2021年下三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃

1、XX縣中小學(xué)生教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校城關(guān)一完小學(xué)科體育年級(jí)三年級(jí)班次1004執(zhí)行教師 XXX2012年下學(xué)期XX縣中小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析任教 班級(jí)1004學(xué)生 人數(shù)56男生 人數(shù)34女生 人數(shù)22上期 成績?nèi)司?分及格 率率上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況：1、通過兩年的上課基本了解上課的要求， 學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成， 上課整隊(duì)時(shí)能夠找到位置，排隊(duì)從縱隊(duì)排成橫隊(duì)后，學(xué)生的意識(shí)還是 比較好的，大部分學(xué)生知道自己應(yīng)該排在哪個(gè)位置，方向感也好了， 各班體育委員自己都能夠整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，喊口令等。2、學(xué)生們都比較喜歡做游戲，特別是大家都沒有做過的游戲。3、個(gè)別學(xué)生上課愛開小差，有時(shí)往往打攪教師上課。接受能力較 強(qiáng)。4、

2、根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的 項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練5、三年級(jí)的測試項(xiàng)目是身高體重和坐位體前屈，這就要求在課堂 上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情 況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。 同時(shí)為更好的服務(wù)于四年級(jí)，要多做些速度練習(xí)。本 學(xué) 期 教 育 教 學(xué) 目 標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與：1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2 、用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)技能：1、猶得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。3 、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。4 、安全的進(jìn)行體育活動(dòng)。5 、獲得野外活動(dòng)的基本技能。身體健康：1、形成正確的身體姿勢。6 、發(fā)展體能。7 、具肩關(guān)

3、注身體和健康的意識(shí)。8 、懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。心理健康：1、了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用， 認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系。9 、正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系。3 、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒。4 、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。社會(huì)適應(yīng)：1、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。2、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。本 學(xué) 期 教 學(xué) 內(nèi) 容教材知識(shí)體系特點(diǎn)：全期教材內(nèi)容包括（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)，（二）、運(yùn)動(dòng)技能，（三）、身體健康，（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并 適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握

4、一定的運(yùn)動(dòng)方法、 運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達(dá)到“健康第一、安全第一” 的目的。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于趣味 游戲游戲、健美操、短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，因此在教學(xué)中要有意 識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。本學(xué)期教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。三年級(jí)學(xué)生雖然在接受和理解能 力方面有所增強(qiáng)，但是這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處于性格的過渡階段，所以 教學(xué)中要注意保護(hù)他們的自尊心，同時(shí)應(yīng)予以及時(shí)的鼓勵(lì)。本 學(xué) 期 擬 止參 加 的 教 研 活 動(dòng)本 學(xué) 期 擬 采 取的 主 要 措 施1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個(gè)條例精神。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電、提高理論水平和教育

5、、教學(xué)能力。3、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系，積極參與教研活動(dòng)，推進(jìn) 實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。4、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較 高的論文。5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計(jì)工作。6、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運(yùn)動(dòng)水平7、開展大課間活動(dòng)，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)1、多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激 發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。2、關(guān)注學(xué)生的上課情況，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流。3、教學(xué)時(shí)應(yīng)注意個(gè)體差異，表揚(yáng)優(yōu)秀者，鼓勵(lì)差生。4 .根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教 師不準(zhǔn)曠

6、課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥 善安排。5 .在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視 三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng), 努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。6 .教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少 年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。7 .認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料的 積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作, 不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子 的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)課 外 輔 導(dǎo) 安 排根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課外輔導(dǎo)活動(dòng)分成 選修、必修兩類。

7、一、選修類設(shè)置如下：1、羽毛球；2、棋類（以象棋為主）3、跳繩（單人或花樣、集體）； 3、健子；4、體育游戲等；二、必修類設(shè)置如下：1、田徑；2、乒乓球。三、輔導(dǎo)時(shí)間每周三、五卜午文體活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)要求課外輔導(dǎo)活動(dòng)必須落到實(shí)處，要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切 實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。 保證每次活動(dòng)質(zhì)量。課外輔導(dǎo)活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），做 好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。并確?；顒?dòng)安全。教學(xué)進(jìn)度安時(shí)間周次教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)內(nèi)容備注8.30 8.311引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友9.01-9.0821、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：

8、穿過小樹林；9.09-9.1531、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；3、基本體操；4、游戲：報(bào)數(shù)比賽9.16-9.2241、基本體操；2、游戲：春種秋收； 游戲課：3、穿城門；4、夾球接力；9.23-9.2951、技巧：前滾翻起立接球； 2、綁腿接力；3、技巧：不同開始姿勢前滾翻：4、前滾翻：9.30-10.66國慶節(jié)10.07-10.1371、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；3、徒手操；4、繞木棒運(yùn)動(dòng)；10.14-10.2081、全套徒手操；2、游戲：看誰反應(yīng)快；3、韻律活動(dòng)；4、走：改變速度的走；排10.21-10.2791、走：改變速度的走；2、游戲單腳跳接力；3、各種姿勢的走；4、游戲：綁腿

9、接力；10.28-11.03101、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；3、藤圈韻律操；4、游戲：單雙腳跳圈；11.4-11.10111、技巧：仰臥起坐 2、游戲；快跳快跳；3、韻律操；4、游戲：搶種搶收；11.11-11.17121、隊(duì)列；行進(jìn)間走；2、復(fù)習(xí)韻律操；3、韻律操；4、游戲：單腳跳接力；11.18-11.24131、游戲課：1、踏石過河；2、攻關(guān)；3、支撐跳躍；4、游戲：攻關(guān)；11.25-12.01141、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)支撐跳躍；3、技巧：立臥撐；4、游戲；綁腿接力；12.02-12.08151、跳小繩；2、叫號(hào)賽跑；3、跳雙繩；4、游戲：迎面接力；12.09-12.15161、走跑交替；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；3、跳大繩；4、游戲：障