋千里每天傳出瑯瑯的讀書聲。(仿寫句子,注意加點的詞語)抬頭望見前面的高.山.,24 .用下面的句子開頭,寫一段話。下課了,同學們在操場上,閱讀理解25 .閱讀下面的短文,做一做后面的練習。你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系

10、在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄地走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器轟鳴。你悄悄地走來,走進果園??矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,的產(chǎn)似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛?。〈蟠笮⌒?,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜你悄悄地走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火

11、焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1 .用一個字為短文擬個題目:2 .短文寫了?四幅秋景圖。3 .用“”畫出相照應的句子。短文的結構是。4 .文中的“你”指,這樣稱呼的好處是o5 .仔細讀第四自然段,回答問題。用橫線畫出比喻句,這個句子把分別比作o描寫顏色的詞語有;描寫味道的詞語有06 .文章表達了作者對秋天的之情。26 .閱讀下文,回答問題。桌椅的對話一天早晨,小明背著書包高高興興地走進教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說:“小明坐在我的身上,搖來搖去,把我

12、的腿都要搖斷了,骨頭也要散(s山)架了,我好痛?!甭犚巫舆@么一說,桌子也說:“我比你更可憐(lim),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護我們了。”小明聽后臉紅了,不好意思地對桌椅說:“?!? .照樣子寫詞語。高高興興搖來搖去2 .椅子對桌子說了什么?請你用“”畫出來。3 .小明聽完桌椅的對話后,他會對桌子、椅子說什么?請你寫下來。他對桌子、椅子說:“"4 .學了這篇短文,你明白了什么道理呢?27.課外閱讀。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。但是,臨行前我還是

13、毅然換了一件長袖衫一一我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,期望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出此刻那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來一一因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我明白你的良苦用心。倒退兩年,我還真的個性需要你這樣做,但此刻不同了不瞞你說,剛出事的那陣子,我認為我活不下去了,我說什么也理解不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便我哭,我鬧,

14、我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。之后,我就勸自己:別想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁達,滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外能夠忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原先失明也是能夠忍受的呀。人能夠忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地應對人們異樣的目光。我最后明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠比我想象中的那條命耐磨得多那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書必須富含靈魂之鈣。1 .寫出下

15、列詞語的近義詞。哀傷一()痛楚一()笨拙一()不幸一()2 .聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。靈魂之鈣:3 .體會文中劃線的何子,說說作者的朋友到底明白了什么?4 .是什么原因使作者的朋友對人生的態(tài)度發(fā)生了變化?5 .讀了本文,請把你的感受和啟示寫下來。28 .快樂閱讀。尾巴下午放學,韋老師把全班同學留下來,討論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來,教室里像炸開了鍋似的,有的交頭接耳,有的竊竊私語,有的低頭深思,結果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字,也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了,反對的意見,歸納起來有幾點:有的同學說他以前過分驕傲,自私;有的同學說他以前不團結同學,不肯幫助同學;有的

16、同學說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走韋老師聽了這些言論,沒有表態(tài)。同學們要韋老師說說自己的意見,韋老師慢條斯理地說:“我還是來講一個故事吧一一從前,有一個叫艾子的人。有一次乘船,船停在江邊。半夜里,艾子聽到江底一陣哀聲,仔細一看,原來是一群水族在哭。艾子問:你們?yōu)槭裁纯??水族們說:龍王有令,凡是長尾巴的,一律殺掉。我們都有尾巴,所以在這里哭。艾子聽了深表同情。忽然,江邊的一只青蛙也哭了起來,他奇怪地問這只青蛙:你沒有尾巴為什么哭?青蛙說:我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒?。 蓖瑢W們聽了,恍然大悟:“老師,你的意見我們知道了?!? .在文中找出下列詞語的反義詞。贊成_()謙虛_()分裂_()2 .照樣子

17、,寫詞語。即即私語紗紗議論不慌不忙白作門受3 .文章題目“尾巴”具體指o用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關句子。4 .“同學們聽了,恍然大悟:老師,你的意見我們知道了。”老師的意見是什么?請用概括的話寫下來。寫作29 .快樂習作。題目:一件難忘的事在日常生活中,我們要經(jīng)歷許許多多的事情。想一想哪些事情給你留下了比較深的印象,讓你難以忘懷。選擇一件寫下來,把讓你難忘的地方寫清楚,不少于350字。30 .寫作園地。題目:我學會了如果問你會哪些本領,小朋友可能會不假思索地回答,會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活等。那么,你是怎樣學會做這件事的,回憶一下,把它寫下來。要求:內容真

18、實,表達清楚,語句通順、生動具體。350字左右。31 .習作表達。生活中肯定有許多事讓你難忘。有快樂的事,有感動的事,有難過的事,有煩惱的事選一件讓你特別難忘的事,寫一寫。注意把事情的經(jīng)過寫具體,并寫出自己的真實感受。題目:饑餓漂亮蜘蛛吃飽答案1、誠城成竟然2、濃密茂密飄動3、BADC4、5、蕩漾飄蕩機靈仍然果然漂浮可憐同情靈活6、墻角洞口準備壁紙7、規(guī)則蠟燭玩耍墻壁演奏搖晃絨球激烈救命旅行8、饑餓固執(zhí)管束機靈道歉般射箭郊外翅膀同桌9、鹿角池塘倒映欣賞勻稱嘆氣別致搭配傳來獅子10、仿佛驕傲欣賞準確威武秘密危險道理11、蕭蕭梧葉達摹聲,江上秋風動客情。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時中兩岸青山相對

19、出孤帆一片日邊來.湖光秋月兩相和,潭面無風債未唇。駕同庭望天門山膻劉景文淵夜書所見李白劉禹瀛12、4創(chuàng)舉名揚中外人薄片來來往往的IBI自言自語目已時自己講話.婉轉惹人喜愛旨歌聲,鳥鳴聲悠揚動聽Q著頭向上看口柳望引起人的喜愛之情.15、鄢里郵電機叭喧噎祖結隊*斑揖昏"打叮用I?16、比17、種樣瑰麗無比成群結隊18、淡19、20、彩數(shù)論亂八眼腦憂津層面亂頭天津林方秋發(fā)搖頭晃腦張牙舞爪麗多彩21、星星眨著眼睛發(fā)面彩里中耳盡涂披頭散發(fā)習手忙腳亂披牙爪提心吊膽糊里糊涂小貓滿月的時候更可愛。我用了整整兩個小時才完成作業(yè)。我立刻回家做作業(yè)。我推測蜜蜂可能找不到家。我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣。22、

20、盡管陷入了困境,但她依舊樂觀向上。晚上七點左右,月光花舒展開自己的花瓣。媽媽肯定知道了我這次考不好。這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。哥哥朝弟弟使勁揮揮手,臉紅紅的,大聲喊道:“快看!這兒有一只蝸牛?!?3、教室里響起了掌聲。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。森林被密密層層的枝葉遮得嚴嚴實實。長白山是個美麗的地方。海灘上有貝殼。因為今天下雨了,所以我只好在家看電視。24、小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉了。一條小魚被翠鳥捕捉到了。高山上有許多高大的樹樹上長著茂密的枝葉有的在打籃球,有的在做游戲,還有的在跳繩。25、1 .秋2 .花園田間果園山坡3 .你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象

21、。你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。總一分一總4 .秋天能夠更好地抒發(fā)自己的情感,如同與人對話一樣,顯得更加親切5 .柿子、山楂、鴨梨、葡萄燈籠、瑪瑙、的產(chǎn)、珍珠紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈甜絲絲、脆生生、酸溜溜6 .喜愛與贊美26、1 .認認真真開開心心飛來飛去跑來跑去2 .小明坐在我的身上,搖來搖去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散架了,我好痛。3 .對不起,我以后一定會好好愛護你們的。4 .我們要愛護自己的桌椅。27、1 .悲傷痛苦粗笨悲慘2 .堅決的;毫不猶豫的。比喻頑強持久的精神。3 .略4 .作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不幸遭遇。5 .人生可以經(jīng)受很多看似難以承受的災

22、難和不幸。28、1. 反對驕傲團結2. 津津有味滔滔不絕不聞不問自言自語3 .過去的錯事有的同學說他以前過分驕傲,自私;有的同學說他以前不團結同學,不肯幫助同學;有的同學說他以前在大掃除時曾經(jīng)溜走4 .不必過分追究別人過去做的錯事,應該給予他改過自新的機會,用新的眼光看待他。29、范文:一件難忘的事人生的經(jīng)歷很多,又讓你淚落如珠的感人事跡,又讓你無比快樂的美好時光,有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中,有一件小事,雖然幾經(jīng)過去很久,但我還是記憶猶新。記得那天,我在學校附近的小商店里看見了一個特別精致的小筆記本,我問店長:“這個本子多少錢?”“2元!”此刻,我身上只有1元,錢不夠,這可怎么辦呀

23、!我看了看叔叔,發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿著混出去。但是,老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個漂亮的本子,坦坦蕩蕩的走出了商店。每當我想起這件事,我無比驕傲,驕傲我放下了本子,驕傲我做出了正確的選擇!在人生的經(jīng)歷中,我們會不止一次遇到與這本子相似的“本子”。其實,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。同學們,當我們面臨到的抉擇時,一定要有實踐道德的勇氣與力量!這件事讓我明白了許多,令我一生受用,也使我終生難忘。30、示例:我學會了騎車我學會了自己騎自行車了。幾個月前,爸爸給我買了一輛軍綠色的自行車,可真漂亮!我興奮的去喊爸爸教我騎自行車。爸爸說:“首先要握好車把,接著再坐上去,最后再把腳踩在車路上,用勁一蹬就行了"。我聽了爸爸的話迫不及待地按照爸爸的說

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