秋浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)練習(xí)23大氣的壓強(qiáng)2

1、2.3 大氣的壓強(qiáng)（2）1下列生活用具中不是利用大氣壓工作的是(D)A. 吸塵器 B. 真空壓縮保存袋C. 離心式水泵 D. 微波爐2科研人員用加熱蒸發(fā)水溶液的方法提取藥物，但提取效果并不理想，猜想可能在高溫情況下藥物被破壞掉了。對(duì)此，可采用的方法是(C)A. 用微火加熱使溶液慢慢沸騰B. 用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間C. 減小容器內(nèi)的氣壓D. 增大容器內(nèi)的氣壓3下雨前我們常會(huì)看見魚兒浮到水面大口吸氣，這是因?yàn)?D)A. 下雨前氣壓高，水內(nèi)溶氧不足B. 下雨前氣壓低，水內(nèi)溶氧太多C. 下雨前氣壓高，水內(nèi)溶氧太多D. 下雨前氣壓低，水內(nèi)溶氧不足4在高原地帶生火煮雞蛋，由于氣壓低，水的沸點(diǎn)低，雞蛋不易

2、煮熟。下列做法可以改善此情況的是(C)A. 多加些水B. 架空柴火，使火燒得更旺C. 蓋嚴(yán)鍋蓋D. 在水中加些食鹽5近年來，大量人員涌向西藏，但并不是每個(gè)人都能去的，為了研究人們對(duì)高原生活的適應(yīng)情況，科學(xué)家請(qǐng)一些人員進(jìn)入密閉的實(shí)驗(yàn)艙后讓他們“慢慢地飛向西藏”，然后進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)試。這里“慢慢地飛向西藏”的實(shí)際內(nèi)容是(C)A. 將實(shí)驗(yàn)艙用飛機(jī)運(yùn)往西藏B. 將實(shí)驗(yàn)艙升入高空C. 減小實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的氣壓D. 增大實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的氣壓6如圖是探究氣壓對(duì)水沸點(diǎn)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖。待燒瓶中的水停止沸騰后，再用大號(hào)注射器抽出燒瓶里的空氣，發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水又重新沸騰。(第6題)下列對(duì)水能重新沸騰的原因的分析，正確的是(B)A

3、. 抽氣后，水的溫度上升B. 瓶?jī)?nèi)氣壓降低，水的沸點(diǎn)降低C. 石棉網(wǎng)的余溫加熱燒瓶D. 抽氣后，水的溫度降低(第7題)7如圖所示為某地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的方向，據(jù)圖判斷，該地的氣壓要比周圍地區(qū)的氣壓_低_(填“高”或“低”)，因此該地多_陰雨_(填“晴燥”或“陰雨”)天氣。8如圖所示為三個(gè)不同地方燒水時(shí)的現(xiàn)象，從中可知北京當(dāng)時(shí)大氣壓值_等于_(填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，這個(gè)現(xiàn)象可以間接說明大氣壓隨高度增加而_減小_(填“增大”“不變”或“減小”)。,(第8題),(第9題)9在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100 。如圖所示，小試管B中裝有熱水，懸放在加熱成沸水的燒杯A中，試管B中的

4、水不能沸騰。要使試管B中的水沸騰，可采取的兩種方法分別是：(1)降低試管B內(nèi)水面上方的氣壓(對(duì)B抽氣)，使試管B中水的沸點(diǎn)降低。(2)增大燒杯A內(nèi)水面上方的氣壓(只給A加蓋)，使燒杯A中水的沸點(diǎn)升高。(第10題)10小孟為盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖所示，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒置在裝有水的盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒，當(dāng)盤中的水位下降后，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，當(dāng)瓶口再次被水浸沒，瓶中的水不再流出，這樣可使盆景中的水位保持一定的高度。下列說法正確的是(B)A. 瓶中水不會(huì)持續(xù)流出，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的壓強(qiáng)始終等于外界大氣壓B. 瓶中水不會(huì)持續(xù)流出，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)外有氣壓差，將水托住C. 當(dāng)有空

5、氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)的氣壓就會(huì)大于大氣壓，將水排出D. 瓶中水的壓強(qiáng)等于大氣壓【解析】當(dāng)盤中水位下降露出瓶口時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓加上水壓大于外界大氣壓，水向外流出。當(dāng)瓶?jī)?nèi)水面下降后，瓶?jī)?nèi)氣壓降低，瓶口被水浸沒，瓶?jī)?nèi)氣壓加上水壓等于大氣壓時(shí)，則瓶?jī)?nèi)水不再外流。11氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因素有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎；籃球充氣越多，越不易被壓扁；密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的體積。猜想：氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。(1)信息_(填序號(hào))可作為“氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。(第11題)(

6、2)科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，步驟如下：步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細(xì)線扎緊氣球口。步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。步驟三：拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線使氣球浸沒在水中，標(biāo)記水面位置并測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。步驟四：升高水溫，拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，測(cè)出細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度。氣球浸沒在不同溫度的水中時(shí)，保持水面位置不變是為了控制氣體(或氣球)的體積不變。實(shí)驗(yàn)中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量，進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”，如“細(xì)線露出水面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)越大?！窘馕觥?1)

7、由題中的信息可知，的描述涉及溫度，可作為猜想依據(jù)。(2)氣球浸沒在水中，氣球體積如果改變，容器中的水面會(huì)升高或降低。實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整氣球在水中的位置改變水對(duì)氣球的壓強(qiáng)，以保持氣球體積不變，是通過水面位置不變體現(xiàn)出來的。細(xì)線繞過定滑輪，露出水面越長(zhǎng)，說明氣球位置越深，氣球壁受到水的壓強(qiáng)越大，氣球壁受到內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)也相應(yīng)越大。(第12題)12小明家的高壓鍋鍋體直徑為24厘米，排氣孔內(nèi)徑為4毫米。小明不慎丟失了鍋的限壓閥，當(dāng)他到商店購(gòu)買時(shí)售貨員告訴他，生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種，孔徑相同，質(zhì)量分別為100克和60克。如圖所示為水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系圖。(g取10牛/千克)(1)已知當(dāng)大氣壓為105帕?xí)r，該鍋?zhàn)罡邷囟瓤蛇_(dá)120 ，則小明應(yīng)該買哪一種限壓閥？(2)請(qǐng)你說明如果買另一種限壓閥，使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問題。導(dǎo)學(xué)號(hào)：67744008【解析】(1)由圖可知，當(dāng)鍋內(nèi)溫度為120 時(shí)，鍋內(nèi)壓強(qiáng)p1.8×105帕，對(duì)限壓閥進(jìn)行受力分析可知，此時(shí)限壓閥受到鍋內(nèi)氣體對(duì)它向上的壓力F、外界大氣對(duì)它向下的壓力F0以及豎直向下的重力G，且FF0G，故限壓閥的重力GFF0pSp0S(pp0)S(1.8&