部編二年級下冊語文看圖寫話知識點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、部編二年級下冊語文看圖寫話知識點(diǎn)鞏固練習(xí)班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。圖中的小松鼠遇到了什么困難？她是怎樣向大白鵝求助的？大白鵝又是怎樣幫助她的？請寫一寫。_二、 看圖寫話。提示：圖片畫了哪些小動物？它們之間發(fā)生了怎樣的故事？發(fā)揮你的想象力，寫一段話。_三、 我寫我心。 提示：圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們在做什么？他們分別是怎么做的？請你選用下面的詞語，把這個過程寫具體。 首先然后最后 挖放培澆 _四、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面四幅圖，看看圖上畫著誰？在什么地方？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？先看清楚想好后編成一個完整的故事寫下來。（不會寫的字用拼音代替）_五、 看圖寫話。提示：圖中的小男孩在干什

2、么？后來發(fā)生了怎樣有趣的事情？小男孩會說些什么呢？想一想，寫一寫。_六、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖，想一想圖上畫的是誰？他們在做什么？請把你觀察到的，寫成一段通順完整的話。沒有學(xué)過的字可以用拼音代替。_七、 看圖寫話。仔細(xì)圖，圖中都有什么人？發(fā)生了什么事？請認(rèn)真想一想，寫下來。_八、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替?？磮D，想一想，兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情？他們有什么有趣的經(jīng)歷？把他們的經(jīng)歷寫下來吧。還可以繼續(xù)想象，它們把樹葉搬回家還會干什么呢？寫的時候，可以用上下面的詞語：早上、過了一會兒、到了下午、天黑了_九、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，媽媽的頭發(fā)有什么特點(diǎn)？它有什么作用？發(fā)揮想象寫一寫。_

3、十、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什么?_十一、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫的是什么地方？主要人物是誰？看人物動作和表情，想一想，他們會說些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話，把事情寫下來，不會的字可用拼音代替。_十二、 看圖寫話。提示：什么時候？什么地方？誰在干什么？過路的人講了什么？明白圖中的小朋友并不認(rèn)識老奶奶，突出他助人為樂的精神。_十三、 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？他們會說些什么？發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫出來，注意把句子寫通順，把字寫工整。_十四、 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？什么

4、地方？都有誰？在干什么？_答案1、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩，他開開心心地上路了。來到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒了，小松鼠急得抓耳撓腮。這時，正好看到一只大白鵝，小松鼠揮舞著手臂，使勁地呼叫大白鵝。大白鵝聽見了，飛快地游了過來，問小松鼠有什么事。小松鼠說：“我想到我的好朋友小熊家玩，可是小橋被淹沒了，過不了河，你能馱我過河嗎？”大白鵝回答：“當(dāng)然可以。”大白鵝就靠邊停了下來，讓小松鼠坐到自己的背上，小松鼠坐到了大白鵝的背上。大白鵝就馱著小松鼠過河，小松鼠緊緊地抱著大白鵝的脖子，大白鵝游到小河的對面，讓小松鼠下來。小松鼠感激地道了謝，就去找小熊玩了。到了小熊家，小熊和小松鼠開開心心地

5、玩了一天。小松鼠又在小熊家睡了一晚。第二天早晨，小松鼠打算回家，小熊送他到門口，笑著說：“要不要我送你回家？”小松鼠說：“不用了，我自己回去?！毙∷墒缶透吒吲d興地回家了2、范文：一天，小兔、小猴、小黃鸝、松鼠、烏鴉和喜鵲在森林里一起練習(xí)唱歌，它們唱得真認(rèn)真。3、例文：春天來了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明和小紅帶著小樹苗來到山坡上。他們首先挖了一個坑；然后把樹苗放進(jìn)去，培上土；最后給它澆水。小樹種好了，他們看著挺拔的小樹苗笑了。4、范文： 一天，小猴在公園的草地上躺著看書。馬大哥走過來對小猴說：“不要這樣看書，會近視的。”小猴說：“我不怕近視?！?第二天，小猴趴在桌子上看書。牛伯伯對小猴說：“不要

6、這樣看書，會近視的?！毙『镎f：“我以前也是這樣看書的，沒見我近視?！迸２f：“你不聽我的話就算了。” 又一天，小猴在太陽底下看書。鹿哥哥對小猴說：“這樣看書你會近視的。”小猴說：“我就是不聽你的話。” 過了不久，小猴發(fā)現(xiàn)自己看不清豬老師寫在黑板上的字。這時它才發(fā)現(xiàn)自己近視了，它后悔極了！“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初”呢？5、星期天，小宇帶著魚桿來到小河邊釣魚?？傻攘税胩?，一條魚也沒有上鉤，小宇急得不得了，說：“魚啊，魚啊，你到哪里去了？趕快上鉤來呀！”忽然，魚桿動了，小宇用力甩起了魚桿，哇，一條大魚！可誰想，不知什么時候，有一只小貓坐在了小宇的身后，見到小宇釣上來的魚，猛地跳起來，一下子把魚給咬住了

7、。可誰知，小貓不僅把魚咬住了，還把魚鉤給咬住了。小宇哈哈大笑，指著小貓說：“哼，看你還來搶不搶我的魚?！?、體育課上，我們的足球比賽開始了，隊(duì)伍分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。首先藍(lán)隊(duì)搶到了球，飛快地越過了紅隊(duì)的防線，正當(dāng)藍(lán)隊(duì)的8號隊(duì)員準(zhǔn)備射門的時候，紅隊(duì)的9號隊(duì)員飛奔過來，搶到了球傳給了紅隊(duì)的10號隊(duì)員。10號越過藍(lán)隊(duì)的防線，用很大的力氣踢向藍(lán)隊(duì)的球網(wǎng)。藍(lán)隊(duì)的守門員拼命地防守，可還是被踢進(jìn)了網(wǎng)。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的比賽結(jié)束了，紅隊(duì)勝利了。大家用熱烈地掌聲為紅隊(duì)歡呼。7、示例：有一天，小明在草地上踢足球，一不小心把王奶奶家雞生的蛋打破了，小明心里很愧疚，心想，不然我賠償王奶奶一個雞蛋吧！再去給她道歉，小明跑到賣雞蛋

8、的地方，買了一個雞蛋，還給了王奶奶，并對王奶奶說明原因，希望王奶奶能夠原諒。王奶奶很是欣慰，對小明說沒事的，孩子知錯就改，就是好孩子。8、晴朗的一天，兩只小螞蟻在河邊上玩耍，它們扛著兩片樹葉準(zhǔn)備放到河面上自己坐到樹葉上隨著河水漂流，正當(dāng)它們玩得著興的時候天上突然下起了雨，小螞蟻著急地說：“下雨了，我們該怎么辦呢？”一只小螞蟻靈機(jī)一動想到了一個好辦法，就是兩螞蟻站在一片樹葉上再把另一片樹葉用來當(dāng)雨傘，這樣就不用淋雨了，雨只小螞蟻又高興的在河面上玩耍了起來。9、媽媽那一頭柔柔的長發(fā)，讓人看上去就舒服，可媽媽偏不喜歡。原本，在我心目中媽媽飄逸的長發(fā)是最完美的?？粗?，就想讓人摸一摸，一頭的黑發(fā)，像沙發(fā)

9、一樣軟，讓人很羨慕?？墒菋寢寘s還要去美發(fā)。媽媽幾乎每個月都換一瓶洗發(fā)露，呵護(hù)她那頭發(fā)?，F(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個周末，約幾個朋友去理發(fā)店。染上這個顏色啊，那個顏色啊，換來換去。本來媽媽坐一會兒就煩，可是去理發(fā)店，坐幾個小時都不厭煩。理發(fā)店回來，就在我面前晃來晃去，弄得我看電視都不能專心看，非要說她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了，一會兒這個顏色，一會兒那個顏色，花花綠綠的，一點(diǎn)兒也不好看，可她自己卻偏覺得好看。媽媽迷了幾個月，又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店，要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來了。染完之后，媽媽又照了照自己的頭發(fā)，說：還是原來的頭發(fā)漂亮。我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。10、示例:這天飯后,媽

10、媽切開了一個大西瓜。我先拿起一塊遞給了奶奶,奶奶高興極了,笑著說:“這西瓜一定很甜?！?1、示例：小猴學(xué)飛 有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過，小猴很羨慕，心想：小鳥會飛，我為什么不會？小鳥能做到的事我一定能辦到。 于是，小猴來到山峰上，學(xué)著小鳥的樣子，張開雙臂，跳了下去。 可小猴發(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。 最終，小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來，而頭上卻腫起了一個大紅包。 所以，小朋友千萬不要像小猴那樣，不自量力地去學(xué)自己無法學(xué)會的事情。該做什么就做什么，否則沒有好后果。12、一天，大雨過后，明明走在回

11、家的路上。正在這時，明明看見一位老奶奶在泥濘的路上滑了一跤，摔倒在地上。明明連忙跑過去將老奶奶扶起來，問：“老奶奶您沒事吧！有沒有哪里摔傷了？”老奶奶笑呵呵的說：“沒事?！泵髅饔终f：“沒摔傷我就放心了?！崩夏棠陶f：“謝謝你，小朋友?！?3、范文：暑假里的一天，小貝去公園里踢足球。 他來到了公園，踢起心愛的足球。他知左一腳，右一腳，一下來個飛球，一下來個快速旋轉(zhuǎn)球。他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見球遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。小丁屁股中“彈”，這真是飛來橫“球”啊！小丁疼得呲牙咧嘴，開口大罵道：“是誰把球踢到了我的屁股啊！疼死我了?！鞭D(zhuǎn)身一看，超級道?！澳_”小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來，超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。小貝連聲道歉“對不起?！毙《∵B連擺手專說：“沒關(guān)系?！毙《√_要走，“等一下”小貝說。小丁大吃一驚心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁轉(zhuǎn)身就跑，小貝連忙追上去說：“我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球?！?小丁說：“我很喜歡足球，我也想?yún)⒓幽銈兊淖闱蜿?duì)?！毙∝愓f：“好??！歡迎你加入我們的足球隊(duì)，我們一