100學(xué)時(shí)--中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱

1、100學(xué)時(shí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程屬于中醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握本課程中有關(guān)中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本思維方法，包扌舌中醫(yī)學(xué)的思維方法（精氣、陰陽(yáng)、五行學(xué)說(shuō)）、中醫(yī)學(xué)對(duì)人體生理的認(rèn)識(shí)（藏彖、精氣血津液神、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì)）、中醫(yī)學(xué)對(duì)疾病及其防治的認(rèn)識(shí)（病因、發(fā)病、病機(jī)、防治原則），為繼續(xù)學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典著作和臨床各科打好基礎(chǔ)。該課程以課堂講授為主。各院?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該課程教學(xué)人綱，既充分考慮了人學(xué)一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力和

2、在學(xué)習(xí)方法方面的適應(yīng)能力，又充分體現(xiàn)了中醫(yī)基礎(chǔ)理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，反映了中醫(yī)現(xiàn)代化的要求。本課程按100學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)。使用說(shuō)明：1. 本人綱主要應(yīng)用于中醫(yī)學(xué)五年制、七年制專(zhuān)業(yè)。2. 講授順序可根據(jù)實(shí)際情況而進(jìn)行調(diào)整。3. 講授時(shí)數(shù)包括實(shí)物、多媒體教學(xué)的課時(shí)。教學(xué)目的要求和內(nèi)容緒論【目的要求】1. 掌握中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)。2. 熟悉中醫(yī)理論體系的形成和發(fā)展概況。3. 了解中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)學(xué)理論體系的基本概念，中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性?！窘虒W(xué)內(nèi)容】一、中醫(yī)學(xué)的基本概念及其學(xué)科屬性1. 中醫(yī)學(xué)的基本概念2. 中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性：屬融人人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的自然科學(xué)；受古代哲學(xué)思想的深刻影響；是多學(xué)

3、科融合的產(chǎn)物。（自學(xué)）二、中醫(yī)學(xué)理論體系的概念、形成與發(fā)展1. 中醫(yī)學(xué)理論體系的概念2. 中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展3. 中醫(yī)學(xué)理論的繼承和創(chuàng)新三、中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)（重點(diǎn)）1. 整體觀(guān)念：人體自身的整體性；人與自然、社會(huì)壞境的統(tǒng)一性；整體觀(guān)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式。2. 辨證論治：病、證、癥的基本概念；辨證與論治的概念、思維過(guò)程與關(guān)系：同病異治與異病同治；辨證與辨病相結(jié)合。（難點(diǎn)）四、中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本概念及課程的主要內(nèi)容1. 中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本概念2. 中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程的主要內(nèi)容【課時(shí)與方法】課堂講授，6學(xué)時(shí)。其中，中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)占4學(xué)時(shí)，其他2學(xué)時(shí)。第一章中醫(yī)學(xué)的思維方法【目的要求】1

4、. 掌握精、氣的基本概念和精氣學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容。2. 掌握陰陽(yáng)的基本概念和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容。3. 掌握五行的基本概念和五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容。4. 掌握陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。5. 了解精氣學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。6. 了解中醫(yī)學(xué)思維方法的主要特點(diǎn)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)精氣學(xué)說(shuō)一、精與氣的基本概念1. 精的基本概念：包括精概念的源流。2. 氣的基本概念：包括氣概念的源流。二、精氣學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容1. 精氣是構(gòu)成宇宙的本原：精氣構(gòu)成宇宙萬(wàn)物的機(jī)理；精氣的存在形式。2. 精氣的運(yùn)動(dòng)與變化：氣的運(yùn)動(dòng)及其形式；氣化的概念與形式。3. 精氣是天地萬(wàn)物之間相互聯(lián)系的中介：維系著天地萬(wàn)物之間的相互聯(lián)系，使

5、萬(wàn)物得以相互感應(yīng)。4. 天地精氣化生為人三、精氣學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用作為一種思維方法，在中醫(yī)學(xué)精氣生命理論構(gòu)建中的作用，在整體觀(guān)念形成中的作用。第二節(jié)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)一、陰陽(yáng)的概念1. 陰陽(yáng)的基本概念：包括陰陽(yáng)概念的源流。2. 事物的陰陽(yáng)屬性：爭(zhēng)物陰陽(yáng)屬性的劃分；爭(zhēng)物陰陽(yáng)屬性的相對(duì)性和絕對(duì)性。二、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容1. 陰陽(yáng)對(duì)立制約：包括陰陽(yáng)相互對(duì)立、相互制約和相互排斥。2. 陰陽(yáng)互根互用：包括陰陽(yáng)相互依存，互生互用。3. 陰陽(yáng)交感與互藏：升降交感的概念、機(jī)理和意義；互藏的概念與意義。4. 陰陽(yáng)消長(zhǎng)：陰陽(yáng)消長(zhǎng)的概念與形式。5. 陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化：陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化的概念、機(jī)理與形式。6. 陰陽(yáng)自和與平衡：陰陽(yáng)自和的概念

6、及意義：陰陽(yáng)平衡的概念及維系機(jī)制。概括敘述陰陽(yáng)運(yùn)動(dòng)規(guī)律和形式之間的相互關(guān)系。三、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用以陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和形式簡(jiǎn)要說(shuō)明人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、病理變化、疾病的診斷和防治，以及中藥的性能。第三節(jié)五行學(xué)說(shuō)一、五行的概念1. 五行的基本概念：包括五行概念的源流。2. 五行特性：木曰曲直；火曰炎上；土爰稼穡；金曰從革；水曰潤(rùn)下。3. 事物和現(xiàn)象的五行歸類(lèi)：歸類(lèi)的依據(jù)、方法和結(jié)果（構(gòu)成五行系統(tǒng)）。二、五行學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容1. 五行相生與相克：各自的概念、次序；母子關(guān)系及所勝與所不勝關(guān)系。2. 五行制比和勝?gòu)?fù)：各自的概念、規(guī)律和意義。3. 五行相乘與相侮：各自的概念、次序、形成原因和相

7、互關(guān)系。4. 五行的母子相及：母病及子；子病及母。三、五行學(xué)說(shuō)在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用簡(jiǎn)要敘述五行學(xué)說(shuō)作為一種思維方法，在闡釋人體五臟的生理特性，五臟之間的生理聯(lián)系和病理影響.闡釋疾病的診斷和防治等方面的應(yīng)用。第四節(jié)中醫(yī)學(xué)思維方法的特點(diǎn)（自學(xué)）概說(shuō)（不列標(biāo)題）：敘述精氣、陰陽(yáng)、無(wú)形學(xué)說(shuō)之間的關(guān)系，導(dǎo)出中醫(yī)學(xué)思維方法的基本特點(diǎn)。一、注重宏觀(guān)觀(guān)察。二、注重整體研究。三、擅長(zhǎng)哲學(xué)思維。四、強(qiáng)調(diào)功能聯(lián)系?！菊n時(shí)與方法】課堂講授。共12學(xué)時(shí)。其中精氣學(xué)說(shuō)1學(xué)時(shí)，陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)6學(xué)時(shí)，五行學(xué)說(shuō)5學(xué)時(shí)，中醫(yī)思維方法的特點(diǎn)自學(xué)。第二章藏象【目的要求】1. 掌握藏彖的基本概念，臟、腑及奇恒之腑的生理特點(diǎn)，五臟精氣陰陽(yáng)的概念。

8、2. 掌握五臟的生理功能，生理特性，及與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。3. 掌握六腑的生理功能和生理特性。4. 掌握腦和女子胞的生理功能。5. 掌握臟與臟、臟與腑、腑與腑、臟與奇恒之腑之間的關(guān)系。6. 了解藏象學(xué)說(shuō)的形成和特點(diǎn)。7. 了解心包和命門(mén)學(xué)說(shuō)的梗概?！窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)藏象學(xué)說(shuō)概論一、藏彖的基本概念。二、藏彖學(xué)說(shuō)的形成。三、藏彖學(xué)說(shuō)的特點(diǎn)：以五臟為中心構(gòu)成五個(gè)生理病理系統(tǒng)，并與自然壞境相通應(yīng)。四、五臟、六腑和奇恒之腑的生理特點(diǎn)。五、五臟精氣陰陽(yáng)理論體系概述。（自學(xué)）第二節(jié)五臟一、心概說(shuō)（不列標(biāo)題）：形態(tài)部位；生理功能與特性概述。1. 生理功能：主.血脈：主藏神。2. 生理特性：主通主明。3

9、. 心與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。附：心包。（略講）二、肺概說(shuō)（不列標(biāo)題）：形態(tài)部位；生理功能與特性概述。1. 生理功能：主氣司呼吸：主行水；朝百脈，主治節(jié)2. 生理特性：肺為華蓋：肺為嬌臟；主宣發(fā)肅降。3. 肺與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。三、脾概說(shuō)（不列標(biāo)題）：形態(tài)部位；生理功能與特性概述。1. 生理功能：主運(yùn)化：主統(tǒng)血。2. 生理特性：主升：喜燥惡濕。3. 脾與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。四、肝概說(shuō)（不列標(biāo)題）：形態(tài)部位；生理功能與特性概述。1. 生理功能：主疏泄：主藏血。2. 生理特性：肝為剛勝：主升發(fā)。3. 肝與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。五、腎概說(shuō)（不列標(biāo)題）：形態(tài)部位；生理功能與特性概

10、述。1. 生理功能：藏精，主生長(zhǎng)發(fā)育與生殖；主水；主納氣。2. 生理特性：主蟄藏。3. 腎與形、竅、志、液、時(shí)的聯(lián)系。附：命門(mén)第三節(jié)六腑概說(shuō)（不列標(biāo)題）：六腑的共同生理特點(diǎn)；七沖門(mén)的部位和作用。一、膽：形態(tài)部位；生理功能：貯藏和排泄膽汁；奇恒之腑之一。二、胃：形態(tài)部位；生理功能：受納腐熟：生理特性：宜降則和；胃氣的概念。三、小腸：形態(tài)部位；生理功能：受盛化物，泌別清濁，主液。四、大腸：形態(tài)部位；生理功能：傳化糟粕，主津。五、膀胱：形態(tài)部位；生理功能：貯尿排尿：“津液藏焉”。六、三焦：六腑三焦（有形之實(shí)體，是水液由腸道滲入膀胱的通道）；部位三焦（總體功能：諸氣和水液運(yùn)行的通道：上、中、卞三焦各自

11、的功能特點(diǎn)：上焦如霧，中焦如泯，下焦如讀）；辨證三焦（溫?zé)岵∨c濕熱病辨證之綱領(lǐng)）。第四節(jié)奇恒之腑本節(jié)只介紹腦及女子胞，其他如脈、骨、髓、膽已經(jīng)在藏象中討論。一、腦：為髓海，主精神意識(shí)思維活動(dòng)。二、女子胞：發(fā)生月經(jīng)，孕育胎兒，及其與臟腑、天癸、經(jīng)脈的關(guān)系。附：精室。第五節(jié)臟腑之間的關(guān)系一、臟與臟之間的關(guān)系。二、腑與腑之間的關(guān)系，三、臟與腑之間的關(guān)系。四、五臟與奇恒之腑之間的關(guān)系。（自學(xué)）【課時(shí)與方法】課堂講授為主，有條件的院校可設(shè)計(jì)臟腑功能方面的實(shí)驗(yàn)課，如“肺主行水”的實(shí)驗(yàn)等，以啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。共安排24學(xué)時(shí)。其中概說(shuō)2學(xué)時(shí)，五臟10學(xué)時(shí)，六腑4學(xué)時(shí)，奇恒之腑2學(xué)時(shí)，臟腑關(guān)系

12、6學(xué)時(shí)。第三章精氣血津液神【目的要求】1. 掌握精的基本概念、分類(lèi)、代謝及功能。2. 掌握氣的基本概念、生成、運(yùn)行、功能及其分類(lèi)。3. 掌握血的基本概念、生成、運(yùn)行和功能。4. 掌握津液的基本概念、代謝和功能。5. 掌握神的基本概念、生成和作用。6. 了解精氣血津液神之間的關(guān)系。【教學(xué)內(nèi)容】第一節(jié)精一、精的基本概念（指人體之精）：是構(gòu)成人體和維持人體生命活動(dòng)的最基本物質(zhì)，是藏于臟腑中的液態(tài)精華物質(zhì)。二、精的代謝：精的生成、貯藏與施泄。三、精的功能：滋養(yǎng)、化血、化氣、化神等作用。四、精的分類(lèi)：先天之精與后天之精，臟腑之精與生殖之精；各精的構(gòu)成和基本功能。第二節(jié)氣一、氣的基本概念（指人體之氣）：無(wú)

13、形而運(yùn)行不息的極精微物質(zhì)。二、氣的生成1. 氣的生成之源：由先后天之精化生，并與吸人的自然界清氣相合而成。2. 氣的生成與臟腑功能的關(guān)系：肺、脾、腎等臟在氣的生成中的作用。三、氣的運(yùn)動(dòng)與氣化1. 氣的運(yùn)動(dòng)：氣的概念；氣運(yùn)動(dòng)的形式：氣運(yùn)動(dòng)的意義；臟腑之氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律；氣運(yùn)動(dòng)失常的表現(xiàn)形式。2. 氣化：氣化的概念（由氣的運(yùn)動(dòng)引起的精氣血津液等物質(zhì)與能量的新陳代謝過(guò)程，是生命的特征）；氣化的形式（物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、物質(zhì)與能量之間的轉(zhuǎn)化）。3. 氣機(jī)與氣化的關(guān)系。四、氣的功能1. 推動(dòng)作用：陽(yáng)氣的推動(dòng)作用2. 溫煦作用：陽(yáng)氣的溫煦作用。3. 防御作用：一身之氣（正氣）的防御作用：防止病邪侵襲與祛除病邪使病

14、體康復(fù)4. 固攝作用：固攝精、血、津液等液態(tài)物質(zhì)的作用。5. 中介作用：是生命信息的載體，是臟腑形體官竅之間相互聯(lián)系的中介。6. 氣化作用五、氣的分類(lèi)人體之氣的層次結(jié)構(gòu)；元?dú)?、宗氣、營(yíng)氣、衛(wèi)氣、臟腑之氣、經(jīng)絡(luò)之氣的組成、分布及功能。第三節(jié)血一、血的基本概念。二、血的生成：血液的化生之源及相關(guān)的臟腑功能。三、血的運(yùn)行：維持血液運(yùn)行的主要因素及其相關(guān)臟腑功能。四、血的功能：濡養(yǎng)；化神。第四節(jié)津液一、津液的基本概念：包拾津與液的區(qū)別。二、津液的代謝：津液的生成、輸布和排泄及相關(guān)的臟腑功能。三、津液的功能：滋潤(rùn)儒養(yǎng)；充養(yǎng)血脈。第五節(jié)神一、神的基本概念：廣義之神與狹義之神的基本概念。二、神的生成：精血津

15、液及氣為化神之源。三、神的作用：調(diào)控氣與精血津液的運(yùn)行輸布；調(diào)控臟腑經(jīng)絡(luò)的生理功能；為人體生命的主宰。第六節(jié)精氣血津液神之間的關(guān)系一、氣與血的關(guān)系：氣為血之帥（氣能生血、行血、攝血）；血為氣之母M能載氣，血能養(yǎng)氣）。二、氣與津液的關(guān)系：氣能生津；氣能行津；氣能攝津：津能載氣，津能生氣。三、精血津液之間的關(guān)系：精血同源；津血同源。四、精氣神之間的關(guān)系?！菊n時(shí)與方法】課堂講授為主，有條件的院?？稍O(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。安排8學(xué)時(shí)。其中氣3學(xué)時(shí)，精、血、津液、神、氣血津液精神之間的關(guān)系各1學(xué)時(shí)。第四章經(jīng)絡(luò)【目的要求】1. 掌握經(jīng)絡(luò)的概念。經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。2. 掌握十二經(jīng)脈的走向交接規(guī)律、分布規(guī)律、表里關(guān)系

16、、流注次序和人體循行路線(xiàn)。3. 掌握奇經(jīng)八脈的概念、主要功能，督脈、任脈、沖脈、帶脈的循行和基本功能。4. 掌握經(jīng)絡(luò)的生理功能。5. 了解陰蹺脈、陽(yáng)蹺脈、陰維脈。陽(yáng)維脈的循行路線(xiàn)和基本功能。6. 了解經(jīng)別。別絡(luò)、經(jīng)筋、皮部的基本概念和功能。7. 了解經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的臨床應(yīng)用?！窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)概述一、經(jīng)絡(luò)的基本概念。二、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的形成。三、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的組成。第二節(jié)十二經(jīng)脈1、名稱(chēng)。二、走向交接規(guī)律。三、分布規(guī)律。四、表里關(guān)系。五、流注次序。六、循行部位。第三節(jié)奇經(jīng)八脈一、奇經(jīng)八脈的主要功能。二、奇經(jīng)八脈的循行部位和基本功能。第四節(jié)經(jīng)別、別絡(luò)、經(jīng)筋、皮部第五節(jié)經(jīng)絡(luò)的生理功能和應(yīng)用一、經(jīng)絡(luò)的生理功

17、能。二、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的應(yīng)用?！菊n時(shí)與方法】課堂講授為主，配合掛圖或多媒體課件教學(xué)。共6學(xué)時(shí)。其中經(jīng)絡(luò)概念與經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)1學(xué)時(shí)，十二經(jīng)脈3學(xué)時(shí)，奇經(jīng)八脈、經(jīng)絡(luò)的生理功能和應(yīng)用各1學(xué)時(shí)。第五章體質(zhì)學(xué)說(shuō)【目的要求】1. 掌握體質(zhì)的概念，正常體質(zhì)的分型和特征。3. 了解體質(zhì)的生理基礎(chǔ)及體質(zhì)學(xué)說(shuō)的應(yīng)用?！窘虒W(xué)內(nèi)容】第一節(jié)體質(zhì)學(xué)說(shuō)概述一、體質(zhì)的基本概念：包括體質(zhì)的結(jié)構(gòu)、體質(zhì)的特點(diǎn)和體質(zhì)的標(biāo)志c二、體質(zhì)學(xué)說(shuō)的形成和發(fā)展。第二節(jié)體質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)一、體質(zhì)與臟腑、氣血、經(jīng)絡(luò)的關(guān)系。二、影響體質(zhì)的因素：包扌舌先天因素和后天因素。第三節(jié)體質(zhì)的分類(lèi)一、體質(zhì)的分類(lèi)方法。二、正常體質(zhì)的分型和特征。第四節(jié)體質(zhì)學(xué)說(shuō)的應(yīng)用包括體質(zhì)與病因

18、、發(fā)病、病研、辨證和治療的關(guān)系。【課時(shí)與方法】課堂講授。共4學(xué)時(shí)。其中概說(shuō)、體質(zhì)的生理基礎(chǔ)各1學(xué)時(shí)，體質(zhì)的分型與特征2學(xué)時(shí)。第六章病因【目的要求】1. 掌握病因的概念及病因?qū)W說(shuō)的特點(diǎn)。2. 掌握六淫、病氣的概念和共同致病特點(diǎn)，六淫各自的致病特點(diǎn)及主要病理表現(xiàn)。3. 掌握七情的概念，七情與內(nèi)臟精氣的關(guān)系，七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)。4. 掌握飲食失宜、勞逸失度的致病規(guī)律和特點(diǎn)。5. 掌握痰飲、瘀血、結(jié)石的基本概念、形成原因和致病特點(diǎn)。7. 了解外傷、諸蟲(chóng)、藥邪、醫(yī)過(guò)和先天因素的致病概況?！窘虒W(xué)內(nèi)容】概說(shuō)（不列標(biāo)題）：病因和病因?qū)W說(shuō)的概念；病因?qū)W說(shuō)的特點(diǎn)：辨癥求因：病因?qū)W說(shuō)的源流簡(jiǎn)介。第一節(jié)六淫一、六淫的

19、概念及共同致病特點(diǎn)。二、六淫各自的性質(zhì)和致病特點(diǎn)。1. 風(fēng)邪：陽(yáng)邪，其性開(kāi)泄，易襲陽(yáng)位，善行數(shù)變，主動(dòng)，為百病之長(zhǎng)。2. 寒邪：陰邪，易傷陽(yáng)氣，其性凝滯。收引。3. 濕邪：陰邪，易阻遏氣機(jī)、損陸陽(yáng)氣，其性重濁、粘滯、趨下。4. 燥邪：其性干澀，易傷津液、侵襲肺臟。5. 火（熱）邪：陽(yáng)邪，其性炎熱趨上，易傷津耗氣，生風(fēng)動(dòng)血，易擾心神，易致瘡癰。6. 暑邪：其性炎熱、升散，易傷津耗氣，多挾濕邪第二節(jié)病氣一、病氣的基本概念。二、病氣的致病特點(diǎn)：發(fā)病急驟、病情重篤；傳染性強(qiáng)，易于流行；一氣一病，癥狀相似。三、影響病氣產(chǎn)生的因素。第三節(jié)七情內(nèi)傷一、七情的基本概念：包括七情與七情內(nèi)傷的基本概念。二、七情與

20、內(nèi)臟精氣的關(guān)系。三、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)：直接傷及內(nèi)臟，首先影響心神；影響臟腑氣機(jī)：多發(fā)為情志??；影響病情。第四節(jié)飲僅失宜一、飲食不節(jié)：過(guò)饑；過(guò)飽。二、飲食不潔。三、飲食偏嗜：寒熱偏嗜；五味偏嗜；食類(lèi)偏嗜。第五節(jié)勞逸失度一、過(guò)勞：勞力過(guò)度傷氣；勞神過(guò)度傷心脾：房勞過(guò)度耗傷腎精腎氣。二、過(guò)逸：包拾體力過(guò)逸和腦力過(guò)逸兩方面。第六節(jié)病理產(chǎn)物一、痰飲痰飲的基本概念（不列標(biāo)題）：包扌舌有形之痰和無(wú)形之痰。1. 痰飲的形成：包括原因和機(jī)理。2. 痰飲的致病特點(diǎn)：阻滯氣機(jī)，妨礙血行；致病廣泛，變化多端；病勢(shì)纏綿，病程較長(zhǎng)；易蒙蔽清竅，傷及神明。二、瘀血瘀血的基本概念（不列標(biāo)題）：注意與血瘀概念的區(qū)別。1. 瘀

21、血的形成：病因和機(jī)理。2. 瘀血的致病特點(diǎn)：阻滯經(jīng)脈氣血：累及多個(gè)臟腑；易致中風(fēng)、氣脫。3. 瘀血致病的病癥特點(diǎn)：刺痛；出血；腫塊；青紫；舌脈改變。三、結(jié)石結(jié)石的基本概念（不列標(biāo)題）1. 結(jié)石的形成：原因和機(jī)理。2. 結(jié)石的致病特點(diǎn)：病程較長(zhǎng)，病情輕重不一；易阻滯氣機(jī)，損傷脈絡(luò)：多發(fā)于肝、膽、腎、膀胱及胃等臟腑。第七節(jié)其他病因一、外傷：包括外力損傷、燒燙傷、凍傷、蟲(chóng)曽所傷等。二、諸蟲(chóng)：包括蛔蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、境蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等。三、藥邪四、醫(yī)過(guò)五、先天因素：包括胎弱，胎毒等。【課時(shí)與方法】課堂講授為主，可配合電視教學(xué)或多媒體課件教學(xué)，也可配合相應(yīng)實(shí)驗(yàn)課。共16學(xué)時(shí)。其中概說(shuō)1學(xué)時(shí).六淫與病氣6學(xué)時(shí)，

22、七情內(nèi)傷、飲食失宜和勞逸失度各2學(xué)時(shí)，病理產(chǎn)物5學(xué)時(shí)。其他病因自學(xué)。第七章發(fā)病【目的要求】1. 掌握發(fā)病的基本原理。2. 了解影響發(fā)病的因素和發(fā)病的類(lèi)型?！窘虒W(xué)內(nèi)容】概說(shuō)（不列標(biāo)題）：發(fā)病的概念：發(fā)病學(xué)說(shuō)的概念、特點(diǎn)和源流。第一節(jié)發(fā)病原理一、發(fā)病的基本原理；正氣與邪氣的概念及在發(fā)病中的作用。二、影響發(fā)病的主要因素：外界壞境、體質(zhì)和情志因素。第二節(jié)發(fā)病類(lèi)型一、感而即發(fā)。二、伏而后發(fā)。三、徐發(fā)。四、繼發(fā)。五、合病與并病。六、復(fù)發(fā)?！菊n時(shí)與方法】課堂講授。共4學(xué)時(shí)。其中發(fā)病原理2學(xué)時(shí)，發(fā)病類(lèi)型2學(xué)時(shí)。第八章病機(jī)【目的要求】1. 掌握病機(jī)的基本概念及層次結(jié)構(gòu)。2. 掌握邪正盛衰與虛實(shí)變化和疾病發(fā)展轉(zhuǎn)歸的關(guān)系。3. 掌握陰陽(yáng)偏勝、偏衰、互損、格拒、亡失的病機(jī)。4. 掌握精虛、精瘀、氣虛、氣機(jī)失調(diào)、血虎、血瘀、血熱、血寒和精氣血關(guān)系失調(diào)的病機(jī)。5. 了解津液不足、津液代謝障礙的病機(jī)。6. 掌握內(nèi)生“五邪”的病機(jī)。7. 掌握疾病傳變的基本概念和病位傳變、寒熱轉(zhuǎn)化、虎實(shí)轉(zhuǎn)化的具體規(guī)律。【教學(xué)內(nèi)容】概說(shuō)（不列標(biāo)題）：病機(jī)的概念、層次