鄧湖中學(xué)八年級班管理辦法

1、鄧湖中學(xué)九（1）班管理辦法第一章、常務(wù)班長職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。3、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時(shí)，代行班主任的職權(quán)。4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。5、負(fù)責(zé)指揮值日班長積極主動地開展工作。6、通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當(dāng)任期屆滿時(shí)，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的競選。第二章、班委會委員職責(zé)：7、班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛、衛(wèi)生、副班長6位委員，加常務(wù)班長，共由

2、7人組成。8、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作；負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排；負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的總成績，統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科的平均分和總平均分；負(fù)責(zé)計(jì)算同學(xué)估算成績與實(shí)際成績的差距；負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。9、副班長負(fù)責(zé)協(xié)助班長維護(hù)班級紀(jì)律；負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級承包說明書的同學(xué)開展工作；對不認(rèn)真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及支出，記好班會往來賬目，并于必要時(shí)向同學(xué)們公布。10、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除；要保證班級衛(wèi)生評比分?jǐn)?shù)在全校前三名，如果保證不了，要及時(shí)

3、組織組長分析原因，提出下周整改措施。11、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操、眼保健操、體育活動課、體育兩項(xiàng)（50米短跑、立定跳遠(yuǎn)）、體育運(yùn)動會等各項(xiàng)活動的開展，可指定各項(xiàng)活動的臨時(shí)或長期的承包人；協(xié)助體育老師上好體育課，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的身體狀況的記錄。12、生活委員負(fù)責(zé)班級就餐同學(xué)的就餐安排，指導(dǎo)負(fù)責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項(xiàng)工作的同學(xué)開展工作；對生活有困難的同學(xué)以及單親、留守同學(xué)的生活提出幫助計(jì)劃，并督促實(shí)施。第三章、值日班長職責(zé)：13、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的缺席情況，及時(shí)在點(diǎn)名冊上登記，對遲到、早退、曠課的同學(xué)提出批評，予以處罰。14、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰，

4、自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。15、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為；在下課后，對課間在教室內(nèi)說話、做小動作以及被老師點(diǎn)名的同學(xué)予以批評、處分。16、領(lǐng)導(dǎo)各類值日生搞好班級衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)明亮、干凈、無灰塵的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙、果殼、痰等，誰的座位下誰負(fù)責(zé)，及時(shí)征求值日同學(xué)對班級衛(wèi)生的意見。17、在任班長的當(dāng)天早讀下課后，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性或勉勵同學(xué)們做人、學(xué)習(xí)等方面的格言抄寫在黑板的右側(cè)。18、協(xié)助各科科代表組織好當(dāng)天的工作，如果常務(wù)班長不在，可代行常務(wù)班長職權(quán)。第四章、課代表職責(zé)：19、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)、試卷，準(zhǔn)備課堂用的簡單教

5、具，協(xié)助老師做好演示實(shí)驗(yàn)，幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。20、及時(shí)收集同學(xué)們對教師的意見和建議，并及時(shí)向授課老師與班主任反映。協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排出一部分；努力形成本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人，爭取本學(xué)科在中心學(xué)校統(tǒng)考中能取得好的名次。21、監(jiān)督本學(xué)科互助組的正常開展情況，及時(shí)分析考試及平時(shí)學(xué)習(xí)情況，確立學(xué)科努力目標(biāo)。22、更深地了解任課教師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們作介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法。23、負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次考試成績，并對成績升降情況進(jìn)行分析。為提高成績，給同學(xué)們以指導(dǎo)，給教師當(dāng)好參謀。24、負(fù)責(zé)本學(xué)科的興趣小組的工作，

6、帶動本學(xué)科學(xué)學(xué)有所長的同學(xué)，熱情、真心幫助那些跟不上老師節(jié)奏的或以前落下的同學(xué)，同時(shí)，也使自己的長處發(fā)展更快。第五章、組長職責(zé)：25、每組確立常務(wù)組長、文科組長、理科組長各一名，另設(shè)四名小組長。26、常務(wù)組長：（1）、收發(fā)簿本，記錄缺交名單；（2）、全權(quán)負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律、衛(wèi)生學(xué)習(xí)情況；（3）分配好本組成員大掃除的任務(wù)，干凈利落地掃好衛(wèi)生區(qū)。（4）、督促本組其他組長完成任務(wù)。（5）、下設(shè)文理科組長各一名。（6）、成立互助互幫學(xué)習(xí)小組，要求本組成員根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，選一名輔導(dǎo)“教師”，輔導(dǎo)自己的某一個(gè)弱科的學(xué)習(xí)，或找一名同學(xué)督促你改正不良習(xí)慣（紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等）。但成績好的同學(xué)只能兼任35名同學(xué)

7、的輔導(dǎo)任務(wù)。建議130名同學(xué)之間配對，3160名同學(xué)配對，其他同學(xué)再酌情配對，一個(gè)人只須就12科找輔導(dǎo)教師，否則，就失去輔導(dǎo)的意義。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)兼任另外一名同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)，輔導(dǎo)有困難，可以就某一個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)起督促作用，克服懶惰思想。注：輔導(dǎo)教師職責(zé)：督促輔導(dǎo)對象完成輔導(dǎo)學(xué)科當(dāng)天的課堂、課外作業(yè)，亦可根據(jù)具體情況補(bǔ)充一些適量的作業(yè)，應(yīng)規(guī)定時(shí)間完成，并認(rèn)真檢查批改，酌情予以指點(diǎn)，真誠的幫助同學(xué)。懂得幫助別人也就是幫助自己的道理。被輔導(dǎo)對象要積極主動地配合，態(tài)度要誠懇，要珍惜機(jī)會，促成自己較弱學(xué)科的成績上升。被輔導(dǎo)對象要有明確具體的目標(biāo)，一日目標(biāo)是完成當(dāng)天的作業(yè)，保證教師檢查時(shí)能很好的回答、板演或聽寫

8、、背誦；一個(gè)單元應(yīng)保證測試時(shí)達(dá)到某個(gè)同學(xué)的水平或提高35分與5-10分。總之，目標(biāo)應(yīng)切實(shí)可行，以盡快嘗到成功的喜悅；不要定得太高，以致難以實(shí)現(xiàn)而落空。27、文理科組長：（1）、負(fù)責(zé)檢查本組家庭作業(yè)的完成情況，并及時(shí)批上日期，并簽上姓名，以示負(fù)責(zé)。（2）、文科組長兼管本組同學(xué)學(xué)習(xí)、生活等心理狀態(tài)，理科組長兼管本組同學(xué)課內(nèi)外的紀(jì)律，若有情況，及時(shí)向有關(guān)班長匯報(bào)，以把問題盡快解決。（3）、文理科組長各下設(shè)兩名小組長。28、每組設(shè)四名小組長，每小組45名成員，負(fù)責(zé)檢查本組背誦作業(yè)的完成情況，檢查時(shí)都應(yīng)批閱日期，并簽上檢查人姓名，以示負(fù)責(zé)。小組長為了更好的完成本組的背誦任務(wù)，可以對本組成員作具體分工，語

9、文生物、英語數(shù)學(xué)、政治地理、物理歷史各一人，各位檢查人應(yīng)督促到位，并以身作則，這樣才有資本檢查督促別人。說明：語文作業(yè)：按時(shí)按節(jié)完成課后、練習(xí)冊、課外輔導(dǎo)資料上練習(xí)；每課上完后或?qū)懸黄獙W(xué)完課文后收獲性的總結(jié)，或?qū)懸黄７滦缘淖魑木毠P（小作文），就學(xué)過的課文寫作典型特色進(jìn)行仿寫；每單元學(xué)完后，要進(jìn)行知識歸納，可從生字詞、主要內(nèi)容、中心思想、人物形象、文體特色、寫作特色、語言特色、補(bǔ)充知識等方面列樹狀表或方框表進(jìn)行歸納，不求面面俱到，重在知識的把物與積累。另外，養(yǎng)成每周完成一篇命題作文及抄、備一篇課外范文的良好習(xí)慣。政治作業(yè)：建議星期一、二、三背誦老師所上內(nèi)容，星期四、五、六自主完成課后練習(xí)、練習(xí)

10、冊、課外書上的作業(yè)。一課學(xué)完后亦要進(jìn)行歸納總結(jié)。29、值日組長：按座位順序輪流擔(dān)當(dāng)，是值日班長的得力助手，是本組的一天的當(dāng)家理事，是本組一天各項(xiàng)活動的主要負(fù)責(zé)人。第五章、專項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制：30、承包的同學(xué)必須持之以恒，對某項(xiàng)任務(wù)因事完成不了時(shí)，應(yīng)指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人，或通過常務(wù)班長重新委托其他人負(fù)責(zé)。31、對所承包的專項(xiàng)任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者處罰。32、對所承包的專項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)定期提出改進(jìn)意見，對舊的獎懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時(shí)，一面堅(jiān)定不移的執(zhí)行舊秩序，一面向班主任或常務(wù)班長提出修改建議。33、保護(hù)承包物品不被損壞，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)加以維修，損壞嚴(yán)重的，查清責(zé)任者，及時(shí)賠償或報(bào)生活委

11、員更新。第六章、具體承包任務(wù)及職權(quán)：A、思想方面34、（文科組長負(fù)責(zé)）檢查日記（每周35篇學(xué)習(xí)小結(jié)，一篇命題作文），沒按時(shí)完成的當(dāng)天補(bǔ)完，每拖一天加罰。另外，未經(jīng)本人允許，私看他人日記或私自翻別人書包的同學(xué)應(yīng)加罰。35、團(tuán)支部書記（江敏）負(fù)責(zé)記錄每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好事，做好事一件，操行評定可加1分。同時(shí)，協(xié)助校團(tuán)支部做好支部常規(guī)工作。組織出好黑板報(bào)，檢查必須達(dá)校中等以上。36、楊丹檢查座右銘，沒擺到桌上者，應(yīng)提醒其立即擺上，檢查推薦做的最認(rèn)真或內(nèi)容最好的學(xué)生。37、管曉蕓負(fù)責(zé)各項(xiàng)違紀(jì)者說明書的登記、收取、歸類、統(tǒng)計(jì)。每寫500字說明書，在該生操行總分中減去1分。38、龔慧檢查黑板上每日一條格

12、言寫的是否認(rèn)真，不認(rèn)真，擦掉重寫。39、秦嬌嬌指導(dǎo)不同類型的同學(xué)看不同內(nèi)容的有益的課外書，對將不適合中學(xué)生看的書籍帶入班級者，書籍沒收交給班主任，并加重處罰。B、學(xué)習(xí)方面：40、常務(wù)組長負(fù)責(zé)課堂作業(yè)的檢查?？啥ㄆ跈z查，亦可抽查。未完成者，立即補(bǔ)上。41、文理科組長負(fù)責(zé)檢查課外作業(yè)的完成數(shù)量與質(zhì)量?？啥ㄆ跈z查，亦可抽查。未完成者，立即補(bǔ)上。42、夏明月負(fù)責(zé)每單元的語文知識的歸類圖完成情況，并指導(dǎo)差生完成。43、徐丹丹負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)出語文互測試題（每學(xué)期25次），沒按時(shí)出完者，并當(dāng)天補(bǔ)上。試卷沒寫出題人或每裝訂線的，均罰其重抄。另外，負(fù)責(zé)收取試題并組織同學(xué)們抽簽考試、批改、分?jǐn)?shù)登記與結(jié)果分析。44、

13、小組長負(fù)責(zé)檢查同學(xué)早、中、晚三次利用邊角余料時(shí)間背書計(jì)劃制訂及其完成任務(wù)的情況，并督促制訂與完成，以養(yǎng)成良好習(xí)慣。45、小組長負(fù)責(zé)幫助成績差的同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績主持本組正常開展互助互幫活動，配對情況見附表。C、紀(jì)律方面：46、常務(wù)班長負(fù)責(zé)記錄班級大事記。并負(fù)責(zé)記錄、整理班規(guī)班法，同學(xué)違反規(guī)定、忘記班法時(shí)，及時(shí)給予查閱，督促專項(xiàng)承包人執(zhí)行班規(guī)班法。47、副班長負(fù)責(zé)考勤，一定要上點(diǎn)明冊。發(fā)現(xiàn)早晨上學(xué)遲到、早退曠課應(yīng)做好記錄，并及時(shí)查明原因，達(dá)三次及以上者給與處罰。48、朱貴負(fù)責(zé)檢查學(xué)生背書包的情況。若發(fā)現(xiàn)早上上學(xué)或晚上散學(xué)沒有背書包的同學(xué)，一次罰寫1000字說明書，并每天

14、早讀掃衛(wèi)生區(qū)，連掃一周，早上沒有背的應(yīng)罰其回家討。49、朱超負(fù)責(zé)檢查是否有進(jìn)電子游戲廳或網(wǎng)吧的同學(xué)以及與校內(nèi)外勾結(jié)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)誰一次，罰寫1000字說明書，并每天早讀掃衛(wèi)生區(qū)，連掃一周。50、詹貴平負(fù)責(zé)檢查是否有買亂七八糟的粘貼畫或者買有危險(xiǎn)性的學(xué)校禁止的玩具，寫2000字說明書，并罰買東西的款的10倍，交團(tuán)支部，郵寄災(zāi)區(qū)。51、章強(qiáng)、何姬江負(fù)責(zé)處理叫別人外號或罵人者。叫別人侮辱性外號者寫2000字說明書。贊譽(yù)性外號另當(dāng)別論。罵人者、說下流話者、寫下流信者，一律寫2000字說明書，并每天早讀掃衛(wèi)生區(qū)，連掃一周。52、徐洪義負(fù)責(zé)保管粉筆。講臺上如果沒有粉筆，主動到學(xué)?？倓?wù)處領(lǐng)；發(fā)現(xiàn)亂扔粉筆頭者，

15、一次寫500字說明書，并擦窗戶一張。53、何姬江負(fù)責(zé)自習(xí)說話接力本，凡接力本上有名字的，一次寫500字說明書，晚間沒交出接力本的，寫1000字說明書。54、文理科組長負(fù)責(zé)監(jiān)督自習(xí)課借東西者，被發(fā)現(xiàn)者，借東西給他人而不阻止者，自習(xí)課傳作業(yè)本、文具等大型者，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事或說無關(guān)的話者。55、朱超、朱貴負(fù)責(zé)處理造謠的同學(xué)。造謠危害別人者，或傳謠危害別人者加倍處罰。56、秦嬌嬌平時(shí)在教室或走廊上惡意打鬧者，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)加罰。57、勞動委員負(fù)責(zé)班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃，并保持每次評分在全校前三名，否則該組罰掃兩次。盡量每組星期五都有打掃任務(wù)。58、王駿負(fù)責(zé)記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時(shí)負(fù)

16、責(zé)提醒同學(xué)們寫字距離本子一尺遠(yuǎn)。59、計(jì)愚中負(fù)責(zé)檢查自行車的停放。不按要求停放的一次罰寫說明書200字，不定期抽查自行車的車剎，發(fā)現(xiàn)無剎自行車，罰寫5000字說明書，并責(zé)令其父母來校領(lǐng)回自行車。60、柯穩(wěn)負(fù)責(zé)同學(xué)們不在校園內(nèi)騎自行車。發(fā)現(xiàn)一次掃衛(wèi)生區(qū)一個(gè)人早讀。61、王嵐負(fù)責(zé)班級灑水。一天灑水23次，如果發(fā)現(xiàn)沒有灑水，應(yīng)責(zé)令其補(bǔ)灑62、管曉蕓負(fù)責(zé)班級玻璃的保管。坐在窗戶邊的同學(xué)應(yīng)自覺保管好窗玻璃，該開的時(shí)候開，散學(xué)后一定要關(guān)實(shí)窗戶，值日生掃地結(jié)束后應(yīng)檢查窗戶是否關(guān)實(shí)，門要鎖好。63、李丹丹負(fù)責(zé)檢查值日生掃地情況。如果沒有掃，罰掃三天，寫500字說明書。64、馬德俊負(fù)責(zé)教室的開關(guān)燈。負(fù)責(zé)教室的門

17、保管。65、馬玉慶負(fù)責(zé)班級掃地工具的保管。如果發(fā)現(xiàn)有損壞，應(yīng)查明原因，并及時(shí)上報(bào)給勞動委員，該賠償?shù)馁r償，該補(bǔ)領(lǐng)的補(bǔ)領(lǐng)。66、姚懿玲負(fù)責(zé)教師講桌的衛(wèi)生。67、尹超負(fù)責(zé)檢查互幫組成員之間的互幫進(jìn)展情況與檢查興趣小組的活動開展情況及其效果。68、常務(wù)班長負(fù)責(zé)班會的準(zhǔn)備工作。召開班會可自己主持，也可選定有關(guān)同學(xué)主持。69、何敏負(fù)責(zé)提醒擦黑板、灑水、值日生等。70、徐洪義負(fù)責(zé)準(zhǔn)確填寫學(xué)校上課情況考勤表。71、張奇龍負(fù)責(zé)就餐學(xué)生就餐情況。第七章、檢查監(jiān)督措施：72、自檢。自我懲罰的措施有五種，根據(jù)具體情況自己挑選。（1）、為別人或?yàn)榧w做一件好事，以使歉疚的心理得于補(bǔ)償。（2）、極小的錯誤，例如遲到，則

18、為大家唱一首歌，在輕松諒解的氣氛中滋生避免錯誤的能力。（3）、寫一份說明書，攝下事前、事中、事后心理活動的三張“照片”，并真誠地寫出補(bǔ)救措施。（4）、寫一份“心理病歷”，寫清疾病名稱、發(fā)病時(shí)間、發(fā)病原因、治療方法、幾個(gè)療程這樣五部分內(nèi)容。（5）、寫一份“個(gè)人法院審判程序”，原告、被告、法官、辯護(hù)律師都是自己一個(gè)人，引導(dǎo)自己從多種不同的客體角度看待自我這個(gè)不完善的主體。73、互檢?；z有三種方式：第一種方式，是“保護(hù)人”式的。一名后進(jìn)的同學(xué)自愿找一名德智體都較突出的同學(xué)做自己的“保護(hù)人”，自己心甘情愿在“保護(hù)人”檢查監(jiān)督下，執(zhí)行班規(guī)班法，一旦失控，甘愿受保護(hù)人的批評與懲罰。第二種方式是“互助組”式的。兩名性格、愛好較一致的同學(xué)要求組成