第二課第二框自信是成功基石導(dǎo)學(xué)案

1、第二課第二框 自信是成功基石導(dǎo)學(xué)案第二課第二框自信是成功基石導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：一、情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：樹立對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)基 礎(chǔ)上的自信的生活態(tài)度，在幫助學(xué)生樹立自信、增強(qiáng)自信的 過程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。二、能力目標(biāo)： 能夠走出自信的誤區(qū)， 不自負(fù)、 不自卑， 運(yùn)用正確的方法增強(qiáng)自信心。三、知識(shí)目標(biāo)：了解自信與自卑的區(qū)別，以及它們與成 功的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：自信有助于成功教學(xué)難點(diǎn)：自信的重要性知識(shí)鏈接：課本第 23 頁小銘的故事。思考：他為什么未能當(dāng)選？ 面對(duì)沮喪的他，你能給他提出一些忠告嗎？大詩人李白有句詩說：天生我才必有用，千金散盡還復(fù) 來。我國的乒壇名將鄧亞萍在一個(gè)廣告里說：

2、我自信，我成 功。而她也正是憑著這種精神，在世界大賽中屢克強(qiáng)敵，即 使在比分落后時(shí)也能鎮(zhèn)定自若，信心百倍，反敗為勝。此后 更憑著這種沖勁，在沒有英語根基的前提下苦學(xué)英文，入圍 國際奧委會(huì)委員。你有何想法？談?wù)勛载?fù)用自己的優(yōu)點(diǎn)比別人的缺點(diǎn)遠(yuǎn)離成功自卑用自己的缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)離成功自信一既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)助于成功故事二：大家可能都聽說過“霸王別姬”的故事，說的是秦末農(nóng) 民起義軍領(lǐng)袖項(xiàng)羽，他自封西楚霸王，未坐定江山便大封諸 侯，頗有秦始皇“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王 臣?！钡臍飧?，忽視了漢王劉邦的力量，最終被劉邦擊敗， 最后從垓下突圍到烏江，自刎江邊。然后，當(dāng)時(shí)他是有機(jī)會(huì)

3、 渡江，回到故鄉(xiāng)，東山再起的。但是當(dāng)時(shí)他自已覺得無顏見 江東父老，所以自刎在江邊。從這個(gè)故事，我們可以看出項(xiàng) 羽是個(gè)怎么樣的人呢？我們今天以古為鏡，又可以從他身上 吸取什么教訓(xùn)？同學(xué)們自己動(dòng)腦想一些相關(guān)的故事?！娟P(guān)羽失荊州，馬謖失街亭?！堪咐唬簝擅麑W(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)暮门笥研》己托×Χ枷肴⒓痈傔x活 動(dòng)?？墒切×π愿駜?nèi)向，總擔(dān)心自己不行，最終沒去報(bào)名； 而小芳則是個(gè)性格外向，愛說愛笑的人，她踴躍地報(bào)了名。在班主任老師的耐心指導(dǎo)下，小芳做為班內(nèi)的代表參賽并一 舉奪魁。這以后，小芳多次組織了校、班級(jí)活動(dòng)。小芳不光 組織能力強(qiáng)，而且在市、縣級(jí)作文、英語大賽中，她均獲得 了可喜成績。 初中畢業(yè)的時(shí)候， 小芳被

4、保送到重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)。 而小立呢， 還是以前那樣， 不敢參加各種活動(dòng)。 可以說至此， 他們兩的人生道路已經(jīng)出現(xiàn)的差距。那么，大家能不能說說 他倆出現(xiàn)這樣的差距的原因是什么？思考：自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，這是因?yàn)樽孕耪叩男?理品質(zhì)有助于成功。那么自信者有哪些的心理品質(zhì)是有助于 成功的呢？故事：法蘭西第一帝國的締造者，拿破侖?波拿巴：據(jù)說他在一次過阿爾卑斯山時(shí)說“我比阿爾卑斯山還要高， ” 傲氣十足何等英偉！的確，他帥兵一度降服大半個(gè)歐洲，使 法國資本主義得到充分的發(fā)展，但他的自負(fù)使之對(duì)外侵略擴(kuò) 張的欲望日益強(qiáng)烈，終于發(fā)動(dòng)了以爭霸，掠奪和奴役別國為 目的的侵略戰(zhàn)爭，正是這分自負(fù)使他有了最后滑鐵盧戰(zhàn)役

5、的 失敗，被流放而死在了圣赫勒拿島。他曾經(jīng)擁有許多最終卻 失去了一切。思考; 你認(rèn)為拿破侖屬于那種心理，而造成失敗？看課本 P26 原一平的材料。在幾乎一無所有的情況下， 原一平每天清晨從公園長椅上“起床” ，就向每一個(gè)他所遇 到的人微笑，并且這微笑永遠(yuǎn)是那樣地由衷和真誠，充滿自 信，思考 ; 這是我們所說的哪一種的心理品質(zhì)使他能做到這一點(diǎn) ?八、為什么樂觀有助于人們走向成功？除了樂觀之外，原一平能日復(fù)一日，長期保持這種微笑 不變，這又表現(xiàn)了他還擁有哪種的心理品質(zhì)呢?。那專注為什么又會(huì)使人走向成功？大家都知道愛迪生是發(fā)明大王，那么大家知道他是怎么 成為發(fā)明大王的嗎？在愛迪生小的時(shí)候看到母雞在孵

6、蛋，就 想自己也可以孵蛋，就把蛋放在自己屁股下孵的故事。而他 看到小鳥在天上飛，覺得人也可以飛，就拿了藥粉給小伙伴 吃，差點(diǎn)害死小伙伴，他也被父親揍了一頓。思考：愛迪生為什么會(huì)做出這些事呢？ 好奇和成功又有什么關(guān)系呢？ 為什么愛因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng) 章給孩子當(dāng)玩具。大家以后如果要選擇職業(yè)或者學(xué)習(xí)的專業(yè)，你一定要怎 么辦？樂觀對(duì)成功充滿希望好奇不斷奮斗專注全力以赴課堂小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我希望大家能夠了解自信的秘訣和它 能夠幫助你取得成功的奧秘，從而在今后能夠成為一個(gè)自信的人，讓自己更多的獲取成功。達(dá)標(biāo)檢測 ;小品演員潘長江說：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu) 自嘲道：熱鬧的馬

7、路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表達(dá)了 他們的（）A樂觀B達(dá)觀c 知恥D有自知之明220 世紀(jì)初，徐悲鴻在法國留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人 挑釁。那個(gè)洋人說： “中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材 料，即使送到天堂， 也成不了才！ ”，徐悲鴻義憤填膺地回答： “那好，我代表我的祖國， 你代表你的國家， 等學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)， 看誰是人才，誰是蠢才” 。一年之后，徐悲鴻的油畫受到法 國藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競賽，他都拿了第一。他的個(gè)人 畫展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎藝術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那 個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。從短文中，我們看到（）A 徐悲鴻的自信與中華民族的自信結(jié)合在一起B(yǎng)那個(gè)洋人沒有自信 c 徐悲鴻是人才，那個(gè)洋人是蠢才D徐悲鴻為祖國而努力創(chuàng)作3甲同學(xué)因父母關(guān)系緊張，家中“戰(zhàn)事”不斷，得不 到家庭的溫暖，養(yǎng)成了以武力解決問題的習(xí)慣，成為班里的 “老大難”。班長發(fā)現(xiàn)他字寫得非常漂亮，便讓他參加班級(jí) 出版報(bào)的工作，同學(xué)們看到了他的優(yōu)點(diǎn)。而且非常嘆服他的 文采。從那時(shí)到畢業(yè)的半年多的時(shí)間里， 他沒有再給班里 “制 造麻煩”。他在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步！以下哪個(gè)選項(xiàng)與甲同學(xué)的進(jìn)()A有進(jìn)步，就會(huì)更自信B有自信，才能有進(jìn)步c 緊張的家庭關(guān)系D 只要進(jìn)步了，都是我們成長的足跡4美國一位心理學(xué)家曾經(jīng)作了這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。他 在某中學(xué)新生開學(xué)的第一天，對(duì)其中的一個(gè)班宣布：你們是 經(jīng)過精選出