山東濱州濱城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試語文試題圖片版

1、2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級語文試題（時間120分鐘分值150分）一、積累與運用（共31分）L下列加點字注音全部正確的一項是（）（3分）杳無消息（ydo）.摩房接踵（zhdng）.解瞅欲睡（yon）潛滋暗長（qidn）A,俄熱（chi）仲裁（zhOng）滯留（zhl）B.竄息（zhi）故海（tml）不進（xOn）&膽怯（qiD程亮（zheng）斑黑（y6u）1 ）.凈臨（pin）灣首（qi6o）阻勁（jlng）2 .下列詢送沒有錯別字而一項是（）（34）A，禁錮淞光可鑒B.吹噓旁逸斜出C.狼脩野然失色D.深熱巧抄絕倫深惡痛疾雙巒疊師長途跋涉誠悻誠恐眼花掇亂無動于我春東

2、料峭銳不可當3 .下列句子中沒有語病的一項足（）（3分）A.學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動，有助于更多同學(xué)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.B.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn).為支持她亮在遂行緩慢但又不可抗拒的運動提供了證據(jù).C.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代我的新一代信息技術(shù)，給人民生活帶來深遠爵響.D.能否制訂一個合理的坦習(xí)計劃是取得滿意成績的前提.4下列選項中，與上下文粕接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）打造辱港賽大灣區(qū)，要有迫近思堆，更要有探索精神。以往我們強強追趕思維，為了迫趕別人定下的目標，努力向的.但是，,國為你會對前方的珞一無所短.而探索精神可以讓我們看清If方的珞.找到經(jīng)濟發(fā)展的臾破口，實現(xiàn)爽國eA,

3、如果沒有追趕思維.就看.可能落后.B.只要沒有蛆起思維.就有可能領(lǐng)先.C.只要擁有追趕思維，就不可能落后.0.如果只有追趕思維,就不可能領(lǐng)先.5下列我述不正做的一項是（）（3分）A.古代以山南、水北為陰，以山北、水南為陽.b.周亞夫軍細柳選自史記史記是我國第一部紀傳體通史.八年語文第1頁（共6頁）C.杜甫.應(yīng)代現(xiàn)實主義飾人，械后世尊為“詩圣”春望金杜甫的一首五言律詩。比“綿延萬里的長城是中華民族部量的結(jié)晶”這個句子的主干是“長城是結(jié)晶”。6 .默寫填空。（10分）（1），悠然見南山（陶淵明飲酒（其五>>>（2）征蓬出漢塞，.（王維使至寨上）（3）晴川歷歷漢陽樹，.（崔,黃制樓

4、）（4）,桐含春深鎖二喬.（杜牧赤壁）（5）富貴不能法，,此之謂大丈夫，（富貴不能淫）（6）無可奈何花落去，.（晏殊浣溪沙）務(wù)渡，爭渡，.（李清照如夢令）（8），°也許你要說它不臭.（茅盾（白物禮贊）,二（9）記承天寺夜游中描寫月光澄明、樹題罪曳之景的句子是：,，敲竹柏影也.<10>郵道元的三帙中（«面烘托山崢建用、峽谷南魂的句子是,7 .名著同讀.（6分）“）下列關(guān)于紅星照解中國的說法不正確的一項是I（）（3分）A.作者是美國著名記者埃隹加斯誥.B.紅星照耀中國曾易名為西行漫記，小說從各個方面展示了中國共產(chǎn)黨的崇高精神.C.讀書描述了紅軍長征的經(jīng)過，首次向世界

5、屣現(xiàn)了這一舉世無XX的“軍事壯舉”.D.全書一共12篇,不僅記錄了考察所用的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國產(chǎn)生、發(fā)展的原因。（2）閱讀昆蟲記選文，目答同瑪（3分）A常常慎重地迷擇住址，一定霎棒水優(yōu)良,并且看溫和的電光,A拈在土底下干活，如果感到蓑旁，它箕在未完工的家門B伏思一會兒，頭肥著外誨,觸須輕微地撞動.不大一會兒,它又進去，用批子和把維續(xù)工作小便在冬天，只受氣候溫和，太陽困到它住宅的門口,還可以看更A從里面不斷地拗出呢土采.選文中的A是,請結(jié)合選文說說它的特點.二、閱讀（共49分）（-）閱讀下面詩歌，然后回答問吃.（S分）暮春山間（宋）黃公鹿要步春山春日長,流立不普費飛忙.八

6、年級語文第2頁C共6頁）桃花落處無人見，濯手惟聞澗水香.8 .該詩通過流鶯、等景物，描繪了（季節(jié)）的景色（3分）9 .全詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）（二）；讀下面兩段文盲文，回答問題.C5分）【甲】舜發(fā)于蜿畝之中，傳說舉于版筑之間，敦4/子魚處之中.管夷吾學(xué)于士，孫效敷舉于海.百里奚舉于節(jié)。故天將簿大任于是人也，必先苦其心志，勞箕筋骨.餓其體聯(lián)，空乏其身，行模亂其所為,所以動心忍性，曾拉其所不能。人恒過，或后能改；醫(yī)干心，街于虐.而后作,在于魚.發(fā)千方.而后哈,人則無法家拂士，出見無故國外患者.國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也.【乙】上謂傳臣日；“治國如治病，病星焦，無宜毋護，儻迪也放縱

7、，痛曼作,則不可救矣.今中國上安，國夷俱服,械自古所帶，然原日慎一日，車懼不終，故欲敷府理聿濮爭也."魏衽日：”內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯¥陛下智安思危耳.”【注焉】上：報唐大宗.優(yōu)，倘若。10 .清解擇下面句子中加點的詞語，（4分）（1）舉于由,（2）,益其所不能：（3）病雖3，（4）四相俱服：11 .請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分（1）然后知生于憂患血死于安樂也。（2）故欲散聞物輩諫爭也。12對這兩篇文旦的內(nèi)容和寫法理解有誤的一項是）（3分）A.甲文開頭運用了排比句式，形成一種無可疑般的氣勢.增強了說相力。B.乙文用治病來比喻治國，說明國家顯然強大了，仍然要小心逆慎，

8、居安思也，C.“憂勞可以興國，逸就可以亡身”，這句話表達的觀點與兩篇文章的觀點是一致的.D.甲文列舉六個成功人士的事例，意在論述發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的肅要性.13.結(jié)合中文的觀點，說說魏征“唯倉陛下居安思危耳”的原因，（4分1（=）閱讀文章，回答問題。（14分）我就是傳說中的“神助左”我是笫44頻北斗導(dǎo)航：E?.,是北斗三號全球組網(wǎng)團隊里的首名“后衛(wèi)”隊員。4月20日22k41分.我告別了城大科技集團五院的斷父們，在長怔三號乙運轂火低的托磐下，成功或達位于無聊的崗位，光榮地加入了北斗大家發(fā).在過W的一年多里，我巳浦19名北斗隊友陸康上為，他們每個人都易杯絕技：&更負路,金球我救我荷、新一

9、代原子會這其中一名是駐守在國門上方的“守門5r池球舲止軌遺衛(wèi)星；其余18名都是全球坦網(wǎng)的“中場一中冊利道衛(wèi)星；他們在近距離機道統(tǒng)看址球滿斷跑，進能攻，賽可守.-而我，則是目前唯一一名“后衛(wèi)”一慢斜地球再步軌道T星01.5萬公里,這是我的崗位離于其他隊友的踵點83.6萬公里,這是我和祖國母親的距弟,即使是在法?？~緲的太空，我fl20個隊慶依然抻出了奇將脖型，叫做而中軌造星同偌將懸合型新體八年級通文第3頁（井6貝）制一一逵在國際上可是首創(chuàng).一舉突破了“我國無法全球也曲布站”的限他!而我的加人便外這一陣型正丈從“構(gòu)想”變?yōu)椤艾F(xiàn)實”，也因比，有其他隊員聘我為“神助攻”。我將灼終“站”在亞大區(qū)域上方防守

10、,以更廣的區(qū)域、更高的精度幫助隊員排除十次，修啜團隊的整體技術(shù)指標，從褥戌為全球組網(wǎng)的堅強后月.與一般身材小巧的隊員不可，我是一個全能的大塊頭，體型是中尉們的3務(wù)多，沒辦法，我身上的“神W”目笆是隊友為最多杓.千里眼、順風耳、會剛向,”眾多新載蔣、所信號克類地做造了我的身心正這里請無誓我小小的便許一下：我的筋骨皮、埼氣神和各種需富，從內(nèi)到外巴做到了100%國產(chǎn)化.這些都離不開五晚照碑們的開太刑期皆,無境向來靜梆為“北斗衛(wèi)星大水看自上世紀90年代是步，從北斗一號、北斗二號再到北斗三號的設(shè)計研制，他們不僅放飛了絕大多數(shù)北斗星，而且大力推進“將穩(wěn)工整”，成立了專門的隊伍運行等理我們這些場上隊員。&#

11、171;L§.我忍辱謝億萬“豕迷”時我們這支隊任的關(guān)注與支挎。你們的喝彩聲，于我們無窮的干勁兒；你們的黃備甚至是罵戶，則微發(fā)率我們分分存秒不斷黑篦，還記得2018年12月27日，我們，匕斗三號單X系赫正式向“帶一路”反全球提供老本導(dǎo)猊思務(wù).有網(wǎng)友稻終于等到你，還好沒放棄”看到莖一句我的不少隊友哧同汨奔數(shù)十貨漫謾北斗路的一幕，如過電影般閃過我們的腦海；無果而緋的“燈第計劃。飽含中國忸慧的“三步走”戰(zhàn)略如今，我們的隊伍已沖也及濟、走向世界,與強手們并靠站在天展的賽身上我來7,我將與隊友們一逑，維坎奮勇拼搏泥文圮屬于我外的功勛.一14.下列對文章內(nèi)容的理悔有誤的一項是（）（3分）A.第44

12、顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是目前北斗三號系列里凱道最白的.B.被稱為“神助攻”,是因為第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星具備更加全面的設(shè)備技術(shù).C.第44顆北斗導(dǎo)航E星是我國完全自主研發(fā)制造的，這很值得國人游做，山跖中軌道里河銃路溫臺型新體制是我國首創(chuàng)的五星陣型，其意義是突破“我國無法全球地面布站”的限*1.15 .文孽第一段有何作用？（3分）16 .仔細品讀劃線句子，問答問題（8分）<1）沒辦法.我身上的“神器”自前是隊友中最多的.句中加點詞能否刪去，為什么？（4分）（2>我的筋力皮、精氣神和各種器官.從內(nèi)到外巳做到了100%國產(chǎn)化這句話運用了和的說明方法，作用是,（4分）（0）閱讀下文，回答問題。（15

13、分）給母親枕頭發(fā)林文月這一出用了多年的舊梳子.滑潤無出，上面還浸染著屬于母親的獨特發(fā)香。我用它八年級語文第4貝（共6頁）線被刮跑以后（14分）早上，長春的北風刮得很猛.我騎著自行車，X硬施著頭，往前崇跪。臨近命平大路口，把一個邊走邊低頭軟錢的農(nóng)民老大爺按了個翅超Clidqie）,他手中的一把人艮幣“嘩啦”一聲坤在地上。及的忙跳下車，想老紫把我給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了,畋落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，扮紛向四處飛揚。正在這時，只見過在的行人都不的而同地向我投走的方向更去，實附間整個潞口喧騰起來°這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶,這可

14、怎么得了，餞要沒了.”我蛆安慰老人幾句，可說什么好呢?老人用目光盯著人們.沒過多久，“呼呼”的北風軌乎小了，“搶錢”的人們從四面八方（連續(xù)維續(xù)陸續(xù)）朝老人走來，把“搶”來的錢都一一丈到他手里，老人喜七望外，不停地向眾人點著頭。人們聚集在老人的周四，一再關(guān)切地要老人把錢敦教?？吹贸隼先擞悬c情而旗卻,用微顫的雙手教了起來，旁邊還有人中才教。教憲，老人略微遲疑了一下，接著又教了一逼，還是26張。老人起頭用目光盯卦四周的人們,并自言自語地說,“不時?！崩先说脑掃€沒說完，一個最紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰還沒肥錢送梟？”老人忙接著選：“不是少了，是多了.”“怎么會多呢?是您也錯了吧?”有人詫鼻地問.老

15、人肯定地說：“沒錯，我在攣做得清清處世明明是25張，都是五元一張的、”人們不解地互相（凝視對視巡視）著。邸小小學(xué)生又或開了：“添義多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說；“是我的，我拿著一張五元及泄備到商店買東西，剛才先顧郎考大爺搶俁'了，竟忘了白己手里還拿著錢，一起都交妗了這位老大爺?！闭f完,人宵里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲.L用尚潔的語言概括短文主要內(nèi)容.（4分）2 .在第自然段中（）里合適的詞語下面劃7。（2分）3 .文中兩次寫到了老人的目光，聯(lián)系上下文想象老人內(nèi)心在想些什么？（4分）老人用目光盯潦人們，他想：老人抬起頭用目光盯著四周的人們。他想；4 .短文第自然段中既描寫了

16、“人們”這個群體，又具體描寫了一個帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生和一個中年婦女，結(jié)合短文內(nèi)容說說這樣寫的好處°（4分）血凝紅葉（13分）帙谷中，座落著一座低賽筑活的小草房。門上劃著淡淡的字跡：“超一步檢殍庖址”“抗日民旗英尊趙一曼永垂不朽二時令才深秋，卻下了一場大學(xué)，U方白皚熊，小常六年級語文武慝共6頁（第5頁）好一個銀色世界。這里沒有商隼的趙一之紀念碑，沒有群花，沒有墳裹，她和白山展水臥在一起，地和藍天沃野永駐在一起朔風在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛年，四身默冢無聲，邪山、那水、那風、那富似乎在為雙土致哀。小草房前的一名柞（油的樹披井厚厚的雷，像盛開的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗

17、。一位正在著手寫趙一文傳記作品的作案.隨手采了一片嬋紅的柞葉，沆重地濟起一段悲壯的歷史來：趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，趺倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她缽遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終整貞不屈，最后敵人把她押送到亮珠河殺害6在赴刑場途中，怒一曼葩首梃的，唱者欹向人們訣別：“民眾的祺，血紅的娛，收險著戰(zhàn)士的尸體，尸體還沒有候成，鮮血已染透了旗幟”地高噥著：“打倒日帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲，一”在口號聲中，兒倒在了血泊里，她才三十一歲我們恭泥發(fā)著，誰也不說話，靜聽著這住作家的講述.我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯奧，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)隹槍，威嚴加鐵她沒有死，沒有離去，她就屹

18、立在這高高的屋頂上,便一尊不朽的原像。我們每個人都肅然起教。心里燃燒著對日本侵4者的憤怒火始，情不自禁地想從海£趙一芝的群會的地方撿點什么，從而帶走我對英雄的思念。我采梅了一片紅色的柞葉，珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里這一片紅葉呀，不是可作我軟珍貴的書簽嗎？書餐，凝結(jié)著趙一曼烈士的鹿斑血跡，我把它玲藏«在身邊1 .根據(jù)下面的解釋，從文中找四字詞語填上,（4分）膨容姿態(tài)英勇威武的樣子。（）（2）形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情.（）2 .閱讀第自然段時，趙一曼堅貞不屈的形象深深打動了我,如果做批注，我會寫上南宋李剛的一句名言：祖宗疆上，,（2分）3 .從文中找出“我”產(chǎn)生想象的句子抄下來。

19、（2分）4 ,結(jié)合短文內(nèi)容，寫寫你對劃線句子的理解.（2分）5.如果把第自然段中描寫大雪的語句刪掉，你同意嗎？語說明理由。（3分）第三部分快樂寫作（30分）在你的身邊，總有些人給過你幫助，使你感到過溫暖。他（她）或是你的親人，或是你的老師，或是你的同學(xué)，或是陌生人拿起筆寫一件他（她）幫助過你的事.要求：1.題目自擬。寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把重點部分寫具體，表達出自己的真情實感,2.寫完后，自己修改。小學(xué)六年畿備文試用共6頁（第6頁）2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級語文參考答案一、積累與運用（共31分）1.（3r）B2.（3分C3.（3分）C九（3分）D5.（3分）A6 .極

20、小電一分.共10分.（I）東羯東流下（2）歸椎入胡大<3）方卒費*的鵡洲4）東風不與周即使（力猶賤不能將威武不能屈（6）似曾相識燕白米（7）驚起一那網(wǎng)矍（X）它沒有婆笠的名態(tài),沒力屈曲仰旋的蚯枝.（9）睢卜如枳水空明水中餐.再交橫（10）自春亭午夜分,不虬曦月7 .“）IU3分）（2）蛆蛀3分）也明（或慎慮）如，把住宅建在指水優(yōu)良有陽光地方.副藥.如e體電一會又舉線工作.（一個特點I.共2分.加之成理即可）二、閱讀（共49分）8 .燕子、桃花B春晚春）（3分）9 .表達了作者的田適心情以及時春日美景的喜愛之情，（2分）10 .（I）奴市（2）通“增工增加（3）即使1）全、都（1分.孤小均

21、1分）11 .（I）然后知道常處于憂愁科尊中可以使人生存,常處F安逸快樂中可以使人死亡（2分），2）所以我很俞里多次所到體力的進諫爭樹明.2分）12 .D（3分,13 .甲父告訴我們憂西科患能使人生存發(fā)展.安逸享樂會導(dǎo)致額啖嚷亡.就太宗城身處太平娓世,但有燥烈的憂色意識,即能居安思危.所以尤為可費.q嘉,（共4分；寫出甲文相點2分，分析乙文2分.B近即可.）H.B3分13.點明文章的說明時象：用比崎的手法.把第M頻北斗導(dǎo)航衛(wèi)星比作“后衛(wèi)二通俗易恪；激發(fā)讀者回送興磔,（3分）16,不能，u分）“nnr我示時間限制,說明雌泥在冊官第44號北斗導(dǎo)航衛(wèi)星身Min港久將京»l!ilCJU-51>上的,評卷，是隊友中最先的.不找除未柒被氈越的m能性.皿果刷去,與魅意不稔（2分FHAT訪體現(xiàn)了說Ifl文語言