2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.5 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(第2-3課時(shí))教案 (新版)浙教版

1、2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.5物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（第2-3課時(shí)）教案（新版）浙教版1. 了解金屬的冶煉的方法。教學(xué)目2. 注意每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3. 學(xué)會(huì)有關(guān)純度問題的計(jì)算。教學(xué)重1.氫氣還原氧化銅的方法。占八、2.提高分析和計(jì)算能力。教學(xué)難1.氫氣還原氧化銅的方法。占八、2.掌握有關(guān)純度問題的計(jì)算。實(shí)驗(yàn)1：木炭、氧化銅、藥匙、酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、帶橡皮塞的導(dǎo)管、燒杯、石灰教學(xué)準(zhǔn)水。實(shí)驗(yàn)2：孔雀石、氧化銅、試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、制取氫氣的裝置?！疽搿繉W(xué)生課前準(zhǔn)備：查閱了解某些金屬的冶煉歷史和工藝過程。自然界中有現(xiàn)成的單質(zhì)鐵嗎?1.大多數(shù)金屬是以化合態(tài)的形式存在的。2僅

2、有少數(shù)金屬以游離態(tài)（即單質(zhì)）的形式存在。（圖片介紹）【新課】三、金屬冶煉1定義；2常用方法。（課本閱讀，教師分析）實(shí)驗(yàn):、木炭還原氧化銅（A層次可以補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，B層次視頻介紹）1將干燥的氧化銅和碳研磨成粉末，以5：1的比例均勻混合;2、在實(shí)驗(yàn)裝置中用較高的溫度加熱較長的時(shí)間;3、將尾氣用澄清石灰水處理。4、化學(xué)方程式:修正策略C+2CuO=2Cu+C0f2問題：實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為什么先移去盛有石灰水的燒杯，后移去酒精燈？5、其他的一些副反應(yīng)的化學(xué)方程式：碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳；一氧化碳還原氧化銅。（觀察反應(yīng)物的顏色和狀態(tài);觀察生成物的顏色和狀態(tài);觀察石灰水的變化.書面表達(dá)：在試管中有亮紅色的銅生成，澄清石

3、灰水變渾濁。聯(lián)想對(duì)比青銅器的制造工藝。課后了解現(xiàn)代工廠的制銅方法和技術(shù)。2C+CO=2CO2CO+CuO=Cu+CO）（視頻補(bǔ)充一氧化碳還原氧化鐵）分析：為什么用點(diǎn)燃的方法除尾氣？實(shí)驗(yàn)：1、觀察氧化銅的顏色；2、用氫氣還原冷卻后的氧化銅；問題：1、盛放氧化銅的試管口為什么需略向下傾斜？2、為什么要先通一會(huì)兒氫氣，再加熱.氧化銅？3、實(shí)驗(yàn)停止以后，為什么還要繼續(xù)通入氫氣，直到試管冷卻為止?4、化學(xué)方程式：H+CuO=Cu+HO22書面表達(dá)：1、防止反應(yīng)生成的水倒流；2、防止氫氣與空氣混合加熱時(shí)試管內(nèi)爆炸；3、防止灼熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅）。習(xí)題討論：由氧化銅制取銅，還可以用其他的什

4、么方法？總結(jié)討論：學(xué)了今天的實(shí)驗(yàn)，你最大的收獲是什么？（固體加熱的裝置和方法；尾氣的處理方法；回憶實(shí)驗(yàn)的許多注意事項(xiàng))四、有關(guān)純度問題的計(jì)算例題：100噸含F(xiàn)e203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鐵礦石中，可煉出含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵多少噸？方法一：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算1、寫出相關(guān)的化學(xué)方程式2、在化學(xué)方程式下標(biāo)上題目中已知質(zhì)量的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和實(shí)際質(zhì)量，同時(shí)標(biāo)出需要球的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量3、列式4、求解方法二：根據(jù)元素質(zhì)量守恒思想計(jì)算。鐵礦石中的鐵的質(zhì)量=生鐵中鐵的質(zhì)量。例題1：100噸含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鐵礦石中，可煉出含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%的生鐵為多少噸？例題2：某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成供居民取暖用的“環(huán)保煤”以有效地減少二氧化硫的排放，削弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴?該煤廠現(xiàn)有含硫3.2%的原煤1000噸，問：(1).如果這些原煤不經(jīng)過“加工處理”直接燃燒，硫完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫時(shí)，可生成二氧化硫多少噸？(2)如果要將這些原煤全部制成合格的“環(huán)保煤”，理論上需要含氧化鈣98%的生石灰多少噸？(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))【小結(jié)】作業(yè)布教學(xué)反思扌總金屬的冶煉1. 定義：把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)叫金屬的治煉口2. 常用方法：(1)還原法(2置換法還原反應(yīng)：含氧化合物里的氧被奪取的反應(yīng)還原性：具有從含氧化合物里奪取氧的能力。還原劑：具有