12環(huán)境衛(wèi)生檢查及通風(fēng)消毒制度

1、某某小學(xué)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長親自負責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實落實學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)?；? .促進學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。2 .充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。3 .積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實踐活動，提高師生的環(huán)保積極性。三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量1 .定期檢測教室課桌、黑板的采光情況，必須符合

2、國家教育部的有關(guān)要求。2 .必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。3 .做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。4 .嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。5 .抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。6 .綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。四、加強校園衛(wèi)生管理1 .每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30

3、分鐘。2 .開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設(shè)。五、檢查情況通報建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行天天檢查，并進行統(tǒng)計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。某某小學(xué)學(xué)校通風(fēng)消毒制度通風(fēng)類一、學(xué)校教室、宿舍要保證每日至少通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘。公共場所以自然通風(fēng)為主。室內(nèi)外空氣不建議使用化學(xué)消毒液進行消毒。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗；寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。二、學(xué)校要嚴格教室、宿舍通風(fēng)制度，設(shè)有專人負責(zé)，并填寫通風(fēng)記錄，通風(fēng)記錄內(nèi)容要詳細，包括

4、日期、通風(fēng)時間、執(zhí)行人。三、加強教室、宿舍、室外環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。消毒類一、消毒范圍學(xué)校所有教室及功能室（地面、桌椅、門扶手等）、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進行全面徹底消毒。二、消毒方法和時間（一）一般預(yù)防性消毒為主1 .紫外線燈照射消毒。在無人條件下開啟，每次照射不少于30分鐘，每天一次。燈管表面必須保持清潔，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。2 .地面、物體表面消毒。師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L500mg/L的消毒劑拖拭，再用清水拖拭干凈；物體表面使用噴霧消毒劑消毒或使用消毒劑進行表面擦拭。以上

5、消毒處理，作用時間應(yīng)不少于15分鐘。（二）異常情況消毒如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等傳染病病例時，按照相關(guān)要求配合衛(wèi)生疾控進行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。如校內(nèi)由現(xiàn)疫情，學(xué)校要及時上報相關(guān)部門，在相關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)要求下做好相應(yīng)的消毒措施。對患傳染病學(xué)生所在的教室、宿舍及時進行空氣消毒和物體表面消毒，含氯消毒液（有效含氯量為500mg/L）擦拭作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。三、疫情期不同場所的消毒方式（一）地面、物體表面消毒師生離校后，地面可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、

6、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關(guān)、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天兩次。（二）集體食堂廚房餐具消毒首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用；也可用高溫蒸汽或煮沸15?30分鐘消毒，或采用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑浸泡30分鐘，消毒后用清水將殘留消毒劑沖洗干凈再用清水漂洗干凈。（三）衛(wèi)生間消毒師生離校后，可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或?qū)⑾疽悍湃雵婌F器中

7、進行空間及表面噴霧至濕潤，作用30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈。拖把、抹布等衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干備用。每天兩次。（四）手部消毒應(yīng)配備充足的洗手液，督促學(xué)生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應(yīng)采用流動水，按照七步洗手法洗手?？筛鶕?jù)實際情況配備含醇類快速手消毒液。四、應(yīng)急消毒（新冠肺炎）學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學(xué)生應(yīng)立即隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙

8、手。（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為500mg/L-1000mg/L的消毒劑消毒。疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/L的消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘。建議擦拭2遍。疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒劑