2019學(xué)年高二生物同步精品課堂(提升版)(必修3)：專題5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(測(cè))(解析版)

1、必修3第5章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（測(cè)）（滿分 6060 分，4040 分鐘完成）一、單選題（3030 分，每題 3 3 分）1.1.下圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。循環(huán)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）（）A.A.大氣中的氣體 X X 是指二氧化碳和一氧化碳B.B. 完成過(guò)程的能量主要是由過(guò)程提供的C.C.D D 經(jīng)、過(guò)程獲得的能量占A A、 B B C C 總能量 10%10%20%20%D.D. C C 處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)【答案】D D【解析【解析】 生物生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的議循環(huán)是境之間的議循環(huán)是咲咲C0,形式逬行的形式逬行的， 故圖中犬氣中的氣體故圖中犬氣中的氣體北代北

2、代表表C6,圖圖 中中恵恵為生為生產(chǎn)者產(chǎn)者，B為初級(jí)消費(fèi)者為初級(jí)消費(fèi)者（第二營(yíng)養(yǎng)第二營(yíng)養(yǎng)圾圾），c為次圾為次圾消苗者消苗者（第第三盲養(yǎng)級(jí)三盲養(yǎng)級(jí)），D為分為分解者解者；完成完成過(guò)程過(guò)程的的 自覆主要由太陽(yáng)育姦化的活紙的化學(xué)能自覆主要由太陽(yáng)育姦化的活紙的化學(xué)能提供提供, ,食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能間的能量傳遞效率量傳遞效率為為10%-30%,但不包但不包括分解者括分解者（D） OC.C.溫室效應(yīng)主要是由過(guò)程造成的AB B C C、D D 構(gòu)成生物群落，箭頭表示F F 列有關(guān)敘述正確的是（D.D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大過(guò)程【答案】C C【解析】過(guò)程代表綠色植物的呼吸作用，A

3、 A 錯(cuò)誤；根據(jù)圖中各成分之間的關(guān)系判斷：B B是生產(chǎn)者，A A 是分解者，B B 錯(cuò)誤；溫室效應(yīng)主要是由化石燃料的燃燒過(guò)程造成的，C C 正確；農(nóng)D D 錯(cuò)誤。圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,()()A.A. d d 過(guò)程代表光合作用，b b 過(guò)程代表呼吸作用B.B. 甲所示的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在食物鏈中占有的碳元素最多C.C. 碳元素在甲、乙、丙之間以有機(jī)物的形式傳遞D.D.碳元素可在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用【答案】A A【解析【解析】丁丁為無(wú)機(jī)環(huán)境為無(wú)機(jī)環(huán)境，甲為生產(chǎn)者甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者乙為消費(fèi)者，丙為分解者丙為分解者。d過(guò)程代表呼吸作用小過(guò)程代表光過(guò)程代表呼吸作用小過(guò)程代表光合合作

4、用；甲勃生作用；甲勃生產(chǎn)者，生產(chǎn)者在育枷連中所含有產(chǎn)者，生產(chǎn)者在育枷連中所含有機(jī)物中機(jī)物中的能量最多，在育慷中占有的碳元素最多的能量最多，在育慷中占有的碳元素最多, ,碳元碳元素素在生物群落內(nèi)部主要以在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)有機(jī)物的形式進(jìn)彳亍傳遞物的形式進(jìn)彳亍傳遞, ,在無(wú)機(jī)環(huán)境與土瞬落間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行傳在無(wú)機(jī)環(huán)境與土瞬落間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞；遞；碳元紮可以在生態(tài)系繞中反復(fù)剌用。碳元紮可以在生態(tài)系繞中反復(fù)剌用。4 4 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.A. A A 是生產(chǎn)者，D D 是分解者B.B. 圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C.C. 碳在過(guò)

5、程中都是以有機(jī)物的形式進(jìn)行的D.D. 圖中 A A、B B、C C、D D 代表的生物共同構(gòu)成生物群落【答案】C C【解析】A A 能夠固定環(huán)境的二氧化碳，為生產(chǎn)者，ABCABC 的碳都流向 D,D, D D 為分解者，A A 正確。業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土箭頭表示生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是環(huán)境的的碳以二氧化碳形式進(jìn)入群落，群落的碳也以二氧化碳形式進(jìn)入環(huán)境，碳在群落中以 含碳有機(jī)物形式傳遞，B B 正確。碳在過(guò)程中都是以有機(jī)物的形式進(jìn)行的在過(guò)程中是以無(wú)機(jī)物二氧化碳傳遞的，C C 錯(cuò)。A A 代表生產(chǎn)者，BCBC 代表消費(fèi)者，D D 代表分解者，構(gòu)成群落，D D正確。5 5如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循

6、環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，-表示碳元素的流動(dòng)過(guò)程，其中主要以C02C02 形式流動(dòng)的是（）A.A.B.B.C.C.D.D.【答案】A A【解析【解析】由由圖可知甲星生產(chǎn)者圖可知甲星生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者乙是消費(fèi)者丙是分解者丙是分解者，丁是非生物物質(zhì)和能量丁是非生物物質(zhì)和能量是生產(chǎn)者的光是生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用合作用或化能合成作用，宦細(xì)胞呼吸將二氧化碳釋放到大吒中宦細(xì)胞呼吸將二氧化碳釋放到大吒中，是動(dòng)物攝鞫是動(dòng)物攝鞫，忌生產(chǎn)者和消忌生產(chǎn)者和消費(fèi)者的有機(jī)物流向分解者扌所以主要以費(fèi)者的有機(jī)物流向分解者扌所以主要以.32形式流訥的是形式流訥的是，H正確正確* *6 6 大氣

7、中 COCO 過(guò)多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。20092009 年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)下圖所做出的判斷不正確的是（）A.A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的COCO 含量B B“低碳經(jīng)濟(jì)”發(fā)展將會(huì)導(dǎo)致生物圈的碳循環(huán)受到阻礙C.C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落D.D. 該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過(guò)程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)和信息傳遞【答案】B B【解析】自養(yǎng)生物能夠吸收大氣中的COCO 來(lái)合成有機(jī)物，A A 正確?！暗吞冀?jīng)濟(jì)”提倡降低人為碳排放，有利碳平衡，B B 錯(cuò)。同一地域的所有生物構(gòu)成生物群落，C C 正確。能量流動(dòng)、信息傳遞特、物質(zhì)循環(huán)這三者

8、為生態(tài)系統(tǒng)功能，其特點(diǎn)各不相同，D D 正確。7 7 .下圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是：大唸血岸A.A. 碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過(guò)程B.B. 乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.C. 甲、乙、丙共同組成生物群落D.D. 生物 X X 可能不具有細(xì)胞核，生物 Y Y 不可能含有線粒體【答案】C C【解折】【解折】分析題團(tuán)可込甲為生產(chǎn)者，分析題團(tuán)可込甲為生產(chǎn)者，乙対消費(fèi)者乙対消費(fèi)者, ,丙為井解者丙為井解者& &碳循環(huán)是指二氧化碳在甲、碳循環(huán)是指二氧化碳在甲、乙乙丙丙與無(wú)機(jī)環(huán)境與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不之間不斷循環(huán)的過(guò)程斷循環(huán)的過(guò)程

9、， 故故A錯(cuò)誤錯(cuò)誤； 乙在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二第三等多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)乙在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二第三等多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E謝是甲謝是甲、乙乙丙丙共同組成了共同組成了該區(qū)域該區(qū)域中的所中的所有生物，即生有生物，即生物群流物群流C正確；正確；生物生物X是生產(chǎn)者，可能不具有成形徉田胞杯是生產(chǎn)者，可能不具有成形徉田胞杯 如如硝化硝化細(xì)菌，細(xì)菌，生物生物Y是分解者，可能含育線粒悴，是分解者，可能含育線粒悴，如如蚯蚓，故蚯蚓，故D錯(cuò)誤錯(cuò)誤“8 8.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中T”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述不正確的是（）（）A.A. 在碳循環(huán)過(guò)程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)B.B. 由于某種原因造成圖中 E E 生物數(shù)量大

10、量減少，推測(cè)短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是 D D 增加，F(xiàn) F 減少C.C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D D E E、F F、B BD.D. ATC C 過(guò)程中碳流動(dòng)形式主要以 C02C02 形式進(jìn)行，F(xiàn)TB B 以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行【答案】C C【解析】物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力是能量流動(dòng)，所以A A 正確；由圖分析，A A 是生產(chǎn)者，B B 是分解者，C C 是非生物的物質(zhì)即空氣， D D E E、F F 是消費(fèi)者，則 E E 減少，其上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量增加，而其下一 營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量將減少，所以 B B 正確；該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者有， D D E E、F F,而 B B 是分解者，所以 C

11、C 錯(cuò)誤；ATC C 過(guò)程即由生產(chǎn)者到空氣則生產(chǎn)者通過(guò)呼吸作用以二氧化碳的形式進(jìn)行釋放到空氣中，F(xiàn) FTB B 即消費(fèi)者到分解者的過(guò)程中以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行碳物質(zhì)的傳遞，所以D D 正確。9 9 我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳循環(huán)如圖所示，箭頭和字母分別表示 碳元素的傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項(xiàng)正確的是（）（）A A.夏季，abab+ c c + e eB B.秋季，e e + fgfcdc + f f【答案】A A【解析】夏季光照強(qiáng)，光合作用旺盛，有機(jī)物積累，即abab+ c c+ e e;秋季溫度低，微生物分解作用弱且北方秋季落葉多，所以gege + f f ； c c 為被動(dòng)物

12、所同化的含碳有機(jī)物，其去路有呼吸散失（d d）、流向分解者 和自身儲(chǔ)存的有機(jī)碳，所以冬季d d+ fcfc。10.10. 20192019 年世界環(huán)境日的主題主要是凸顯綠色經(jīng)濟(jì)，如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人 類共同的目標(biāo)。如圖是碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析，不正確的是（）（）生物群幫半尢氣中的生物群幫半尢氣中的匚。匚?；瘜W(xué)爛料化學(xué)爛料 -A.A. 碳循環(huán)的過(guò)程伴隨著生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)B.B.植樹造林有助于增強(qiáng)過(guò)程而減少大氣COCO 含量C.C. 減少對(duì)過(guò)程的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D.D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡【答案】A A【解析】【解析】據(jù)圖可據(jù)圖可Mb大氣中大

13、氣中二氧化碳的來(lái)二氧化碳的來(lái)源有：源有：生生產(chǎn)者和產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸消費(fèi)者的呼吸作用、作用、分解者分解者的分解的分解作用和作用和化學(xué)燃化學(xué)燃I斗的燃燒，但隆低大代中二氮化裱的含量主要堆通過(guò)斗的燃燒，但隆低大代中二氮化裱的含量主要堆通過(guò)生產(chǎn)者的光合惟朋來(lái)賣觀的，而生產(chǎn)者的光合惟朋來(lái)賣觀的，而罡引罡引起起 大氣中二氧化碳含量増抑的主要原因，故植樹造林有大氣中二氧化碳含量増抑的主要原因，故植樹造林有助于増助于増強(qiáng)過(guò)程強(qiáng)過(guò)程而黑而黑少大氣少大氣CO；含量。減少對(duì)過(guò)含量。減少對(duì)過(guò)程程的的 依依鯛罡讓鯛罡讓解溫解溫室敢應(yīng)的畫要室敢應(yīng)的畫要措施。措施。無(wú)機(jī)環(huán)境與無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群生物群落之何落之何碳循環(huán)碳循環(huán)

14、的主要形式是館；，的主要形式是館；，8 8；不攜帶；不攜帶能童，因止匕能童，因止匕 過(guò)程過(guò)程不伴不伴隨著生隨著生態(tài)系統(tǒng)態(tài)系統(tǒng)的能量的能量流動(dòng)。流動(dòng)。二、非選擇題（3030 分，每格 2 2 分）11.11. （1818 分）如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“T”表示碳的流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖回答 以下問(wèn)題:（1 1） 在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，_ A A 屬于_ ; E E 屬于_ ;F F 屬于。（2 2） 碳是以 _ 的形式在 A A 和 E E 之間傳遞的，是以_的形式在 A A 和 F F 之間傳遞的。（3 3） 若圖中只有五個(gè)生物種群，請(qǐng)用字母和箭頭表示出圖中生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：_。（4 4）

15、 若 C C 種群現(xiàn)存有機(jī)物質(zhì)量為 akgakg，則依靠這些有機(jī)物位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增 重 kgkg 。（5 5） 人類大量開采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體形成的化石燃料，使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 _ ，減緩此效應(yīng)的措施有（答出一項(xiàng)即可） _。【答案】（1）消費(fèi)者非生物的物質(zhì)和能量分解者（2 2） CQCQ 有機(jī)物（3 3） “B BA（4 4） 0.04a0.04a （5 5）產(chǎn)生溫室效應(yīng)（或使全球氣候變暖）提高森林覆蓋率，嚴(yán)格控制化學(xué)燃料的燃燒，并提高能源利用率；開發(fā)除化學(xué)燃料以外的新能源，如水能、核能、太陽(yáng)能等，減 少 COCO 的排放量【解

16、析】（1 1）根據(jù)圖形分析已知： D D 是生產(chǎn)者；E E 是非生物的物質(zhì)和能量；A A、B B、C C 是各級(jí)消費(fèi)者；F F 是分解者。（2）碳碳元索在元索在A（消消費(fèi)者費(fèi)者）與與E 非生物的物質(zhì)非生物的物質(zhì)和能豈和能豈之閭屋之閭屋 D D 二航二航化碳的形化碳的形式傳逼式傳逼的的，而在在而在在A（消（消 費(fèi)者費(fèi)者與與E分分解者）解者）之閭罡以之閭罡以含碳有機(jī)物進(jìn)含碳有機(jī)物進(jìn)行的行的. .（3）若團(tuán)中只有五若團(tuán)中只有五個(gè)生物種群，且個(gè)生物種群，且F是外律者，不計(jì)入鶯是外律者，不計(jì)入鶯物邂物邂. .所以所以團(tuán)中團(tuán)中的稼物旌可以的稼物旌可以J已已知倉(cāng)物唾為知倉(cāng)物唾為 ILLA.ILLA.若匚若匚

17、種群觀存肖機(jī)種群觀存肖機(jī)物質(zhì)量為物質(zhì)量為込，癩徨傳込，癩徨傳遞奴率初計(jì)筆則依靠這遞奴率初計(jì)筆則依靠這 些育機(jī)些育機(jī)物位于物位于第第四管養(yǎng)級(jí)的主物最多可增重四管養(yǎng)級(jí)的主物最多可增重aX 20%X 200. （Makg .（5 5）化石燃料的大量燃燒，使二氧化碳大量的釋放到大氣中去，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，導(dǎo)致溫室效應(yīng)， 使得全球氣候變暖減緩溫室效應(yīng)主要從減少二氧化碳的釋放和增加二氧化 碳的吸收兩方面入手，主要措施有開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用、保護(hù)植被、植樹造林12.12. （1212 分）下圖 1 1 表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖2 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

18、也蟲一苗蛙團(tuán)1圖2 2（1 1）圖 1 1 中，表示生產(chǎn)者的是_，碳元素在甲與乙之間的傳遞形式是（2 2）圖 2 2 中貓頭鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高可以是第 _ 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在綠色植物T田鼠T貓頭鷹這條食物鏈中，理論上貓頭鷹最多可以同化 _% %的綠色植物中的能量。（3 3 ）若欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度，則宜采用的調(diào)查方法是（4 4 ）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙數(shù)量大量減少后，貓頭鷹的數(shù)量發(fā)生波動(dòng)后又趨于穩(wěn)定，說(shuō)明生 態(tài)系統(tǒng)具有_ _能力。【答案】（1 1 ）丙，含碳有機(jī)物（2 2）五，4 4 （ 3 3）標(biāo)志重捕法（4 4）自我調(diào)節(jié)【解析】（1 1 ）圖 1 1 中，表示生產(chǎn)者的是丙，碳元素在甲與乙之間的傳遞形式是含碳有機(jī)物。（2）圖圖2中貓頭曆中貓頭曆所處所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最