《暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)》課程教學(xué)大綱

1、暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱(chēng)Energy conservation Technology for HVAC課程代碼BUEE205154課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)選修課授課對(duì)象建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué) 分2學(xué)分學(xué) 時(shí)32主講教師修訂日期2019.03指定教材暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)劉艷華 機(jī)械工業(yè)出版社二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)：暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)是建環(huán)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課。通過(guò)綜合運(yùn)用前期流體力學(xué)、暖通空調(diào)、傳熱學(xué)、建筑設(shè)備系統(tǒng)自動(dòng)化所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程，使學(xué)生掌握在保證終端用戶(hù)室內(nèi)溫度、濕度、清潔度和空氣流動(dòng)速度等參數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，為了最大限度地提高整個(gè)系統(tǒng)的能源利用效率所采用的技術(shù)手段或技

2、術(shù)措施。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能夠理論分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中央空調(diào)系統(tǒng)性分析能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的教學(xué)能夠使學(xué)生具備下列能力：1、 供暖系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 1-1）2、 通風(fēng)系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 2-1）3、 中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3-1）4、 高效機(jī)房的建設(shè)及節(jié)能分析報(bào)告；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn) 4-1）（二）課程目標(biāo)：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能夠理論分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中央空調(diào)系統(tǒng)性分析能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：能將流體力學(xué)、

3、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、建筑設(shè)備自動(dòng)化控制的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的供暖系統(tǒng)及熱源合理利用的問(wèn)題。課程目標(biāo)2：能將暖通空調(diào)、制冷原理、流體力學(xué)、建筑設(shè)備自動(dòng)化控制的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的通風(fēng)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計(jì)與改造之中。課程目標(biāo)3：能根據(jù)設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)目標(biāo)，將建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的中央空調(diào)系統(tǒng)及冷源節(jié)能技術(shù)應(yīng)該用于系統(tǒng)設(shè)計(jì)與改造；課程目標(biāo)4：能根據(jù)公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)高效機(jī)房建設(shè)及節(jié)能建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行綜合節(jié)能分析。（三）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系表1：課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系表（五號(hào)宋體）課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對(duì)應(yīng)課程內(nèi)容對(duì)應(yīng)畢

4、業(yè)要求課程目標(biāo)1將流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、建筑設(shè)備自動(dòng)化控制的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的供暖系統(tǒng)能源合理利用的問(wèn)題。第一章到第三章1.工程知識(shí)2.問(wèn)題分析3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案課程目標(biāo)2將暖通空調(diào)、制冷原理、流體力學(xué)、建筑設(shè)備自動(dòng)化控制的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的通風(fēng)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計(jì)與改造之中。第三章1.工程知識(shí)2.問(wèn)題分析3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案課程目標(biāo)3根據(jù)設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)目標(biāo)，將建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)應(yīng)該用于系統(tǒng)設(shè)計(jì)與改造。第五章到第六章1.工程知識(shí)2.問(wèn)題分析3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案課程目標(biāo)4根據(jù)公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)高效機(jī)

5、房及建筑進(jìn)行綜合節(jié)能分析第七章到第八章1.工程知識(shí)2.問(wèn)題分析3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案三、教學(xué)內(nèi)容第一章緒論（支撐課程目標(biāo)1）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握目前能源應(yīng)用與碳排放的現(xiàn)狀與國(guó)家碳達(dá)峰和碳中和的要求。2.教學(xué)重難點(diǎn)：掌握暖通節(jié)能的相關(guān)法律法規(guī)的實(shí)際應(yīng)用。3.教學(xué)內(nèi)容：了解暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)市場(chǎng)的狀況及前景，掌握暖通節(jié)能的相關(guān)法律法規(guī)的實(shí)際應(yīng)用。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)第二章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)1）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點(diǎn)：計(jì)量?jī)x表的使用及原理，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)計(jì)算與設(shè)計(jì)3教學(xué)內(nèi)容：供暖計(jì)量的意義及方法、熱計(jì)量?jī)x表及溫控設(shè)

6、備使用方法，氣候補(bǔ)償器的原理、結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)特性，供暖系統(tǒng)的節(jié)能改造，凝結(jié)水的回收利用及鍋爐排污和煙氣的回收利用，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實(shí)踐性教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)及實(shí)踐性教學(xué)作業(yè)第三章熱源節(jié)能技術(shù) （支撐課程目標(biāo)1）1. 教學(xué)目標(biāo)：掌握熱源的節(jié)能技術(shù)2. 教學(xué)重難點(diǎn)：鍋爐節(jié)能技術(shù)、地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)3教學(xué)內(nèi)容：熟悉鍋爐節(jié)能技術(shù)和余熱鍋爐的應(yīng)用，掌握地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)的原理與節(jié)能應(yīng)用，熟悉太陽(yáng)能供暖技術(shù)在供暖的補(bǔ)充應(yīng)用。3. 教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實(shí)踐性教學(xué)4. 教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)及實(shí)踐性教學(xué)作業(yè)第四章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)2）1.

7、教學(xué)目標(biāo)：掌握通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)。2.教學(xué)重難點(diǎn)：置換通風(fēng)的計(jì)算設(shè)計(jì)3.教學(xué)內(nèi)容：解通風(fēng)節(jié)能的重要性，掌握被動(dòng)式自然通風(fēng)和多元通風(fēng)的應(yīng)用，掌握置換通風(fēng)的節(jié)能特點(diǎn)與應(yīng)用，重點(diǎn)掌握置換通風(fēng)的設(shè)計(jì)。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實(shí)踐性教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)及實(shí)踐性教學(xué)作業(yè)第五章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)3）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點(diǎn)：中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)，溫濕度獨(dú)立控制空調(diào)系統(tǒng)3.教學(xué)內(nèi)容：低溫送風(fēng)技術(shù)，變風(fēng)量技術(shù)，變制冷劑流量技術(shù)，新風(fēng)節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用，中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)，蓄冷技術(shù)和溫濕度獨(dú)立控制空調(diào)系統(tǒng)4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實(shí)踐

8、性教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)及實(shí)踐性教學(xué)作業(yè)第六章冷源節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)3）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握冷源節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點(diǎn)：3.教學(xué)內(nèi)容：了解空調(diào)用常見(jiàn)冷源的種類(lèi)、特點(diǎn)，理解壓縮式、吸收式、蒸發(fā)冷卻制冷技術(shù)的應(yīng)用，新冷媒技術(shù)的應(yīng)用與替代。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)第七章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)4）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握通過(guò)控制實(shí)現(xiàn)暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備的節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點(diǎn)：空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的原理與優(yōu)化方法3.教學(xué)內(nèi)容：掌握供暖系統(tǒng)與熱源設(shè)備、空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的優(yōu)化方法4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立

9、完成課后作業(yè)第八章高效機(jī)房的節(jié)能改造與設(shè)計(jì)（支撐課程目標(biāo)4）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握高效機(jī)房的節(jié)能改造與設(shè)計(jì)2.教學(xué)重難點(diǎn)：高效機(jī)房的建設(shè)與改造3教學(xué)內(nèi)容：公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，高效機(jī)房的建設(shè)與改造，對(duì)建筑進(jìn)行綜合節(jié)能分析5.教學(xué)評(píng)價(jià)：獨(dú)立完成課后作業(yè)復(fù)習(xí)四、學(xué)時(shí)分配表2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配表章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配第一章緒論2學(xué)時(shí)第二章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時(shí)第三章熱源節(jié)能技術(shù)2學(xué)時(shí)第四章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時(shí)第五章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時(shí)第六章冷源節(jié)能技術(shù)2學(xué)時(shí)第七章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)2學(xué)時(shí)第八章高效機(jī)房的節(jié)能改造與設(shè)計(jì)4學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)2學(xué)時(shí)五、教學(xué)進(jìn)度表

10、3：教學(xué)進(jìn)度表周次日期章節(jié)名稱(chēng)內(nèi)容提要授課時(shí)數(shù)作業(yè)及要求備注1第1章緒論目前能源應(yīng)用與碳排放的現(xiàn)狀2課后2、4、62第2章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)供暖計(jì)量的意義及方法、熱計(jì)量?jī)x表及溫控設(shè)備使用方法，氣候補(bǔ)償器的原理、結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)特性。23第2章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)供暖系統(tǒng)的節(jié)能改造，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)。24第3章熱源節(jié)能技術(shù)鍋爐節(jié)能技術(shù)和余熱鍋爐的應(yīng)用，地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)的原理與節(jié)能應(yīng).。25第3章熱源節(jié)能技術(shù)太陽(yáng)能及可再生能源供暖技術(shù)在供暖的補(bǔ)充應(yīng)用。2課后 1、2、5、66第4章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)握被動(dòng)式自然通風(fēng)和多元通風(fēng)的應(yīng)用，掌握置換通風(fēng)的節(jié)能特點(diǎn)與應(yīng)用2課后 1、3、57第4章通風(fēng)

11、系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)重點(diǎn)掌握置換通風(fēng)的設(shè)計(jì)。2大作業(yè)8第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)2課后 1、5、69第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)蓄冷技術(shù)和溫濕度獨(dú)立控制空調(diào)系統(tǒng)2課后 7、8、910第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)機(jī)房的能效測(cè)定2現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)11第6章 冷源節(jié)能技術(shù)解空調(diào)用常見(jiàn)冷源的種類(lèi)、特點(diǎn)，新冷媒技術(shù)的應(yīng)用與替代。課后 1、2、312第7章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的優(yōu)化方法2課后 7、8、913第8章高效機(jī)房的節(jié)能改造與設(shè)計(jì)公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，214第8章高效機(jī)房的節(jié)能改造與設(shè)計(jì)高效機(jī)房的建設(shè)與改造，對(duì)建筑進(jìn)行綜

12、合節(jié)能分析2大作業(yè)16復(fù)習(xí)2六、教材及參考書(shū)目教材：暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)（第二版），劉艷華編著，機(jī)械工業(yè)出版社，2019年。參考書(shū)：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)，嚴(yán)煦世編著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社, 2015年。暖通空調(diào)（第二版），陸亞俊編著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2007七、教學(xué)方法1講授法，主要理論內(nèi)容用講授法進(jìn)行2實(shí)踐教學(xué)法，根據(jù)學(xué)校條件可以進(jìn)行實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)講授法進(jìn)行補(bǔ)充八、考核方式及評(píng)定方法（一）課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表4：課程考核與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)考核要點(diǎn)考核方式課程目標(biāo)1課程理論知識(shí)的理解與消化作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)2課程工程知識(shí)的運(yùn)用作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)3課程設(shè)計(jì)知識(shí)的運(yùn)用作業(yè)、實(shí)驗(yàn)（

13、二）評(píng)定方法1評(píng)定方法平時(shí)成績(jī)：40%，期末考試60%2課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表5：課程目標(biāo)的考核占比與達(dá)成度分析表考核占比課程目標(biāo)平時(shí)期中期末總評(píng)達(dá)成度課程目標(biāo)120%20%課程目標(biāo)1達(dá)成度=0.2平時(shí)目標(biāo)1成績(jī)+0.2期末目標(biāo)1成績(jī)/目標(biāo)1總分。課程目標(biāo)2達(dá)成度=0.3平時(shí)目標(biāo)2成績(jī)+0.3期末目標(biāo)2成績(jī)/目標(biāo)2總分。課程目標(biāo)3達(dá)成度=0.3平時(shí)目標(biāo)3成績(jī)+0.3期末目標(biāo)3成績(jī)/目標(biāo)3總分。課程目標(biāo)4達(dá)成度=0.2平時(shí)目標(biāo)4成績(jī)+0.2期末目標(biāo)4成績(jī)/目標(biāo)1總分。課程目標(biāo)230%30%課程目標(biāo)330%30%課程目標(biāo)420%20%（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（小四號(hào)黑體）課程目標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-6960優(yōu)良中合格不合格ABCDF課程目標(biāo)1概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程準(zhǔn)確、完整概念知識(shí)準(zhǔn)確、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程準(zhǔn)確、不完整概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程不準(zhǔn)確、過(guò)程完整概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念不準(zhǔn)確、不完整概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程，設(shè)計(jì)理念不準(zhǔn)確、錯(cuò)誤多課程目標(biāo)2概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程準(zhǔn)確、完整概念知識(shí)準(zhǔn)確、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程準(zhǔn)確、不完整概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程、設(shè)計(jì)理念過(guò)程不準(zhǔn)確、過(guò)程完整計(jì)算過(guò)程不準(zhǔn)確、不完整概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程，設(shè)計(jì)理念不準(zhǔn)確、錯(cuò)誤多課程目標(biāo)3概念知識(shí)、計(jì)算過(guò)程