沖刺名校模擬考試

1、(這是雙頁(yè)眉，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)(這是單頁(yè)眉，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)線封密：號(hào)考：級(jí)班：名姓(這是邊文，請(qǐng)據(jù)需要手工刪加)一、選擇題。(共13分)1下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(C)。(2分)A屋脊(j)宮闕(qu)吮吸(yn)鏖戰(zhàn)(o)凌晨(lng) B锃亮(zng) 眸子(m) 彈琴(tn) 河畔(pn) 嘹望(lio) C嚇煞(sh) 蜷曲(qun) 鳥瞰(kn) 音樂(yu) 鳥喙(hu) D愜意(qi) 衣冠(gun) 松散(sn) 熾熱(zh) 憧憬(chng)2給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填選項(xiàng))(4分)(1)顧：相顧一笑(C)三顧茅廬(B)顧客盈門(A)奮不顧身(D)A前來購(gòu)買

2、東西的B拜訪C看D注意；照管(2)素：銀裝素裹(B)素質(zhì)教育(C)素不相識(shí)(D)衣著素凈(A)A顏色單純；不艷麗 B本色；白色C本來的；原有的 D素來；向來3下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是(D)。(2分)A神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是 B以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼 C千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決 D完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵4下列幾組反義詞中錯(cuò)誤的一組是(D)。(2分)A對(duì)答如流吞吞吐吐 B驚惶失措神態(tài)自若 C成千上萬獨(dú)一無二 D錦上添花如虎添翼5下列句子中與其他三項(xiàng)表達(dá)的意思不一樣的一項(xiàng)是(C)(3分) A這件事他不可能不知道。 B這件事他肯定知道。 C他不可能知道這件事。

3、 D難道他會(huì)不知道這件事？二、填空題。(共15分)6找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把正確的寫在括號(hào)里。(2分)五采斑斕(彩)禮直氣壯(理)無敵放矢(的)談笑風(fēng)聲(生)豪不介意(毫)振耳欲聾(震)迫不急待(及)浮想聯(lián)篇(翩)7在下面句中的括號(hào)里填上含“感”字的詞語(yǔ)。(3分) (1)他們?nèi)覍３虂碇袊?guó)看望聶將軍，(感謝)將軍的救命之恩。 (2)接過老師送來的書包，我心里充滿(感激)之情。 (3)在張家港的這幾天里，我(感觸或感受)最深的就是這里的每個(gè)人都很講究衛(wèi)生。8“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話描寫的是春季的景色，運(yùn)用了_擬人_、_比

4、喻_的修辭手法。(2分)9按要求默寫詩(shī)句。(8分) (1)描寫春天景色的：_日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。_ (2)描寫兒童嬉戲的：_兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。_ (3)表達(dá)愛國(guó)情懷的：_人生自古誰無死？留取丹心照汗青。_ (4)畢業(yè)在即，同學(xué)們請(qǐng)你在留言本上寫畢業(yè)贈(zèng)言。小明平時(shí)不珍惜時(shí)間，你可以送他“_一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰_”。小江是你視為知己的朋友，你可以用“_長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海_”這句話鼓勵(lì)他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。三、按要求改寫下列句子。(共10分)10受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)(2分)_刺猬縮成一團(tuán)。_11我們要發(fā)展足球。我們要為世

5、界足球運(yùn)動(dòng)作出貢獻(xiàn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)(2分)_我們不僅要發(fā)展足球，還要為世界足球運(yùn)動(dòng)作出貢獻(xiàn)。_12周總理對(duì)何其芳說：“我今晚要批這些文件?！?改成轉(zhuǎn)述句)(2分)_周總理對(duì)何其芳說，他今晚要批這些文件。_13修改下面一段話，使語(yǔ)句通順，言盡其意，且具有真情實(shí)感。(4分)去年夏天，我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個(gè)草原探險(xiǎn)。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?，只能反回大本營(yíng)。在回來的路上，我淚如滾珠，淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時(shí)機(jī)，感到十分遺憾！_去年夏天，我們和“希望小學(xué)”的同學(xué)一起舉辦了一個(gè)草原探險(xiǎn)活動(dòng)。我剛走了幾公里路就病倒了，只能返回大本營(yíng)。在回來的路上，我淚水止不住地

6、往下流。我為失去這次難得的機(jī)會(huì)感到十分遺憾！_四、口語(yǔ)交際。(共6分)14保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)以“水”(或：空氣、森林、動(dòng)物保護(hù)等)為對(duì)象擬兩條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。例如：污染空氣，等于慢性自殺。(每條不超過20字)_示例：水：別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。_森林：讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根系間凝聚。_動(dòng)物保護(hù)：保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。_15聽話外音。鄰居說：“你家小麗真刻苦，每天早上不到6點(diǎn)，我們還在夢(mèng)中呢，她已經(jīng)在拉二胡了?！边@句話的話外之意是_小麗每天拉二胡時(shí)間太早，影響了鄰居休息_。五、閱讀理解。(共26分) (一) 水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有

7、德行。水沒有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來，水是真君子??！16給文中畫線句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)17聯(lián)系上下文，“奔流不息”的“息”可以解釋為_停止_；“或方或長(zhǎng)”的“或”可以解釋為_有的_。(2分)18孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是水_有德行_、_有情義_、_有志向_、_善施教化_。(2分)19從這段孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位_善施教化_的老師。(從文中找一個(gè)詞填空)(1分)(二)仔細(xì)閱讀成語(yǔ)詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋，然后按要求完成練習(xí)。 望洋興嘆

8、：望洋，抬頭向上看的樣子。興，發(fā)出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。 莊子秋水中說：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆?！?0“望洋興嘆”中的“興”應(yīng)讀作_xng_，意思是_發(fā)出_。(1分)21詞典一般會(huì)對(duì)成語(yǔ)的出處或典故進(jìn)行轉(zhuǎn)述?！巴笈d嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自_莊子秋水_，讀讀畫線句子想一想，故事的主人公是_河伯_。(2分)22用“”畫出該成語(yǔ)比喻的意思。(1分)23根據(jù)解釋，判斷下面句子中“望洋興嘆”的用法是否正確，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。(1分) (1)“啊，大海這樣大呀！跟它比，我實(shí)在是太小了?！焙硬笈d嘆。() (2)“哎，這么

9、簡(jiǎn)單的題目，我肯定得100分！”我情不自禁望洋興嘆。()(三)放大你的優(yōu)點(diǎn) 一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。 “數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他。 青年(羞澀)地?fù)u頭。 “歷史、地理怎么樣？” 青年還是不好意思地?fù)u頭。 “那法律呢？” 青年(窘迫)地垂下頭。 “會(huì)計(jì)怎么樣？” 父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能以搖頭告訴對(duì)方自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。 “那你先把自己的住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀！” 青年(羞愧)地寫下了自己的住址，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)?。∧悴辉撝粷M足找一份糊口的工作?！?/p>

10、 把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮；能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看(A)受到鼓勵(lì)的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮的他腳步立刻輕松起來。 數(shù)年后，青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國(guó)19世紀(jì)著名作家大仲馬。 世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了，這實(shí)在是人生的遺憾。須知，每個(gè)平淡無奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)，沿著它也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏24根據(jù)短文內(nèi)容，選擇合適的詞語(yǔ)填人文中的括號(hào)里。(3分)羞愧窘迫羞澀25聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。(3分) (1)家喻戶曉：_文中指許多人都知道作家大仲馬。_(2)微乎其微：_指非常少或非常小。_26文中A處的省略號(hào)表示_列舉的省略_。聯(lián)系上下文把省略的內(nèi)容試著寫下來。(3分)_我能把文章寫得好看，就能寫出許多好看的書！_27請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納短文的主要內(nèi)容。(3分)_短文寫的是一個(gè)窮困潦倒的青年，在父親朋友的指點(diǎn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)放大自己的優(yōu)點(diǎn)，最后終于成了家喻戶曉的大