《清平樂·村居》文本細(xì)讀

1、?清平樂村居?文本細(xì)讀人是有惰性和鈍性的。比方閱讀。能看電視(權(quán)當(dāng)廣義的閱讀吧)的就不愿意讀書 ,能讀現(xiàn)代文的就不愿意讀古文;形象有趣的愿意多品讀、多玩味 ,艱澀難懂的讀個(gè)大概就想跳過去。再比方研究教材 ,似乎又有如此理。我大概就是這樣的人 ,也就未能免俗。雖然時(shí)時(shí)為“挑戰(zhàn)自我計(jì) ,也會(huì)專門啃些硬骨頭 ,去琢磨些比較深?yuàn)W的 ,或者說內(nèi)涵比較深刻、意蘊(yùn)比較豐富的教材 ,但更多的時(shí)候更喜歡那些讀來讓我不禁欣然或潸然的文章。但這樣做往往是有一種上當(dāng)?shù)母杏X ,就像看電視 ,看了才知什么叫浪費(fèi)生命。很多時(shí)候 ,打第一眼就讓我滿心歡喜的文章 ,到頭來卻總是讓我歡喜讓我憂。辛棄疾的?清平樂·村

2、居?就是讓我一見鐘情的 ,現(xiàn)在也讓我愛悠悠恨悠悠。不過既然選了 ,而且是打第一眼就喜歡的 ,我想還是好好做下去吧 ,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)、豁然開朗的時(shí)候的。說對(duì)這首?清平樂·村居?一見鐘情 ,并不恰當(dāng) ,初讀這首詞 ,伊始并未有何感覺 ,更談不上喜歡 ,只是讀到后來 ,讀到“最喜小兒亡賴 ,溪頭臥剝蓮蓬 ,覺得甚是可愛 ,妙趣頓生 ,由此喜歡上了村居 ,看到了另一個(gè)稼軒先生 ,可謂是愛屋及烏吧。由此 ,有了三讀?清平樂·村居?：一、一支浪漫的兒戲曲我常自詡是個(gè)癡人 ,癡癡地看音樂 ,癡癡地聽圖畫 ,癡癡地游蕩在文字中后來才知 ,原來癡人頗多。我想 ,癡人們大概都知道 ,央

3、視有個(gè)欄目叫?音畫時(shí)尚? ,它把動(dòng)聽的音樂變成了看得見的美麗;癡人們也會(huì)惦記中央臺(tái)的?電視散文?、?電視詩歌? ,那是把優(yōu)美的詩歌散文變成看得見的感動(dòng);癡人們更不會(huì)忘記孤燈苦雨后 ,夜半三更時(shí)的?子午書簡(jiǎn)? ,那是我們?cè)谖淖掷飰?mèng)游的開始。癡人一讀?清平樂·村居? ,頭腦便是這等簡(jiǎn)單。由“最喜小兒亡賴 ,溪頭臥剝蓮蓬。 ,癡人看到了一支浪漫的兒戲曲 ,如同跟幼安先生玩了一回“音畫時(shí)尚的游戲。有人言 ,全詞借“清平樂之牌 ,書“村居之事 ,更兼稼軒先生一代詞圣 ,其詞必是充滿田園氣息 ,鄉(xiāng)野樂趣應(yīng)是洋溢其間 ,為何癡人眼里獨(dú)“小兒浪漫?人也說“情文相生 ,癡人讀詞亦不喜苦讀 ,便養(yǎng)成

4、了讀書喜走馬觀花 ,浮光掠影的惡習(xí)。假設(shè)非有聲有色、有形有情之文字 ,斷入不得我眼。因此 ,不怕得罪了稼軒先生 ,目光匆匆掠過“茅檐、溪草 ,耳旁輕輕飄過“酒香、吳音 ,又見兩小兒“鋤豆、織鳥籠之后 ,我仍未覺“村居有何妙處可言 ,尋常耳。忽地卻聞一陣嬉笑 ,猶如天籟之音 ,細(xì)一聽 ,好生淘氣頑皮 ,低頭忙看 ,原是一小兒溪頭臥剝蓮蓬 ,席地而“臥 ,樂不可支 ,手舞之 ,足道之。愚不禁嘆曰：好一個(gè)稼軒先生 ,好一支浪漫兒戲曲啊。掩卷閉目 ,“亡賴小兒躍入眼中 ,嬉笑逗樂不絕于耳 ,難怪乎“最喜小兒亡賴啊 ,想必稼軒是“情動(dòng)哉 ,“辭發(fā)乎。癡人又因而愛屋及烏 ,愛上了整首詞 ,決定“批文以入情

5、。誰知再翻開書來 ,越讀越覺浪漫?！白钕残和鲑嚠?dāng)然不錯(cuò) ,無憂無慮 ,頑皮天真之模樣人見人愛 ,“臥相更令人忍俊不禁。農(nóng)家庭院生活場(chǎng)景卻是由“大兒鋤豆溪東 ,中兒正織雞籠綴出。清溪環(huán)繞的農(nóng)莊里 ,溪東大兒在豆地里鋤草 ,似有“種豆南山下的悠閑氣;溪畔 ,半大的孩子在院里樹下編織雞籠 ,眼前躍然這一幅雞啄鴨嬉鵝悠之趣圖 ,耳畔仿佛傳來流水潺潺伴著“曲項(xiàng)向天歌。最小的孩子在溪頭趴著 ,悠閑地剝著蓮蓬 ,無憂無慮、天真活潑 ,何等的淘氣 ,何等的自在啊!“最喜即表達(dá)了他對(duì)小兒的喜愛之情 ,這喜愛之情緣于小兒的可掬憨態(tài) ,然這最喜更來自這樣安詳?shù)霓r(nóng)家兒郎的生活狀態(tài)給作者帶來的愉悅之感?？梢哉f ,這是

6、詩人偶然捕捉到的一個(gè)生活鏡頭 ,卻在不經(jīng)意間 ,流露了詩人那極富生活情趣、極富人情味的內(nèi)心世界。作者原非畫中人 ,卻因畫兒動(dòng)了心。癡人幾乎有點(diǎn)替畫中人妒忌。稼軒先生卻毫不“自私 ,筆下 ,翁媼比他更陶醉。綠草茵茵的溪畔田莊 ,陋小的茅屋里 ,低矮的屋檐下 ,老漢把盞貪杯 ,老婦也略帶醉意 ,言語中 ,笑意盈盈 ,吳音噥噥 ,充滿了無限的柔情和溫暖。這個(gè)普通的農(nóng)家 ,他們也許是清貧的 ,卻又是多么地幸福和快樂啊!老夫妻和和氣氣 ,孩子們盡自己所能地進(jìn)行勞動(dòng) ,心態(tài)是那么的平和 ,最小的孩子無憂無慮地玩耍 ,享受著童年美好的時(shí)光 ,這一切 ,是多么讓人心生感慨啊!顯然 ,醉人的不僅僅是杯中酒盞中盞

7、中物了 ,酒不醉人人自醉啊。二、一幅著色的村居圖癡人還有一癡癥 ,不管是信筆涂鴉 ,抑或拜讀美文 ,總愛淺吟低唱 ,或高聲誦讀 ,似乎不讀缺乏以盡興 ,不讀缺乏以悟文。于是 ,學(xué)著小兒般的“亡賴狀 ,癡人一遍遍潛心地低聲吟讀文本 ,一次次陶醉地大聲誦讀文本 ,只讀得“忘了形 ,便以為自己是辛幼安了 ,以為來到了溪邊茅檐下了。讀著讀著 ,忽覺得 ,呀 ,原來這不只一支“兒戲曲 ,我眼前的清楚是一幅寫意的村居田園畫 ,色彩清麗 ,清新怡人。詞的上片 ,“茅檐低小 ,溪上青青草 ,勾勒出了一幅清新優(yōu)美的白描田園生活畫：金色的暖陽 ,低矮的茅房 ,茵茵的草地 ,清清的溪流一切都顯得那么恬靜 ,那么柔和

8、 ,如詩如夢(mèng) ,令人陶醉?！白硪怆鼥V中 ,似乎聽到一陣呢噥吳語 ,似乎聽到有人嬉笑逗樂 ,宛如為著夢(mèng)境般的畫面平添了一絲清音 ,增加了幾分情趣 ,讓人宛墜仙境 ,使人倍感親切動(dòng)人。是何人如此幸福 ,如此閑適?循聲望去 ,呀 ,原是一對(duì)白發(fā)翁媼!白首偕老笑語盈盈 ,真是羨煞人也。讀到此時(shí)此處 ,癡人方才明白 ,“醉原來不是“白發(fā)翁媼 ,而是稼軒啊。醉人也非杯中物 ,乃這“仙境桃源般的村居生活啊。究竟誰家白發(fā)翁媼?究竟何事如此開心?跟著詞人走進(jìn)農(nóng)家生活 ,癡人真真來到了一片世外桃源。瞧這一家子 ,大兒在小溪東邊的豆田里辛勤耕作 ,宛然陶潛“種豆南山下般悠閑;老二閑坐樹下正忙著編制雞籠 ,只見院里雞

9、犬閑走 ,溪中鴨鵝暢游;只有那小兒年尚總角 ,又最頑皮逗人 ,閑來無事 ,俯臥溪邊采蓮剝蓬 ,直樂得手舞足蹈 ,何等陶醉 ,何等活潑。詞人筆下 ,這是一幅白描的村居圖 ,雖然洗練 ,卻有聲有色 ,雖然樸素 ,卻有情有趣。詞人雖沒有將內(nèi)心的這種感受直接訴諸筆端 ,可從那看似客觀的描述中 ,癡人清楚感受到寧靜的鄉(xiāng)村生活給他帶來的精神上的享受。三、一闋傷懷的感時(shí)詞原知辛詞豪放可比東坡 ,吟誦?清平樂·村居?卻如入世外桃源 ,其婉約不遜易安?！扒迤綐冯m為詞牌名 ,稼軒填詞 ,卻真真切切讓人讀出了農(nóng)家之“清平 ,猶如“桃源之樂?！按寰佣?,也常為文人所用 ,讀稼軒之詞 ,“村之清新 ,“居之閑適 ,躍然紙上。品讀至此 ,不禁忖度：胸懷大志的稼軒為何填詞?所托何意?癡人遂瀏覽了稼軒生平。詞人為山東歷城(濟(jì)南)人 ,出生于靖康之難后 ,出生時(shí)山東已為金兵所占。在金統(tǒng)區(qū)目睹同胞之慘狀 ,深知亡國(guó)之苦痛 ,21歲由中原南歸 ,至67歲易于病故 ,四十余載一心掛記國(guó)家統(tǒng)一 ,勵(lì)精圖治欲抗金復(fù)國(guó)。由于南宋小朝廷偏安江南 ,“直把杭州作汴州 ,稼軒光復(fù)舊山河的理想始終得不到實(shí)現(xiàn) ,所提抗