我身邊江蘇申論78分考友的申論經(jīng)驗完結(jié)篇客觀題大作文都涵蓋

1、這位考友是我報考同職位筆試第一名，他的字寫的很好看，文字功底也不錯，大家可以借鑒。下面是我節(jié)選的他的原文（作者還沒更新完，他哪天更新了我會再編輯）：題外話：從國考到省考，我自己沒有寫過一篇完整的申論練習(xí)文章，但是不是就說明考前練習(xí)，甚至論壇里考神們的每天一篇就沒用了呢？當(dāng)然不是！ 恰恰相反：我手頭上有3本申論專題教材，（X公的國考、省考，X圖的省考），有30套申論真題模擬題試卷（國考10套，省考20套），還有2本時事政治、申論熱點(diǎn)，另外，自己還整理了一小本申論材料上面所有的東西我保證都過了一遍，有一小部分做到了精讀。我想說的是，成功從來都不是輕而易舉了，清晰的認(rèn)識、明確的思路、付出的

2、勞動、巧妙的方法，對于成功而言，缺一不可。另外，雖然資料很多，但是對我而言真的小case，因為我思考的很多，不是悶頭做題，效率高的嚇?biāo)滥?這是我的情況，那么你呢？趕緊找找自己的學(xué)習(xí)方法吧。我的省考申論文章：   這里說明下，最后40分的大作文是我回憶寫下來的，和考場上的基本一致，之所以能背下來，是因為我心里有固定的框架，內(nèi)容只需看材料把大意填上即可，盡量保證原汁原味。   當(dāng)時考試，寫完大作文后還有10分鐘左右，隨便看看檢查一下（沒什么好檢查的，都是文字也沒法改），因為寫的很順利，我感覺申論應(yīng)該是穩(wěn)了，所以心情很好。具體分析和寫作思路

3、稍后說，   先看：                            心寄百姓，情系民生                &#

4、160;                      踏實(shí)發(fā)展民生建設(shè)張氏夫婦不畏艱難，急流湍壑靠自己修建通途；憤怒網(wǎng)友不惜傾家，微博懸賞請局長污河泡澡。不僅如此，涉及民生問題的諸多現(xiàn)象層出不窮：治污難、看病難、社會矛盾多、社保問題多民生涉及百姓的切身利益和基本訴求，但上面事實(shí)從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程上，面臨著嚴(yán)峻的民生問題。我們不禁要問：百姓安享民生之路，路

5、在何方？把脈問診，出現(xiàn)問題的原因很多。一方面，政府缺少民生建設(shè)的觀念和思路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)硬實(shí)力的同時沒有把民生建設(shè)放到足夠重要的位置上；另一方面，政府缺少足夠成熟的施政政策和實(shí)施細(xì)則，投入巨大卻常常收效甚微。這就要求我們，要盡快轉(zhuǎn)變觀念，出重拳組合拳解決民生問題，發(fā)展民生建設(shè)，先贏得民心，再掌控民情，最后讓百姓樂享民生。轉(zhuǎn)變觀念贏民心，是建設(shè)民生的迫切需要。政府責(zé)任的體現(xiàn)集中在切實(shí)解決老百姓的實(shí)際問題，安居樂業(yè)。如果一味注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而忽略基礎(chǔ)建設(shè)，就會產(chǎn)生國富民窮的危險，所以，政府首先應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，調(diào)整發(fā)展方向，向基礎(chǔ)建設(shè)、民生建設(shè)有所傾斜。“治天下者，以人為本”，這是對建設(shè)服務(wù)型政府的迫

6、切需要。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌握民情，是建設(shè)民生的重要任務(wù)。河水污染讓百姓怨聲載道，而環(huán)保局長卻聲稱“無污染，很潔凈”；小區(qū)管理混亂不堪，當(dāng)?shù)芈氊?zé)部門卻視而不見。此類現(xiàn)象集中說明當(dāng)前政府對于民生建設(shè)存在信息收集差、溝通渠道窄、監(jiān)管調(diào)研少的問題。這要求我們要盡快行動，全面、及時、準(zhǔn)確的掌握民事、民怨、民情，以此作為后續(xù)工作的著力點(diǎn)，才能有事半功倍的效果。綜合治理控民生，是建設(shè)民生的創(chuàng)新思路。在治理思路上，要緊跟時代，敢于創(chuàng)新，多學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗，消化為適合我國發(fā)展的“藥方”。政府在綜合建設(shè)民生工程的同時，還要有所側(cè)重、突出工作重點(diǎn)，尤其是涉及醫(yī)療衛(wèi)生、社保發(fā)放、社會弱勢群體保障等方面，這些容易忽略的方面恰恰是檢驗

7、政府工作的“試金石”。民生問題涉及老百姓的方方面面，醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等等都與百姓息息相關(guān)。在堅持民生建設(shè)贏取民心的基礎(chǔ)上，更要注重擴(kuò)大覆蓋面積全面掌控民情，同時積極應(yīng)對、綜合規(guī)劃做到科學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。相信，贏得民心，緊握民情，致力民生，老百姓定能受惠社會發(fā)展成果；相信，安享民生之路，路就在腳下。我是分割線   看完后，你可能覺得文章還不錯，一氣呵成，但是我想告訴你的是我的寫作思路，以及在短短40分鐘內(nèi)寫出這樣一篇申論大作文的訣竅。我來分析下這篇文章：心寄百姓，情系民生        

8、                                  踏實(shí)發(fā)展民生建設(shè)（主標(biāo)題，格式要整齊，文字要顯文采；副標(biāo)題，一定要開門見山，直截了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)明論點(diǎn)！越通俗越直接越好！切記?。埵戏驄D不畏艱難，急流湍壑靠自己修建通途；憤怒網(wǎng)友不惜傾家，微博懸賞請

9、局長污河泡澡。（材料中案例，稍加修飾，成對仗格式，顯文字功底。一定是材料中案例?。┎粌H如此，涉及民生問題的諸多現(xiàn)象層出不窮：治污難、看病難、社會矛盾多、社保問題多（幾個問題也是材料中的，在做前面3道題的時候，就已經(jīng)總結(jié)出來了，這里只是照抄下來，沒難度。）民生涉及百姓的切身利益和基本訴求，但上面事實(shí)從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程上，面臨著嚴(yán)峻的民生問題。（一句話點(diǎn)出所有問題指向的實(shí)質(zhì)：民生問題。）我們不禁要問：百姓安享民生之路，路在何方？（提出疑問只是個噱頭，這樣的噱頭可以有效分別于其他申論文章。）把脈問診，出現(xiàn)問題的原因很多。（固定格式）一方面，政府缺少民生建設(shè)的觀念和思路，發(fā)展

10、經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)硬實(shí)力的同時沒有把民生建設(shè)放到足夠重要的位置上；另一方面，政府缺少足夠成熟的施政政策和實(shí)施細(xì)則，投入巨大卻常常收效甚微。（找出問題的兩個原因，很難嗎？隨便想想也能寫出幾個，這里不贅述。）這就要求我們，要盡快轉(zhuǎn)變觀念，出重拳組合拳解決民生問題，發(fā)展民生建設(shè)，先贏得民心，再掌控民情，最后讓百姓樂享民生。（文章中心論點(diǎn)，這個很重要！非常重要！十分重要！要求是：有一定高度，表述簡單、明確、直白、不要修飾?。┺D(zhuǎn)變觀念贏民心，是建設(shè)民生的迫切需要。（分論點(diǎn)一，這里強(qiáng)調(diào)格式，和一般申論模板不一樣，當(dāng)然卻是我自己的模板。）政府責(zé)任的體現(xiàn)集中在切實(shí)解決老百姓的實(shí)際問題，安居樂業(yè)。（是什么）如果一味注重經(jīng)

11、濟(jì)發(fā)展，而忽略基礎(chǔ)建設(shè)，就會產(chǎn)生國富民窮的危險，所以，政府首先應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，調(diào)整發(fā)展方向，向基礎(chǔ)建設(shè)、民生建設(shè)有所傾斜。（為什么）“治天下者，以人為本”，這是對建設(shè)服務(wù)型政府的迫切需要。（怎么做）協(xié)調(diào)統(tǒng)籌握民情，是建設(shè)民生的重要任務(wù)。（分論點(diǎn)二）河水污染讓百姓怨聲載道，而環(huán)保局長卻聲稱“無污染，很潔凈”；小區(qū)管理混亂不堪，當(dāng)?shù)芈氊?zé)部門卻視而不見。（什么現(xiàn)象）此類現(xiàn)象集中說明當(dāng)前政府對于民生建設(shè)存在信息收集差、溝通渠道窄、監(jiān)管調(diào)研少的問題。（是什么）這要求我們要盡快行動，全面、及時、準(zhǔn)確的掌握民事、民怨、民情，以此作為后續(xù)工作的著力點(diǎn)，才能有事半功倍的效果。（怎么做）綜合治理控民生，是建設(shè)民生

12、的創(chuàng)新思路。（分論點(diǎn)三）在治理思路上，要緊跟時代，敢于創(chuàng)新，多學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗，消化為適合我國發(fā)展的“藥方”。（怎么做一：學(xué)習(xí)借鑒）政府在綜合建設(shè)民生工程的同時，還要有所側(cè)重、突出工作重點(diǎn)，尤其是涉及醫(yī)療衛(wèi)生、社保發(fā)放、社會弱勢群體保障等方面，這些容易忽略的方面恰恰是檢驗政府工作的“試金石”。（怎么做二：注意輕重緩急）民生問題涉及老百姓的方方面面，醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等等都與百姓息息相關(guān)。（是什么）在堅持民生建設(shè)贏取民心的基礎(chǔ)上，更要注重擴(kuò)大覆蓋面積全面掌控民情，同時積極應(yīng)對、綜合規(guī)劃做到科學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。（再次搬出中心論點(diǎn)，總結(jié)升華）相信，贏得民心，緊握民情，致力民生，老百姓定能受惠社會發(fā)展成果；

13、相信，安享民生之路，路就在腳下。（寫下希望，“路”的比喻和前文有所呼應(yīng)）      是不是有點(diǎn)感覺了，我來“夸一夸”這篇文章（其實(shí)想說說我認(rèn)為比較突出的亮點(diǎn)）：   1. 文章整體完整，非常有邏輯，主論點(diǎn)和分論點(diǎn)很明確，總共6段，標(biāo)準(zhǔn)的議論文：第一段歸納材料，發(fā)現(xiàn)問題（有一定高度的問題哦）；第二段找原因提對策（主論點(diǎn)）；第三五段展開闡釋分論點(diǎn)；第六段總結(jié)升華做呼應(yīng)。閱卷老師一目了然。這一點(diǎn)很重要，我們要做到閱卷老師在最短時間內(nèi)知道你在議論什么，閱卷時間真的很有限！   2.

14、提出論點(diǎn)有依據(jù)有鋪墊，這點(diǎn)我認(rèn)為很重要，很多教材告誡考生要盡快盡早搬出論點(diǎn)，我個人認(rèn)為不可取，思維邏輯都是一個漸進(jìn)漸神的過程，適度鋪墊和陳述，是亮點(diǎn)。   3. 分論點(diǎn)的三段非常清晰，在邏輯上有所遞進(jìn)，緊扣總論點(diǎn)，從民情、民心、民生三個遞進(jìn)的邏輯層面上展開論述，文字形式上對仗呼應(yīng)，體現(xiàn)了“玩弄”文字的功底，是亮點(diǎn)。   4. 整篇文章的文字格式也很有意思，開題引出安享民生之路這個概念，提問“路在何方？”，提出論點(diǎn)并闡釋，最后總結(jié)并回答“路在腳下”，“民生之路”的概念貫穿全篇，很有亮點(diǎn)。   這些亮點(diǎn)都是我

15、事先琢磨出來的，目的就是最大可能的讓閱卷老師看到，體現(xiàn)出高度的區(qū)分度，絕對不是我臨場發(fā)揮，不信？看看我在考試前寫好的作文思路吧：       _ ,_                               

16、0;                          _,_；_,_。不僅如此，涉及_問題的諸多現(xiàn)象層出不窮：_、_、_涉及百姓的切身利益和基本訴求，但上面事實(shí)從不同層面突顯出當(dāng)前我國在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程上，面臨著嚴(yán)峻的_問題。我們不禁要問：百姓_之路，路在何方？把脈問診，出現(xiàn)問題的原因很多。一方面，政府缺少_的觀念和思路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)

17、硬實(shí)力的同時沒有把_放到足夠重要的位置上；另一方面，政府缺少足夠成熟的施政政策和實(shí)施細(xì)則，投入巨大卻常常收效甚微。這就要求我們，要盡快轉(zhuǎn)變觀念，出重拳組合拳解決_問題，_。_，是_的迫切需要。_（是什么）_（為什么）_（怎么做）_，是_的重要任務(wù)。_（是什么）_（為什么）_（怎么做）_，是_的創(chuàng)新思路。_（是什么）_（為什么）_（怎么做）_涉及老百姓的方方面面，_、_、_等等都與百姓息息相關(guān)。（是什么）_。（中心論點(diǎn)）相信，_,老百姓定能受惠社會發(fā)展成果；相信，_之路，路就在腳下。   在這個模板中,有400字左右,剩下從材料中向里面填寫的,也就只剩400字了,s

18、o easy! 考場上你要做的就是根據(jù)材料和前3題的作答，把相關(guān)內(nèi)容“加工加工”放進(jìn)去，是不是有點(diǎn)意思呀 O(_)O我是分割線好的，我來總結(jié)下：1. 這份模板是我打腹稿和寫作用的，是整個復(fù)習(xí)階段最后的一份，之前我也寫過幾個自己感覺還不錯的模板，但是最后這一份我感覺在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、形式、細(xì)節(jié)上都比較成熟。2. 模板是不是就是套用？錯！自己歸納的模板是幫助自己打開思路用的，也是幫助自己保證基本寫作框架的，而絕不是把內(nèi)容完全照搬進(jìn)去，不去思考，不去變通，切記。3. 這個模板我自己試過多次，口頭作文說了好幾篇，基本沒問題，可以適用絕大多數(shù)的申論題目，有沒有根本不適用的？當(dāng)然

19、有。那怎么辦？變通！有的取舍，在足夠熟悉和水平的基礎(chǔ)上，適當(dāng)變通so easy！比如：第二個分論點(diǎn)我的就是寫：分論點(diǎn)三+怎么做1+怎么做2 ,而不是千篇一律的：是什么+為什么+怎么做。4. 這里給大家提供的這個作文思路，關(guān)鍵想說的就是：模板其實(shí)是自己對申論大作文理解和解讀的體現(xiàn)，拿來主義和一鍋亂燉都是不負(fù)責(zé)任的做法，要多看，多想，多比較。5. 在一定練習(xí)和工作量后，要留心去找到自己認(rèn)為比較容易切題的角度、想問題的思路、自己擅長的寫作格式。這個工作很少有人去做，覺得太虛，其實(shí)這些才是量變到質(zhì)變的關(guān)鍵。6. 還有一個問題：任何材料都能找到切入點(diǎn)來適用自己的模板嗎？這個

20、大部分情況下是可以的。比如今年的申論材料，可以寫工作作風(fēng)、工作方法、政府作為、政績觀、執(zhí)政觀等來寫，或者可以寫當(dāng)前發(fā)展問題、民生建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、社會均衡治理、社會現(xiàn)狀等等材料很多，主題大致就是工作作風(fēng)、社會民生，至于一篇1000字的申論作文，選擇的角度就因人而異，智者見智，只要言之有理、論之有據(jù)即可。這個套題能力，經(jīng)歷了十幾年的應(yīng)試教育“洗禮”，會很難嗎？7. 后面我會將我摘抄的優(yōu)美句式和段落放出來。記?。嚎此坪唵胃咝У哪０?，自己憑空寫出來是需要前期充分的準(zhǔn)備和積累的，你在看范文時，一定要留心，多一點(diǎn)分析，把用詞用句優(yōu)美新穎、句式格式標(biāo)新立異、讀起來高屋建瓴讓人耳目一新的內(nèi)容抄到

21、小本本上，多看看，多背背，慢慢你就有感覺了上一篇介紹了申論考試最后一大題，以及我是如何自己做總結(jié)做模板的，在以后的考試中，無論申論考試如何改革、如何調(diào)整，只要有自己的想法，不斷強(qiáng)化自己的申論寫作意識和水平，萬變不離其宗，以不變應(yīng)萬變總會是最有效的方法。   那些聲稱申論考試就是抄、就是靠臨場靠運(yùn)氣的人，永遠(yuǎn)都是成功不了的，why？因為總會有一些人，很聰明又很勤快，比你做的更多付出的更多，那些百里挑一千里挑一的公務(wù)員職位是為這些人準(zhǔn)備的。吃不了苦，亦或者沒有高人點(diǎn)播，在殘酷的競爭里是很難突圍的，記住，公務(wù)員考試不是“60分萬歲”的大學(xué)考試，你的成功注定要踩在其他人失

22、意人的身體上的。   這篇文章我將著重地把自己整理的一些申論材料放出來，不全，但相信對于有心的你，應(yīng)該可以做到投石問路了。1 好句子不僅要背誦，還要靈活套用    下面一些是我平時摘抄的申論句子，大家感受下從一個側(cè)面反映了解決此問題任重而道遠(yuǎn)，需要各方面密切配合，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，才能從根本上解決之，一言以蔽之：（主論點(diǎn)）宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井建立有效的機(jī)制，國家應(yīng)該對建設(shè)制定完善相關(guān)的法律法規(guī)，同時，部門要結(jié)合自身情況，因地制宜制定切合實(shí)際的各項管理制度和實(shí)施細(xì)則，以規(guī)章制度約束行為。另外，還應(yīng)該建立考核評

23、價機(jī)制，做到行為考核與履行崗位職責(zé)相統(tǒng)一。對人員的考核要堅持客觀公正的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)對工作紀(jì)律遵守及崗位職責(zé)履行等方面的考核?！靶屑河袗u，使于四方，不辱君命，可謂士矣”，這是兩千多年前一代教育家孔子對“士”的中肯評價。媒體應(yīng)該弘揚(yáng)社會正氣，塑造美好心靈，形成正確的輿論導(dǎo)向和知榮明恥的氛圍，創(chuàng)造有利于弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的人文環(huán)境。引入第三方監(jiān)督、進(jìn)行社會輿論監(jiān)督、媒體監(jiān)督和 公眾監(jiān)督，要高度注重人民群眾的反饋意見和建議，認(rèn)真解決群眾的實(shí)際問題。陽光是最好的反腐劑，公開是最好的消毒液，只有讓在陽光下運(yùn)行，才能以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐的新成效服務(wù)于民、回饋于民、取信于民。

24、不斷認(rèn)識，深入了解博大精深的黃河文化，是中華兒女民族精神代代相傳的需要，也是一份義不容辭的責(zé)任。為了，也為了，讓中華民族，讓人民，我們今天要大力，為民族發(fā)展提供取之不盡的精神資源和用之不竭的強(qiáng)大動力。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，（成績），但隨之而來的（問題）問題卻屢屢出現(xiàn)，社會一些領(lǐng)域和一些地方，現(xiàn)象廣泛存在。在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化， 構(gòu)建社會主義和諧社會的新時期，必須（主論點(diǎn)），以法律與制度做保障，堅持傳承與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，大力推進(jìn)建設(shè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展和諧社會的要義任何發(fā)展，都是為了人民的幸福和尊嚴(yán)，都離不開社會的公平正義，都不能容忍對人民群眾

25、合法權(quán)益的損害。中國在經(jīng)歷了幾十年令人炫目的發(fā)展滯后，儼然成為對世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響的經(jīng)濟(jì)大國。但與此同時，我國國內(nèi)的一些問題也日益嚴(yán)峻，比如，等問題暴露在社會公眾面前。簡單總結(jié)：   都說“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”，確實(shí)是這樣，但問題是絕大多數(shù)根本不會抄，抄不到點(diǎn)子上。比如，我在做摘抄的時候，最看重的是兩個方面：句子結(jié)構(gòu)和邏輯，或者優(yōu)美用詞和用句。   一個結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰的佳句，能讓人眼前一亮，絕對加分，關(guān)鍵地方（開頭、主論點(diǎn)、分論點(diǎn)等）必須要保證是文章中的亮點(diǎn)所在。找到這樣的佳句，加以整理和套用，靈活運(yùn)用，省時省力效果

26、又好。2 好段落要仿寫，尤其是首段原文：   面對北京市部分街道中時常可見的小攤小販，面對輿論對小攤小販的口誅筆伐，作為政府部門應(yīng)該如何管理？是徹底擺脫還原“無攤之城”，還是任由攤販隨心所欲，顯然二者都不符合北京市的實(shí)際情況。關(guān)注低收入群體，正視攤販的存在，加強(qiáng)制度化管理才是真正的出路。原文解析：    一般人看著簡單的首段，在我看來亮點(diǎn)非常多：   “面對，面對”體現(xiàn)了申論材料，緊扣事實(shí)，不是空話套話，很實(shí)際。   “如何管理？是，還是，顯然否?！眲t發(fā)出

27、疑問，提出兩個極端的管理方法并加之判斷，為主論點(diǎn)的提出做出鋪墊。   “關(guān)注，正視，加強(qiáng)”從思想上、態(tài)度上、方法上提出正確的解決方法，主論點(diǎn)很明確，3個方面很有區(qū)分很有邏輯，讓人感受到筆者成熟嚴(yán)密的思考能力和行文功底。    再歸納一下該范文的首段邏輯：提出現(xiàn)象+發(fā)出疑問+提出否定方法并判斷+主論點(diǎn)。另外，注意句式的對仗，盡量體現(xiàn)一定的文學(xué)功底，是不是很有意思？！O(_)O     我們能不能仿照這樣的范文自己寫一寫？當(dāng)然可以。仿1：   面對當(dāng)

28、前社會“道德失范風(fēng)暴”肆虐橫行，面對無良商“販制假售假”危害市場，作為治理者的我們應(yīng)該如何作為？是熟視無睹聽之任之，還是簡單粗暴一刀切除，顯然兩種思路都不可取。完善法制健全體制來管好內(nèi)因，加強(qiáng)教育重視德化來管好外因，才是重構(gòu)社會道德底線、實(shí)現(xiàn)社會自救的必由之路。仿2：   自古以來，面對從天而降的自然災(zāi)害，面對不期而至的人為禍患，在屢次承受家園被毀、親人罹難的悲痛之余，如何應(yīng)對安全問題變得尤為棘手。是無動于衷將安全理念“束之高閣”，還是行動起來盡快提升安全意識？答案顯然是后者。增強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)安全意識，做強(qiáng)安全防范應(yīng)對建設(shè)，才是抵災(zāi)難、保平安、促發(fā)展的必然之路。

29、簡單總結(jié)：   仿1完全按照范文結(jié)構(gòu)，仿2稍加改動，個人感覺也很流暢、直觀。齊白石有句話“形似我者死，神似我者活”，照葫蘆畫瓢只是小兒科，借力打力申發(fā)創(chuàng)造才是真學(xué)習(xí)，就是這個道理，你應(yīng)該看懂我的意思了 _3 第二段過渡段，要不要寫，怎么仿寫   第一段講了一種寫法，主要特點(diǎn)是將主論點(diǎn)提出來，還有很多文章不是這樣的：第一段負(fù)責(zé)鋪墊，第二段過渡段負(fù)責(zé)總結(jié)并且提出論點(diǎn)。    這樣的寫法我認(rèn)為有幾個好處：    第一個是第一段的鋪墊更充分，更好的緊扣材

30、料；    第二個是過渡段單獨(dú)提出論點(diǎn)，讓主論點(diǎn)更加突出明顯，方便閱卷老師抓住關(guān)鍵；    第三個是文章的整體結(jié)構(gòu)會更充實(shí)，相比第一種的首段+分論點(diǎn)段+尾段的結(jié)構(gòu)，首段+過渡段+分論點(diǎn)段+尾段的結(jié)構(gòu)，更有層次，也夠顯文章的邏輯深度。    當(dāng)然，萬事無絕對，真正效果好的寫法還要根據(jù)自己的判斷和臨場的判斷。這里放出我比較喜歡的一個過渡段寫法，也分為原文和仿寫。原文：   把診問脈，問題背后的原因值得我們反思。每個城市的攤販群體都是客觀存在的，從國際

31、大都市巴黎到小城鎮(zhèn)，攤販群體代表了部分低收入群體，其中很大一部分是進(jìn)城的農(nóng)民。而市場經(jīng)濟(jì)不夠完善，市場準(zhǔn)入機(jī)制不夠健全，小攤販本身的局限性加上人們普遍存在的歧視排斥態(tài)度，使小攤販對城市建設(shè)和人民生活帶來的影響，如對城市衛(wèi)生環(huán)境的影響，對城市交通的阻礙等。要解決問題，就要求城市管理者綜合考量，平衡各方面權(quán)益，并加強(qiáng)制度化管理，唯有此，城市攤販才能找準(zhǔn)自己的位置，為城市建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。仿1：   把診問脈，造成農(nóng)民工權(quán)益喪失的原因何在？一是體制性障礙，當(dāng)前我國城市對立的二元化結(jié)構(gòu)是農(nóng)民工權(quán)益和尊嚴(yán)缺失的根源所在；二是相關(guān)政策法規(guī)的缺失，已有的法律法規(guī)也缺乏足夠的制度剛性

32、和執(zhí)行力度，往往弱化了農(nóng)民工獲取合法權(quán)益的訴求；三是監(jiān)管缺位或監(jiān)督不力，相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)民工處于無人監(jiān)管的狀態(tài)。在當(dāng)前尊重人性、崇尚公平、謀求和諧的時代背景下，我們的政府和社會有責(zé)任更有義務(wù)去切實(shí)采取多種措施，從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的高度下上，保障農(nóng)民工的各項權(quán)益，把農(nóng)民工從各種不公正的“牢籠”中解放出來。仿2：   把診問脈，問題需要梳理。一方面是我國的精神文明發(fā)展和物質(zhì)文明發(fā)展不同步，；另一方面，是我國政府部門法制思想意識淡薄，干部作風(fēng)和工作方式存在缺陷，。因此，做好政府工作，文明就要樹立民本思想，積極和善的做好群眾工作，加強(qiáng)干群jiao流，用真心對待工作，

33、用真情對待群眾，用真話解決問題，建立良好的干群關(guān)系，推進(jìn)社會主義服務(wù)型政府的建設(shè)。4 好的范文要多讀，多分析，重點(diǎn)學(xué)習(xí)范文的整體結(jié)構(gòu)和寫作思路   在申論復(fù)習(xí)的過程中，你會買很多申論教材，看到很多所謂的申論范文，讀完后自嘆不如，一點(diǎn)兒用也沒有，白讀了。我們要做的是，盡量向范文靠攏，從文字上、結(jié)構(gòu)上、思路上、細(xì)節(jié)上等，做到充分消化，化為營養(yǎng)吸收掉。等你仿寫的像模像樣的時候，你自然會有新想法新思路迸發(fā)出來，加進(jìn)去，出自你手的范文就出來啦！   這里就不詳細(xì)寫了，相信仔細(xì)讀完上面的段落仿寫，聰明的你應(yīng)該心中有數(shù)的，剩下的就一件事了

34、：move！just move！行動起來！5 一些疑問   能看到這里的童鞋，都是好童鞋，哈哈，估計你都累了，或許還有很多疑問：      自己寫不出這些“假大空”，怎么辦？      怎么找這些好的材料，仿寫哪些？      我看每一篇范文都特別好，如何做到有的放矢？      這樣一步一步來，好麻煩，有沒有速成的？

35、      仿寫？有必要嗎？      這一篇重點(diǎn)講一下我認(rèn)為的對于申論而言很重要的一些東西，包括注意事項和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗等。希望對大家有用 _    要想在短短時間內(nèi)就寫出高水平的申論大作文，沒有精心的準(zhǔn)備是不可能的！一個是前期的語言積累（前幾篇一直在講），一個是一定深度的申論寫作意識，說白了，就是要有政府工作人員的定位，能站在國家公職人員的角度去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，這一點(diǎn)尤其重要。    

36、在申論考試?yán)?，不需要憤青，更不需要怨婦，需要的是清醒頭腦、成熟穩(wěn)重的社會管理者和政府工作者。在平時的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練中，要留心培養(yǎng)這樣的能力，把看待問題的角度、思考問題的深度、解決問題的廣度慢慢的拓展開來，做到看材料知重點(diǎn)，讀材料劃重點(diǎn)，寫材料顯重點(diǎn)，下筆如有神。    另外，必要的語言積累也是很重要的，前幾篇我一直在強(qiáng)調(diào)，語言積累和適量練習(xí)是非常有必要和有效的，積累語言的途徑有很多，可以自己摸索，比如看教材、讀報紙、逛論壇等等，關(guān)鍵不是哪種方法，其實(shí)哪種方法都很有用，關(guān)鍵是你是不是有心人，做到處處留心，提高效率！分論點(diǎn)的一些收獲  

37、60; 比如，大作文的幾個分論點(diǎn)問題，一般寫3個，最好3個論點(diǎn)在邏輯上或者遞進(jìn)，或者并列，體現(xiàn)出筆者一定的邏輯思維能力；另外，語言上建議有所創(chuàng)新，避免千篇一律，比如是重點(diǎn)，是關(guān)鍵，是要求。不是說這樣不好，存在即是真理，這樣的寫法很直觀很明確，這些是好處，為什么要嗤之以鼻呢？我覺得這樣的寫法很好，可以在最短時間內(nèi)讓閱卷老師看到和理解到你的分論點(diǎn)，最有效率，問題出就出在沒有創(chuàng)新，如果把這樣的句式豐富一下，讓人眼前一亮，問題不就解決了嗎？看看我怎么改的：提升觀念，是的戰(zhàn)略重點(diǎn)健全體制，是的緊迫任務(wù)推進(jìn)技術(shù)，是的關(guān)鍵環(huán)節(jié)堅持戰(zhàn)略，是的重要方向加強(qiáng)建設(shè)，是的內(nèi)在要求增加投入，是的本質(zhì)保障

38、60;   中國文字博大精深，很多寫法都是想通的，說白了上面的詞語有點(diǎn)像數(shù)學(xué)的排列組合了，具體考場上寫哪些不寫哪些，寫在哪里，就看當(dāng)時的想法。但我可以保證的是，這樣寫出來就可以和至少80%的考生區(qū)別開，體現(xiàn)出你的文學(xué)功底（有沒有功底不知道，至少體現(xiàn)出來了_）。       這就是創(chuàng)新，不是讓你完全去創(chuàng)造一個新的東西出來，而是稍加思考稍加改動，效果就很有區(qū)分度，讓你脫穎而出，聰明的你是不是有點(diǎn)啟發(fā)呀   在分論點(diǎn)的寫法上，好的寫法實(shí)在很多，需要你留心，比如我覺得“化*為*”的寫法比較有文

39、學(xué)色彩，就簡單的整理了下，雖然在真正的考試中沒有用到，但卻是一個很好的積累。請看：化“弱”為“強(qiáng)”觀念上、工作上、安排上等等化“繁”為“簡”制度上、規(guī)章上、方式方法上等等化“分”為“流”組織上、規(guī)模上、集約、引導(dǎo)、政府事務(wù)上等等化“整”為“零”方法上、任務(wù)分?jǐn)偂⒐ぷ鞣峙渖系鹊然按帧睘椤凹?xì)”技術(shù)上、科技方面、創(chuàng)新上等等化“多”為“少”牽制力、自由度、市場經(jīng)濟(jì)上等等   你看，這些寫法就是一個很好的總結(jié)，用起來信手拈來，比你在考場上臨時推敲要好上不知多少倍！如果把上面的也加上，就是很出彩的一個分論點(diǎn)句式：   化“繁”為“簡”，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)建設(shè)，是解決城

40、市安全問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。     這樣的一個分論點(diǎn)，不僅語言精彩，而且字?jǐn)?shù)還多了一些，間接減少了下面說理的工作量，讓寫作變得更簡單了一些。所以，寫文章真的不難，尤其是當(dāng)你知道申論考試又是比較固定寫法的事實(shí)！你要做的就是留心歸納下，找出最符合自己寫法的一個或者兩個寫法套路出來，很難嗎？_大作文的一些收獲   到這里，關(guān)于申論大作文的總結(jié)，我大概就想寫這么多了，其實(shí)再想想還是可以再寫點(diǎn)東西的，但是我還是想說那句老話：授人以魚，不如授人以漁。有心的你應(yīng)該看出來，我絕不是想把自己的這一套強(qiáng)加給你，而是一直試圖和你分享我的備考思路和策略，并希望自

41、己的收獲可以給你一些啟發(fā)和感觸，幫助你在后面的備考中有效地找到屬于你自己的“一類卷秘訣”。   說實(shí)話，最近六年來我認(rèn)真去準(zhǔn)備的考試只有兩個：CCIE和公務(wù)員。這兩個考試的結(jié)果都是讓我滿意的，這無疑是我對自己的一個肯定。這次公務(wù)員我是承受了一些壓力的，一方面拿到的好幾個offer都不在徐州（留徐州原因很多，這里不提），另外一方面，徐州民生銀行一直把二面拖著（今年民生內(nèi)部有大變動），這些問題讓我眼看畢業(yè)也沒有在徐州謀得一個像樣的工作，壓力隨之而來。   壓力“迫使”我要好好準(zhǔn)備下公務(wù)員，畢竟相對來說，公務(wù)員考試還是很公平、很有機(jī)會的，至于結(jié)果，你們看到了。

42、我的感受就是，不要畏懼困難，很多時候要逼自己一下，事后你會發(fā)現(xiàn)原來你自己就可以把小伙伴們都驚呆！   那些半途而廢，或者懶惰偷懶，亦或者不夠堅強(qiáng)不夠自信的人，是很難成功的，在殘酷的競爭面前沒有退路。   下一篇我將把申論考試前面3道題的收獲和大家分享，再加上整個申論考試需要注意的東西，請繼續(xù)圍觀！_這一篇作為申論考試經(jīng)驗總結(jié)的終結(jié)篇，感覺我想著重強(qiáng)調(diào)的都寫的差不多了，至于很簡單很淺顯的道理，隨處那本書都可以看到，我就不寫了。    申論考試前面3道小題，難度不大，但是想拿到高分卻很難，為什么？我分析主要原因是：考察

43、能力比較具體，更加貼近事實(shí)，貼近實(shí)際工作情景，具體能力的體現(xiàn)很容易讓考生擴(kuò)大化，形成假大空；題目和題目要求不斷變新，應(yīng)考難度增大；題目間的聯(lián)系變多，考察的能力趨于綜合，對考生綜合能力的要求增加。但也不是說就與高分無緣，還是那句話，以不變應(yīng)萬變，良好的心態(tài)、認(rèn)真的審題、膽大心細(xì)的作答，一直都是王道。比如下面我總結(jié)的一些自認(rèn)為永遠(yuǎn)不會落伍的要點(diǎn)，很多都是大道理，但真正時刻記住卻很難：何為政府角度：客觀承認(rèn)問題，辯證分析問題，積極解決問題申論考試的基本能力：政府機(jī)關(guān)的思維能力，解決實(shí)際問題的工作能力         重中

44、之重：材料為王！一切以材料為主，不僅不脫離材料，而且要緊扣材料作答                          材料的觀點(diǎn)=自己的觀點(diǎn)                

45、0;         有踩點(diǎn)意識，按點(diǎn)給分，追求點(diǎn)的數(shù)量，點(diǎn)到為止（注意字?jǐn)?shù)）。白金法則       仔細(xì)審題：準(zhǔn)確破解命題意圖，上升到高度       選擇要點(diǎn)：要齊全，全面提煉判分要點(diǎn)，有直接要點(diǎn)、潛在要點(diǎn)       加工要點(diǎn)：與邏輯作答的前提      

46、0;                              規(guī)范書寫：符合規(guī)范，字?jǐn)?shù)、格式、身份限定等第一類題目：歸納概括類    結(jié)構(gòu)       總分結(jié)構(gòu)：總提煉概括主旨，或解釋作用，或深化主旨作用&#

47、160;              分有邏輯、全面進(jìn)行歸納，一般是并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系    主要內(nèi)容：現(xiàn)狀+經(jīng)驗對策+問題+影響+原因。  答題思路：現(xiàn)狀+問題+影響+對策        主要問題：主要問題+問題1+問題2+    部分內(nèi)容：總領(lǐng)句破題（實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵）+進(jìn)一步解釋+給定材料事

48、實(shí)第二類題目：提出對策    重點(diǎn)：注意身份，身份定位很重要，不能越權(quán)    找對策方法：明顯的、問題推出、原因推出、經(jīng)驗教訓(xùn)推出、自創(chuàng)    直接提出對策的作答要點(diǎn)：先把材料的問題找全，提煉出合理的解決策略，一般還要注意要有一定的邏輯性    先概括問題再提對策的作答要點(diǎn)：把問題找出來進(jìn)行邏輯劃分，作答時答歸類后的大問題，再依次針對性提出對策    單條對策的答題要點(diǎn)：主旨句+具體闡述 

49、;   基本所有類型的答案，最好都要：概括句+具體作答，一個概括句（主旨句）在結(jié)構(gòu)分上至少不扣分，一定要寫！第三類題目：貫徹執(zhí)行    這一類題目我不詳細(xì)說明了，一般教材里都會具體講解，這里只要注意幾點(diǎn)：        作答格式符合實(shí)際情境        身份定位清晰        語言用

50、語一定要符合當(dāng)時的情境我是分割線     下面是我認(rèn)為的比較重要的注意事項和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，寫的比較凌亂，但是每一條都絕對很有用！看看吧_ ！申論考試時間    150分鐘，字?jǐn)?shù)6000字左右（逐年增加），4道題目，作答字?jǐn)?shù)20002500字左右    以我個人的經(jīng)驗，因為我閱讀和寫字速度都很快，所以150分鐘對我來說是足夠的，但是相當(dāng)一些人是完成不了的，所以這里說太多沒有意義，只有自己真實(shí)模擬一次，根據(jù)自己的情況再去計劃作答策略，記住：時間這一點(diǎn)真的很重要！  

51、;  大作文至少留40分鐘的寫作時間，這就要求前面3道題的時間是50分鐘左右，完成大概1200字，理論上時間是夠的，但絕不是充裕的，思考要準(zhǔn)確和迅捷，下筆要流暢自信，這些能力需要訓(xùn)練，后面我會講到。（干，我怎么這么負(fù)責(zé)？有多少人會看呢？_）閱讀提干，審清題意    審清作答任務(wù)：題目數(shù)量，作答要求，身份定位，格式限定    審清作答范圍，給定范圍清晰（或者籠統(tǒng)，發(fā)揮空間大?。?#160;   審清作答條件閱讀流程    目標(biāo) 宏觀：把握主題，核心內(nèi)容           中觀：材料分類，總結(jié)信息點(diǎn)           微觀：細(xì)化要點(diǎn)，提煉關(guān)鍵信息閱讀步驟    6000字左