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文檔簡介
1、第6課 春秋爭霸班級: 姓名: 授課時間: 年 月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記:記住春秋開始的時間和春秋五霸。2、理解:理解春秋五霸成就霸業(yè)的原因。了解退避三舍一鳴驚人問鼎中原成語的來源。3、運(yùn)用:通過齊桓公與管仲的關(guān)系,認(rèn)識正確處理人與人之間的關(guān)系的意義。教學(xué)重點1、“春秋”和“春秋五霸”2、“齊桓首霸”。教學(xué)難點1、王權(quán)衰落的原因、表現(xiàn)及影響2、吳王闔閭、夫差與越王勾踐三人之間的關(guān)系課前預(yù)習(xí)1、搜集出自春秋的成語故事。2、春秋五霸的名字:合作探究(一)、春秋五霸 1、春秋時期(公元前 年公元前
2、160; 年)開始的時間和標(biāo)志:2、王權(quán)落、五霸出(1)、周王王權(quán)的衰落表現(xiàn)在哪些方面?(2)、諸侯爭霸目的有哪些?(3)、勾出五霸的名稱并寫一寫讀一讀。并在地圖上找到齊晉楚吳越在地圖上的位置。(二)、齊桓公首霸1、齊桓公為什么能成為首霸?2、議一議齊桓公為什么要任管仲為相?說說管仲與齊桓公稱霸的關(guān)系。評評齊桓公是一個什么樣的人。3、齊桓公打出的旗號是什么?齊國戰(zhàn)爭的對象是誰?齊桓公大會諸侯的地點在哪里?(三)晉楚爭霸第一階段:晉國占上風(fēng) &
3、#160; 寫一寫:晉楚間的著名戰(zhàn)役。 找一找:成語“退避三舍”。 議一議:“退避三舍”是害怕嗎?還是有其它什么原因? 第二階段:楚國占上風(fēng)寫一寫:晉楚間的著名戰(zhàn)役-找一找:成語“一鳴驚人”和“問鼎中原”。議一議:楚莊王是一個什么樣的人呢,他為什么能稱霸中原呢?(四)、吳越爭霸1、吳越地理位置2、吳王闔閭稱霸的
4、原因。3、越國勾踐反敗為勝稱霸的原因。當(dāng)堂鞏固史記記載:在春秋時期的爭霸中,越國曾被吳國打敗,勾踐被扣留在吳國多年,后來才返回越國。他忍辱負(fù)重,總結(jié)教訓(xùn),下決心要讓越國振興起來。勾踐親自到田里耕作,吃簡單的飯食,穿粗麻布衣服。相傳,他還在座位帝縣掛一只苦膽,經(jīng)常嘗嘗膽的苦味,并問自己:“勾踐,你忘記戰(zhàn)敗的恥辱了嗎?”他動員全國百姓加緊生產(chǎn),重新組織和訓(xùn)練軍隊,任用賢才協(xié)助他治理國家。經(jīng)過十年多的磨礪之后,他抓住一個好的時機(jī),大舉進(jìn)攻吳國的都城。越國終于滅掉了吳國,吳王夫差自殺。請回答:(1)此材料介紹了哪一個成語典故? (2)根據(jù)材料總結(jié)出越王勾踐都采取了哪些措施來治理國家?
5、0;(3)越王勾踐的成功給我們什么啟示?課后鞏固1、“禮樂征伐自諸侯出”這是古人對下列哪一時期政治局面的描述 ( )a.夏朝 b.商朝 c.西周
6、 d.春秋 2、孔子根據(jù)魯國的歷史編寫了春秋后就以春秋作為一個時期的名稱,春秋開始于( ) a公元前475年b公元前476年 c公元前771年 d公元前770年3、成語“一鳴驚人”“問鼎中原”顯示了下更哪一個諸侯王的野心 ( ) a.齊桓公 b. 楚莊王
7、 c.晉文公 d. 宋襄公4、春秋時期,第一位君主是
8、0; ( )a周文王 b周武王 c周幽王 d周平王5、“中興之主、五霸之首”應(yīng)指的是下列春秋時期的哪位霸主 ( )a.齊桓公
9、0; b. 楚莊王 c.晉文公 d. 宋襄公6、齊桓公即位以后,不計較個人恩怨,用以為相的是他的宿敵 ( )a.伊尹 b.姜尚 c.管仲
10、0; d.鮑叔牙7、按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實,正確的是 楚莊王飲馬黃河城濮之戰(zhàn)勾踐滅吳葵丘會盟 a b c d ( )8、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是
11、0; ( )a. 城濮之戰(zhàn) b.桂陵之戰(zhàn) c.馬陵之戰(zhàn) d.長平之戰(zhàn)9、春秋末期,吳王闔閭改革內(nèi)政,使吳國實力大大增強(qiáng)
12、,他任用著名的軍事家是 ( )a. 管仲 b.孫武 c.孫臏 d. 伍子胥10、楚莊王向東周大臣探問王宮里的九鼎有多重,表現(xiàn)了 ( ) a他比較喜歡九鼎 b他想按照王宮的九鼎進(jìn)行仿做c九鼎是諸侯能夠爭霸的必需品
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