0_課程導(dǎo)入案例.電子教案教學(xué)課件

1、0 - 0 - 0 - 1 1 1北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 2 2 2北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 李永瑞，男，漢族，李永瑞，男，漢族，19701970年年5 5月月1 1日出生于貴州省興仁縣，本科、碩日出生于貴州省興仁縣，本科、碩士、博士、博士后先后跨了四個(gè)專業(yè)。自士、博士、博士后先后跨了四個(gè)專業(yè)。自20012001年以來(lái)，李博士先后在國(guó)年以來(lái)，李博士先后在國(guó)際心理學(xué)雜志、國(guó)際應(yīng)用心理

2、學(xué)雜志等刊物上發(fā)表文章際心理學(xué)雜志、國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)雜志等刊物上發(fā)表文章5050余篇。自余篇。自20032003年以來(lái)，先后為國(guó)家乒乓球隊(duì)、國(guó)家行政學(xué)院地廳級(jí)干部培訓(xùn)班、清華年以來(lái)，先后為國(guó)家乒乓球隊(duì)、國(guó)家行政學(xué)院地廳級(jí)干部培訓(xùn)班、清華大學(xué)大學(xué)MBAMBA、中國(guó)石油海外工程建設(shè)集團(tuán)、東北大學(xué)東軟信息學(xué)院、中國(guó)船、中國(guó)石油海外工程建設(shè)集團(tuán)、東北大學(xué)東軟信息學(xué)院、中國(guó)船舶工業(yè)總公司、北京李寧集團(tuán)、北京嘉銘集團(tuán)、中關(guān)村證券、明天控股、舶工業(yè)總公司、北京李寧集團(tuán)、北京嘉銘集團(tuán)、中關(guān)村證券、明天控股、上海愛使、華資實(shí)業(yè)、海吉綠堿、山東龍大集團(tuán)、北京東和集團(tuán)、貴州上海愛使、華資實(shí)業(yè)、海吉綠堿、山東龍大集團(tuán)、

3、北京東和集團(tuán)、貴州燃?xì)饧瘓F(tuán)、北京康信知識(shí)產(chǎn)權(quán)有限公司、慧聰國(guó)際、東方通科技、恒泰燃?xì)饧瘓F(tuán)、北京康信知識(shí)產(chǎn)權(quán)有限公司、慧聰國(guó)際、東方通科技、恒泰證券、挪威船級(jí)社、北京聯(lián)東投資集團(tuán)、上海捷毅公司、長(zhǎng)江商學(xué)院、證券、挪威船級(jí)社、北京聯(lián)東投資集團(tuán)、上海捷毅公司、長(zhǎng)江商學(xué)院、三九醫(yī)藥集團(tuán)、浙江中泰控股、新時(shí)代信托、蘭州興益投資、太平洋證三九醫(yī)藥集團(tuán)、浙江中泰控股、新時(shí)代信托、蘭州興益投資、太平洋證券等數(shù)十家企事業(yè)單位的高級(jí)人才選拔與組織變革相關(guān)的人力資源體系券等數(shù)十家企事業(yè)單位的高級(jí)人才選拔與組織變革相關(guān)的人力資源體系建設(shè)等項(xiàng)目提供過(guò)專題咨詢及相關(guān)培訓(xùn)，受到一致好評(píng)。建設(shè)等項(xiàng)目提供過(guò)專題咨詢及相關(guān)培訓(xùn)，

4、受到一致好評(píng)。 李博士現(xiàn)為北京師范大學(xué)管理學(xué)院副教授，主要研究方向?yàn)樾睦頊y(cè)李博士現(xiàn)為北京師范大學(xué)管理學(xué)院副教授，主要研究方向?yàn)樾睦頊y(cè)評(píng)與人才甄選、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)性向診斷與功能優(yōu)化，評(píng)與人才甄選、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)性向診斷與功能優(yōu)化，并兼任多家企事業(yè)單位顧問(wèn)。并兼任多家企事業(yè)單位顧問(wèn)。0 - 0 - 0 - 3 3 3北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院導(dǎo)入問(wèn)題：導(dǎo)入問(wèn)題：簡(jiǎn)要介紹你的自然情簡(jiǎn)要介紹你的自然情況及目前或?qū)⒁獜氖碌墓ぷ鳎瑢?duì)組況及目前或?qū)⒁獜氖碌墓ぷ?，?duì)組織行為學(xué)的了解程度及對(duì)

5、本課程的織行為學(xué)的了解程度及對(duì)本課程的基本期望?；酒谕?。0 - 0 - 0 - 4 4 4北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 5 5 5北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院“以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡，可明得以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡，可明得失，以史為鏡，可知興替失，以史為鏡，可知興替”，按照約翰，按照約翰P P科科特與丹特與丹S S科恩合著的新作科恩合著的新作變革之心變革之心的基的基本觀點(diǎn)，有效的

6、組織變革流程依序?yàn)槟慷帽居^點(diǎn)，有效的組織變革流程依序?yàn)槟慷?see)-(see)-感受感受(feel)-(feel)-變革變革(change)(change)而不是人而不是人們所想象的分析們所想象的分析(analysis)-(analysis)-思考思考(think)-(think)-變革變革(change)(change)，由于這種觀點(diǎn)很好地契合了，由于這種觀點(diǎn)很好地契合了人類對(duì)外界信息的感知過(guò)程，所以它一提出人類對(duì)外界信息的感知過(guò)程，所以它一提出來(lái)就得到了人們的普遍贊同。來(lái)就得到了人們的普遍贊同。0 - 0 - 0 - 6 6 6北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院

7、北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院課程導(dǎo)入案例課程導(dǎo)入案例0 - 0 - 0 - 7 7 7北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 8 8 8北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 9 9 9北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 101010北京師范大學(xué)管理學(xué)

8、院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 111111北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 121212北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 131313北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 141

9、414北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 151515北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 161616北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 171717北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 -

10、 0 - 0 - 181818北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 191919北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 202020北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 212121北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北

11、京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 222222北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 232323北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 242424北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 252525北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)

12、院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 262626北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 272727北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 282828北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 292929北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管

13、理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 303030北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 313131北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 323232北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（1 1）中西差距回顧）中西差距回顧 如果按照如果按照199019

14、90年美元匯率計(jì)算，中美兩國(guó)在年美元匯率計(jì)算，中美兩國(guó)在不同歷史時(shí)期的人均不同歷史時(shí)期的人均GDPGDP比較如下表：比較如下表：年代年代17001700182018201870187019131913195019501973197319981998美國(guó)美國(guó)52752712571257244524455301530195619561166816689 92733127331中國(guó)中國(guó)60060060060053053055255243943983983931173117資料來(lái)源：資料來(lái)源：經(jīng)合組織經(jīng)合組織20012001年度年度世界經(jīng)濟(jì)之世紀(jì)透示世界經(jīng)濟(jì)之世紀(jì)透示0 - 0 - 0 - 33333

15、3北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（1 1）中西差距回顧）中西差距回顧 “中國(guó)生產(chǎn)力水平，相對(duì)于西方世界來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)中國(guó)生產(chǎn)力水平，相對(duì)于西方世界來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期處于衰退之中。只有到期處于衰退之中。只有到18401840年中英鴉片戰(zhàn)年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，并且割地賠款，中國(guó)才真正發(fā)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，并且割地賠款，中國(guó)才真正發(fā)現(xiàn)自己的落后。到發(fā)現(xiàn)落后的時(shí)候，中國(guó)已現(xiàn)自己的落后。到發(fā)現(xiàn)落后的時(shí)候，中國(guó)已經(jīng)不是只落后了一點(diǎn)點(diǎn)，而是落后了許多，經(jīng)不是只落后了一點(diǎn)點(diǎn)，而是落后了許多，足足落后了二、三百年。足足落后了二、三百年。”引自

16、趙海生：引自趙海生：中國(guó)的興衰榮辱與生產(chǎn)力的決定作用中國(guó)的興衰榮辱與生產(chǎn)力的決定作用 0 - 0 - 0 - 343434北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（2 2）滿清對(duì)策研究）滿清對(duì)策研究 “為改變自己落后挨打的現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)的清王朝政為改變自己落后挨打的現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)的清王朝政府準(zhǔn)備通過(guò)對(duì)外學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。他們府準(zhǔn)備通過(guò)對(duì)外學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。他們請(qǐng)了一幫子人來(lái)研究為什么一向強(qiáng)大的中國(guó)到請(qǐng)了一幫子人來(lái)研究為什么一向強(qiáng)大的中國(guó)到他們的手里就變得如此頹廢無(wú)能，處處被動(dòng)挨他們的手里就變得如此頹廢無(wú)能，處處被動(dòng)

17、挨打？這群主要由學(xué)者與政府高官組成的類似當(dāng)打？這群主要由學(xué)者與政府高官組成的類似當(dāng)今的國(guó)情咨詢沙龍的組織，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的論戰(zhàn)與今的國(guó)情咨詢沙龍的組織，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的論戰(zhàn)與討論，得出的結(jié)論是中國(guó)之所以落后，主要是討論，得出的結(jié)論是中國(guó)之所以落后，主要是與外國(guó)列強(qiáng)在海上戰(zhàn)事不利，而海上戰(zhàn)事不利與外國(guó)列強(qiáng)在海上戰(zhàn)事不利，而海上戰(zhàn)事不利的原因就是船不堅(jiān)、炮不利。的原因就是船不堅(jiān)、炮不利。 ”0 - 0 - 0 - 353535北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（3 3）滿清政府的具體行動(dòng)）滿清政府的具體行動(dòng) “向西方技術(shù)相對(duì)

18、較為先進(jìn)的德國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)向西方技術(shù)相對(duì)較為先進(jìn)的德國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家派遣留學(xué)生，去學(xué)習(xí)機(jī)械制造與軍事科學(xué)國(guó)家派遣留學(xué)生，去學(xué)習(xí)機(jī)械制造與軍事科學(xué)等這些等這些“實(shí)用科學(xué)實(shí)用科學(xué)”。之所以學(xué)習(xí)機(jī)械制造，。之所以學(xué)習(xí)機(jī)械制造，回來(lái)后可以造槍、造炮、造船；之所以學(xué)習(xí)軍回來(lái)后可以造槍、造炮、造船；之所以學(xué)習(xí)軍事科學(xué)，是要事科學(xué)，是要“習(xí)夷之長(zhǎng)以制夷習(xí)夷之長(zhǎng)以制夷”。其中最為。其中最為著名的就是當(dāng)時(shí)的北洋大臣李鴻章分四批向美著名的就是當(dāng)時(shí)的北洋大臣李鴻章分四批向美國(guó)派遣了國(guó)派遣了120120名留美幼童，其中學(xué)成回國(guó)對(duì)中國(guó)名留美幼童，其中學(xué)成回國(guó)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史有重要影響的有詹天佑、唐紹儀等近現(xiàn)代史有重要影

19、響的有詹天佑、唐紹儀等人。人。 ”0 - 0 - 0 - 363636北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 “隨著留學(xué)生陸續(xù)回國(guó)，且由于國(guó)內(nèi)隨著留學(xué)生陸續(xù)回國(guó)，且由于國(guó)內(nèi)有識(shí)之士的覺醒與強(qiáng)烈倡議，以及當(dāng)有識(shí)之士的覺醒與強(qiáng)烈倡議，以及當(dāng)時(shí)的清朝政府當(dāng)政者順?biāo)浦鄣牟邉?dòng)時(shí)的清朝政府當(dāng)政者順?biāo)浦鄣牟邉?dòng)下，中國(guó)誕生了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，其中興建下，中國(guó)誕生了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，其中興建現(xiàn)代海軍就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最主要的內(nèi)涵現(xiàn)代海軍就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最主要的內(nèi)涵之一。之一。 ”0 - 0 - 0 - 373737北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)

20、院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 383838北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院職業(yè)職業(yè)/職務(wù)職務(wù)人人 數(shù)數(shù) 職業(yè)職業(yè)/職務(wù)職務(wù)人人 數(shù)數(shù) 職業(yè)職業(yè)/職職務(wù)務(wù)人人 數(shù)數(shù) 國(guó)務(wù)總理國(guó)務(wù)總理1人人教師教師3人人政界政界3人人外交部長(zhǎng)外交部長(zhǎng)2人人鐵路局長(zhǎng)鐵路局長(zhǎng)3人人醫(yī)生醫(yī)生3人人公使公使2人人鐵路官員鐵路官員5人人律師律師1人人外交官員外交官員12人人鐵路工程師鐵路工程師6人人報(bào)界報(bào)界2人人海軍元帥海軍元帥2人人冶礦技師冶礦技師9人人不詳不

21、詳4人人海軍軍官海軍軍官14人人電報(bào)局官員電報(bào)局官員16人人稅務(wù)司稅務(wù)司1人人海關(guān)官員海關(guān)官員2人人經(jīng)營(yíng)商業(yè)經(jīng)營(yíng)商業(yè)8人人在美病逝在美病逝3人人軍醫(yī)軍醫(yī)4人人資料來(lái)源資料來(lái)源: :吳霓著，吳霓著，留學(xué)與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展留學(xué)與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展- -中國(guó)留學(xué)教育的歷史中國(guó)留學(xué)教育的歷史與發(fā)展研究與發(fā)展研究P27P27，廣西人民出版社，廣西人民出版社，20042004年年7 7月第一版。月第一版。0 - 0 - 0 - 393939北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 404040北京師范大學(xué)管理學(xué)

22、院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（a a）閉關(guān)鎖國(guó)、封閉落后）閉關(guān)鎖國(guó)、封閉落后 “（日本）幕府于（日本）幕府于18251825年發(fā)布了年發(fā)布了驅(qū)逐異國(guó)船只令驅(qū)逐異國(guó)船只令，決定除，決定除中國(guó)和荷蘭以外的其他任何外國(guó)船只一靠近日本，就毫不客氣中國(guó)和荷蘭以外的其他任何外國(guó)船只一靠近日本，就毫不客氣地一律予以擊退。結(jié)果，就連地一律予以擊退。結(jié)果，就連18371837年來(lái)日本遣返日本漂流移民年來(lái)日本遣返日本漂流移民和進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的美國(guó)船只也遭到了炮擊。當(dāng)時(shí)，高野長(zhǎng)英等和進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的美國(guó)船只也遭到了炮擊。當(dāng)時(shí)，高野長(zhǎng)英等荷蘭學(xué)學(xué)者

23、和渡邊華山等深受荷蘭學(xué)影響的知識(shí)分子，因站在荷蘭學(xué)學(xué)者和渡邊華山等深受荷蘭學(xué)影響的知識(shí)分子，因站在開國(guó)論的立場(chǎng)上批評(píng)幕府的政策而遭到幕府的嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。這一開國(guó)論的立場(chǎng)上批評(píng)幕府的政策而遭到幕府的嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓。這一事件被稱為事件被稱為“蠻社之獄蠻社之獄”。從此以后，荷蘭學(xué)學(xué)者們避開了社。從此以后，荷蘭學(xué)學(xué)者們避開了社會(huì)科學(xué)方面的研究，而轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)和技術(shù)學(xué)方面。會(huì)科學(xué)方面的研究，而轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)和技術(shù)學(xué)方面。”引自依田引自依田憙憙家：家：近代日本的歷史問(wèn)題近代日本的歷史問(wèn)題P78P78 0 - 0 - 0 - 414141北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大

24、學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（b b）吏治腐敗）吏治腐敗, ,民不聊生民不聊生 “18381838年發(fā)生了相當(dāng)嚴(yán)重的災(zāi)荒，即使是在經(jīng)濟(jì)中心大阪，年發(fā)生了相當(dāng)嚴(yán)重的災(zāi)荒，即使是在經(jīng)濟(jì)中心大阪，也出現(xiàn)了許多人餓死的情況。富豪的商人囤積大米牟取暴利，也出現(xiàn)了許多人餓死的情況。富豪的商人囤積大米牟取暴利，幕府的官吏不但不采取對(duì)策，反而把大阪的大米運(yùn)往江戶。幕府的官吏不但不采取對(duì)策，反而把大阪的大米運(yùn)往江戶。在這種情況下，幕府在大阪統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的下級(jí)官吏，陽(yáng)明學(xué)者在這種情況下，幕府在大阪統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的下級(jí)官吏，陽(yáng)明學(xué)者大鹽平八郎（號(hào)中齊）于大鹽平八郎（號(hào)中齊）于18371837年發(fā)動(dòng)了大阪暴動(dòng)，動(dòng)員貧民年發(fā)動(dòng)

25、了大阪暴動(dòng)，動(dòng)員貧民襲擊富豪，把大米和金錢分給貧困農(nóng)民。襲擊富豪，把大米和金錢分給貧困農(nóng)民。”引自依田引自依田憙憙家：家：近代日本的歷史問(wèn)題近代日本的歷史問(wèn)題P78P78 0 - 0 - 0 - 424242北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（c c）中國(guó)遭辱，人心惶惶）中國(guó)遭辱，人心惶惶 “中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗，根據(jù)南京條約被中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗，根據(jù)南京條約被強(qiáng)制對(duì)外開放的消息，很快通過(guò)荷蘭人傳到幕強(qiáng)制對(duì)外開放的消息，很快通過(guò)荷蘭人傳到幕府。因此幕府感到府。因此幕府感到“驅(qū)逐異國(guó)船只令驅(qū)逐異國(guó)船只令”

26、是危險(xiǎn)是危險(xiǎn)的，就下令停止繼續(xù)執(zhí)行。然而幕府卻極力防的，就下令停止繼續(xù)執(zhí)行。然而幕府卻極力防止鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的消息在國(guó)內(nèi)傳播，繼續(xù)實(shí)行鎖國(guó)止鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的消息在國(guó)內(nèi)傳播，繼續(xù)實(shí)行鎖國(guó)政策。政策。 ”引自依田引自依田憙憙家：家：近代日本的歷史問(wèn)題近代日本的歷史問(wèn)題P80P800 - 0 - 0 - 434343北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（d d）重壓之下，被迫開放）重壓之下，被迫開放 “18461846年，美國(guó)海軍司令畢德爾率領(lǐng)艦隊(duì)來(lái)到蒲賀，要求年，美國(guó)海軍司令畢德爾率領(lǐng)艦隊(duì)來(lái)到蒲賀，要求進(jìn)行貿(mào)易，但遭到幕府的拒

27、絕。進(jìn)行貿(mào)易，但遭到幕府的拒絕。18531853年年6 6月，美國(guó)東印度月，美國(guó)東印度艦隊(duì)總司令佩里率領(lǐng)四艘軍艦到達(dá)蒲賀。佩里要求遞交國(guó)艦隊(duì)總司令佩里率領(lǐng)四艘軍艦到達(dá)蒲賀。佩里要求遞交國(guó)書，讓日本對(duì)外開放，其態(tài)度比以前各國(guó)開放港口的要求書，讓日本對(duì)外開放，其態(tài)度比以前各國(guó)開放港口的要求更加強(qiáng)硬。因此，幕府最初想拒絕接受國(guó)書，但最終不得更加強(qiáng)硬。因此，幕府最初想拒絕接受國(guó)書，但最終不得不接受了。不接受了。 ”引自依田引自依田憙憙家：家：近代日本的歷史問(wèn)題近代日本的歷史問(wèn)題P81P810 - 0 - 0 - 444444北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)

28、院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 “當(dāng)時(shí)的日本政府為了改變想安靜而不得安靜，想鎖國(guó)而不能當(dāng)時(shí)的日本政府為了改變想安靜而不得安靜，想鎖國(guó)而不能鎖國(guó)的被凌辱的悲慘景況，也同中國(guó)人一樣想到了對(duì)外學(xué)習(xí)。鎖國(guó)的被凌辱的悲慘景況，也同中國(guó)人一樣想到了對(duì)外學(xué)習(xí)。但日本人認(rèn)為，他們之所以落后，主要是日本缺乏一套先進(jìn)但日本人認(rèn)為，他們之所以落后，主要是日本缺乏一套先進(jìn)的哲學(xué)思想指導(dǎo)國(guó)民和政府行為。于是他們向當(dāng)時(shí)哲學(xué)研究的哲學(xué)思想指導(dǎo)國(guó)民和政府行為。于是他們向當(dāng)時(shí)哲學(xué)研究較為發(fā)達(dá)的德國(guó)等國(guó)派遣了大批留學(xué)生去學(xué)習(xí)盧梭、孟德斯較為發(fā)達(dá)的德國(guó)等國(guó)派遣了大批留學(xué)生去學(xué)習(xí)盧梭、孟德斯鳩、米勒、黑格爾、費(fèi)爾巴哈等哲

29、學(xué)家的思想。隨著這些留鳩、米勒、黑格爾、費(fèi)爾巴哈等哲學(xué)家的思想。隨著這些留學(xué)生學(xué)成相繼回國(guó)，繼在日本興起了學(xué)生學(xué)成相繼回國(guó)，繼在日本興起了“明治維新明治維新”的思想啟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)后，在日本掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的思想解放運(yùn)動(dòng)，這蒙運(yùn)動(dòng)后，在日本掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的思想解放運(yùn)動(dòng)，這種思想上的解放運(yùn)動(dòng)，直接激發(fā)并大大提升了日本人民的工種思想上的解放運(yùn)動(dòng)，直接激發(fā)并大大提升了日本人民的工作積極性與創(chuàng)造財(cái)富的主動(dòng)性，并逐步一點(diǎn)點(diǎn)演化成今日日作積極性與創(chuàng)造財(cái)富的主動(dòng)性，并逐步一點(diǎn)點(diǎn)演化成今日日本之強(qiáng)大。本之強(qiáng)大。 ”0 - 0 - 0 - 454545北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管

30、理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 “研究一下日本的近代化過(guò)程就會(huì)知道，它可以研究一下日本的近代化過(guò)程就會(huì)知道，它可以劃分為性質(zhì)不同的兩個(gè)階段。第一階段是從佩劃分為性質(zhì)不同的兩個(gè)階段。第一階段是從佩里來(lái)日到廢藩置縣的明治維新階段（這一時(shí)期里來(lái)日到廢藩置縣的明治維新階段（這一時(shí)期提議而在此后不久進(jìn)行的地稅改革也屬于明治提議而在此后不久進(jìn)行的地稅改革也屬于明治維新的范疇）。第二階段是從維新的范疇）。第二階段是從18751875年年設(shè)立民設(shè)立民選議院建議書選議院建議書的提出開始，到的提出開始，到18901890年憲法的年憲法的頒布為止的自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)。自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)并不頒

31、布為止的自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)。自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)并不是明治維新的簡(jiǎn)單延續(xù)，而是與明治維新有質(zhì)是明治維新的簡(jiǎn)單延續(xù)，而是與明治維新有質(zhì)的不同的一個(gè)階段。主要原因如下：的不同的一個(gè)階段。主要原因如下：0 - 0 - 0 - 464646北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 一、明治維新的主要政治方向是建立一、明治維新的主要政治方向是建立統(tǒng)一國(guó)家，其主要思想體系是尊王論，統(tǒng)一國(guó)家，其主要思想體系是尊王論，關(guān)于歐美國(guó)家的認(rèn)識(shí)也只表現(xiàn)在主張關(guān)于歐美國(guó)家的認(rèn)識(shí)也只表現(xiàn)在主張通過(guò)任命建立藩代表會(huì)議，在明治維通過(guò)任命建立藩代表會(huì)議，在明治維

32、新過(guò)程中并沒(méi)有提出人民參加政治權(quán)新過(guò)程中并沒(méi)有提出人民參加政治權(quán)利的主張，通過(guò)明治維新成立的初期利的主張，通過(guò)明治維新成立的初期明治維新政權(quán)也沒(méi)有采取這一方向。明治維新政權(quán)也沒(méi)有采取這一方向。0 - 0 - 0 - 474747北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 二、與廢藩置縣同一時(shí)期，盧梭、孟二、與廢藩置縣同一時(shí)期，盧梭、孟德斯鳩、米勒等的思想被人們所接受，德斯鳩、米勒等的思想被人們所接受，出現(xiàn)了國(guó)民應(yīng)有參加政治的權(quán)利、為出現(xiàn)了國(guó)民應(yīng)有參加政治的權(quán)利、為實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利限制君主政治權(quán)力的憲實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利限制君主政

33、治權(quán)力的憲法和國(guó)家政治應(yīng)該在由國(guó)民選出的代法和國(guó)家政治應(yīng)該在由國(guó)民選出的代表構(gòu)成的議會(huì)中討論的思想，并且迅表構(gòu)成的議會(huì)中討論的思想，并且迅速擴(kuò)大。速擴(kuò)大。 0 - 0 - 0 - 484848北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院盧梭主要觀點(diǎn)0 - 0 - 0 - 494949北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院盧梭主要觀點(diǎn)0 - 0 - 0 - 505050北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)

34、管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院盧梭主要觀點(diǎn)0 - 0 - 0 - 515151北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院孟德斯鳩主要觀點(diǎn)0 - 0 - 0 - 525252北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 三、明治維新階段，雖說(shuō)以廣泛的人民三、明治維新階段，雖說(shuō)以廣泛的人民土地革命的要求為基礎(chǔ)展開的斗爭(zhēng)動(dòng)搖土地革命的要求為基礎(chǔ)展開的斗爭(zhēng)動(dòng)搖了幕府體制，但運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)人是下了幕府體制，但運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)人是下級(jí)武士

35、階層，說(shuō)明這是一次以藩為單位級(jí)武士階層，說(shuō)明這是一次以藩為單位的運(yùn)動(dòng)。在自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)中，雖說(shuō)當(dāng)初的運(yùn)動(dòng)。在自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)中，雖說(shuō)當(dāng)初被稱為被稱為“士族民權(quán)士族民權(quán)”，但不久就變成了，但不久就變成了“豪農(nóng)民權(quán)豪農(nóng)民權(quán)”和和“農(nóng)民民權(quán)農(nóng)民民權(quán)”運(yùn)動(dòng)，成運(yùn)動(dòng)，成為以民眾自己的政黨和政社為中心而開為以民眾自己的政黨和政社為中心而開展的運(yùn)動(dòng)。展的運(yùn)動(dòng)。 0 - 0 - 0 - 535353北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院 四、明治初期的殖產(chǎn)政策是以官營(yíng)企四、明治初期的殖產(chǎn)政策是以官營(yíng)企業(yè)和半官半民企業(yè)為中心的，不久就業(yè)

36、和半官半民企業(yè)為中心的，不久就成為民間企業(yè)發(fā)展的障礙，因而受到成為民間企業(yè)發(fā)展的障礙，因而受到自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)的猛烈抨擊。自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)的猛烈抨擊。”引自依田引自依田憙憙家：家：近代日本的歷史問(wèn)題近代日本的歷史問(wèn)題PP105-106PP105-106 0 - 0 - 0 - 545454北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院0 - 0 - 0 - 555555北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（a a）差之毫厘，謬之千里）差之毫厘，謬

37、之千里 “1919世紀(jì)的中國(guó)和日本，不論是政治、經(jīng)濟(jì)，世紀(jì)的中國(guó)和日本，不論是政治、經(jīng)濟(jì)，還是思想意識(shí)形態(tài)上都是極端落后的，兩者不還是思想意識(shí)形態(tài)上都是極端落后的，兩者不相上下，甚至在某些方面中國(guó)還在日本之上。相上下，甚至在某些方面中國(guó)還在日本之上。但就是這么一次幾乎是同時(shí)的富國(guó)強(qiáng)兵思路的但就是這么一次幾乎是同時(shí)的富國(guó)強(qiáng)兵思路的稍有分歧及隨后的國(guó)家組織行為上的差距，使稍有分歧及隨后的國(guó)家組織行為上的差距，使得這兩個(gè)東方大國(guó)越走越遠(yuǎn)。得這兩個(gè)東方大國(guó)越走越遠(yuǎn)?！? - 0 - 0 - 565656北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院

38、北京師范大學(xué)管理學(xué)院（b b）不積小流，何以成江海）不積小流，何以成江海 “日本明治維新及緊隨其后的自由日本明治維新及緊隨其后的自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)，極大的刺激和釋放了蘊(yùn)民權(quán)運(yùn)動(dòng)，極大的刺激和釋放了蘊(yùn)藏在日本人體內(nèi)的那種原始激情，藏在日本人體內(nèi)的那種原始激情，催生了三菱等企業(yè)航母，為日本的催生了三菱等企業(yè)航母，為日本的崛起及后來(lái)在世界上的稱霸奠定了崛起及后來(lái)在世界上的稱霸奠定了堅(jiān)實(shí)的意識(shí)形態(tài)及物質(zhì)基礎(chǔ)。堅(jiān)實(shí)的意識(shí)形態(tài)及物質(zhì)基礎(chǔ)。0 - 0 - 0 - 575757北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（c c）不積小流，

39、何以成江海）不積小流，何以成江海 “三菱興起于明治維新初期，以海三菱興起于明治維新初期，以海運(yùn)業(yè)起家，并依靠新政府的保護(hù)和運(yùn)業(yè)起家，并依靠新政府的保護(hù)和殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)政策的優(yōu)惠，在短期內(nèi)政策的優(yōu)惠，在短期內(nèi)積累了巨額資本，屬于后發(fā)型財(cái)閥。積累了巨額資本，屬于后發(fā)型財(cái)閥?！币酝跷挠⒁酝跷挠⑷庳?cái)閥史三菱財(cái)閥史前言前言P2P20 - 0 - 0 - 585858北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院（2）一個(gè)日本人眼中的中日差距0 - 0 - 0 - 595959北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范

40、大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院關(guān)于作者 唐津一 1919年出生于中國(guó)東北。從東京大學(xué)工學(xué)部畢業(yè)后，進(jìn)入日本政府電氣研究所，后就職于日本電信電話公司。1961年進(jìn)入松下通信工業(yè)，1978年擔(dān)任常務(wù)董事，1984年成為松下電器的技術(shù)顧問(wèn)，1981年獲得德明獎(jiǎng)，1986年擔(dān)任日本東海大學(xué)技術(shù)研究所教授，1998年成為東海大學(xué)教授，現(xiàn)在為該校名譽(yù)教授。 主要著作有日本經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)能力（日本經(jīng)濟(jì)新聞社）、通貨緊縮下的繁榮（PHP研究所）等。0 - 0 - 0 - 606060北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大

41、學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院譯者感言 我們絕對(duì)不能忘記的是：在國(guó)家實(shí)力決定一切的當(dāng)今世界舞臺(tái)上，國(guó)家間利益和意志較量的所有勝負(fù)，最終還是不由民族感情激烈程度來(lái)決定。所以，很關(guān)鍵的是，我們不僅要正確知道自身的實(shí)力，也有必要確切了解對(duì)手的真正實(shí)力。也就是說(shuō)，在國(guó)際政治關(guān)系中，感情用事是沒(méi)有任何益處的，尤為重要的是千萬(wàn)不能妄自尊大，而必須要全方位理智思考和知己知彼。因?yàn)?，在?guó)際交往中，傲慢無(wú)視對(duì)手和一味盲目自大所帶來(lái)的山河破碎、生靈涂炭的慘痛教訓(xùn)，在近代中國(guó)歷史上實(shí)在是太多了。0 - 0 - 0 - 616161北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師

42、范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院譯者感言 長(zhǎng)期以來(lái)，為了提高中華民族的凝聚力，并鼓舞中國(guó)人民的自信和奮發(fā)，我們的各種宣傳工作都比較傾向于強(qiáng)調(diào)自己國(guó)家的強(qiáng)大之處，而容易去回避客觀存在的各種落后現(xiàn)象和突出弱點(diǎn)。同時(shí)，也不太愿意去客觀地介紹一些與中國(guó)國(guó)家利益攸關(guān)的重要國(guó)家的實(shí)際實(shí)力和對(duì)比差距。特別是對(duì)日本，我們還是比較習(xí)慣于那種來(lái)自文化優(yōu)勢(shì)上的心理盲目藐視，以及感性上被欺凌的怨恨情緒，甚至于表面上的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)和外向的敵對(duì)意識(shí)流露。然而，作為天定宿命的鄰國(guó)和潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，日本到底是一個(gè)什么分量的國(guó)家？0 - 0 - 0 - 626262北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京

43、師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院唐津一觀點(diǎn)唐津一觀點(diǎn)nP1 然而，讓我來(lái)說(shuō)，在制造業(yè)的領(lǐng)域，中國(guó)追趕不上日本，至于產(chǎn)業(yè)空洞化，那簡(jiǎn)直更是杞人憂天。我確信：日本的制造業(yè)至少今后20年或者30年，說(shuō)實(shí)話，甚至100年都將沒(méi)有問(wèn)題。n第一章要點(diǎn)：僅靠人口多和勞力廉價(jià)是贏不了的到中國(guó)投資，日本產(chǎn)業(yè)不會(huì)空洞化到海外發(fā)展不會(huì)導(dǎo)致技術(shù)外流很多人不了解日本的制造業(yè)0 - 0 - 0 - 636363北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院唐津一觀點(diǎn)唐津一觀點(diǎn)nP35 為什么說(shuō)日本人很適合制造業(yè)呢？我的答案是

44、因?yàn)槿毡救说闹t虛和好奇心。所謂謙虛，就是不過(guò)分去自我主張，根據(jù)需要扔掉自己的執(zhí)著，并主動(dòng)變更觀念和常識(shí)。所謂好奇心，就是任何事情都用懷疑的眼光來(lái)看待。這是為什么呢？到底是怎么回事？遇到疑問(wèn)，這種感情自然就會(huì)發(fā)生，并導(dǎo)致開始付諸行動(dòng)。因?yàn)橛羞@個(gè)精神，日本人才能夠在制造業(yè)里徹底進(jìn)行改善。日語(yǔ)中的“改善”一詞在全世界制造業(yè)中已經(jīng)成為了國(guó)際語(yǔ)言，這也可以說(shuō)是日本人的好奇心讓世界感到驚嘆的結(jié)果。0 - 0 - 0 - 646464北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院唐津一觀點(diǎn)唐津一觀點(diǎn)nP6 中國(guó)為了迎接2008年的北京

45、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，據(jù)說(shuō)正在準(zhǔn)備修建北京和上海之間的新干線。聽到這個(gè)消息有不少人會(huì)想起1964年?yáng)|京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之前開通的東海道新干線。然而，在中國(guó)的新干線上跑的列車，卻將是日本或者歐美車輛廠商制造的。在那里面將沒(méi)有中國(guó)獨(dú)自的技術(shù)。這是因?yàn)椋词瓜爰尤脒@樣的技術(shù)，中國(guó)目前也沒(méi)有。當(dāng)然，這里面還有為了加快實(shí)現(xiàn)國(guó)家的現(xiàn)代化，而等不及自己國(guó)家技術(shù)的成熟的背景。日本的東海道新干線盡管建設(shè)費(fèi)用是來(lái)自世界銀行的貸款，但是，建設(shè)線路的技術(shù)以及世界上獨(dú)一無(wú)二的高速鐵道技術(shù)和保障安全的技術(shù)，全部都是日本自己開發(fā)的。與之比較，我們就可以明白，中國(guó)的制造技術(shù)水平，還不至于威脅到日本。0 - 0 - 0 - 65656

46、5北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院唐津一觀點(diǎn)唐津一觀點(diǎn)nP72 看看專利申請(qǐng)數(shù)量的整體，令人驚奇的是，日本企業(yè)提交的申請(qǐng)為世界第一，專利和實(shí)用化的案例加起來(lái)，一年中超過(guò)了40萬(wàn)件，第二位的美國(guó)也才15萬(wàn)件，所以日本是當(dāng)然的世界第一。順便說(shuō)一句，全世界的年度專利申請(qǐng)總數(shù)為130萬(wàn)件，而日本所占的份額大約為整體的30%左右。nP76 今后的世界不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)家是不會(huì)受到歡迎的。所以，如果中國(guó)要在制造業(yè)方面進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，首先就必須徹底清除仿造產(chǎn)業(yè)。nP83 如果讓我委直截了當(dāng)?shù)卣剬?duì)中國(guó)人的印象，我會(huì)說(shuō)他們屬于第一流的經(jīng)商能人，然而，卻不適合從事制造業(yè)。0 - 0 - 0 - 666666北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院北京師范大學(xué)管理學(xué)院唐津一觀點(diǎn)唐津一觀點(diǎn)