如何增強(qiáng)師德修養(yǎng)

1、如何增強(qiáng)師徳修養(yǎng)學(xué)習(xí)了劉老師的先進(jìn)事跡和報(bào)告后，我感慨萬(wàn)千，在我的腦海里也閃現(xiàn)過(guò)與劉老師一樣的想法，但是慚愧的是我并沒(méi)有劉老師的毅力與耐力，今天學(xué)完了真是令我受益匪淺。身為教師，我深知自己的一言一行在學(xué)生的心中都占據(jù)著重要的空間，一名名學(xué)生，他們也是有著主觀能動(dòng)性的、會(huì)思考的生命體。他們的思想也會(huì)持續(xù)地產(chǎn)生波動(dòng)，他們會(huì)將自己看到的、聽(tīng)到的傳輸?shù)阶约旱拇竽X，大腦就會(huì)隨即發(fā)出指令，指揮他們的語(yǔ)言及動(dòng)作系統(tǒng)。因?yàn)楹⒆觽冇兄黠@的向師性，所以教師的言行就至關(guān)重要了。在這里，我僅就自己在教育教學(xué)工作中自己在增強(qiáng)師德修養(yǎng)方面的做法簡(jiǎn)述如下：在工作中與學(xué)生交收作業(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)是再普通不過(guò)了，但在這個(gè)環(huán)節(jié)，稍微注

2、意一下也會(huì)在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)過(guò)程中起到事半功倍的作用。這個(gè)小小的注意就是堅(jiān)持雙手收發(fā)學(xué)生的作業(yè)。久而久之，學(xué)生看在眼里、記在心里、大腦于無(wú)形中就成功指揮了雙手去接送自己及他人的東西了。因?yàn)檫@是一個(gè)很小的舉動(dòng)，作為教師一直這么堅(jiān)持，學(xué)生自不過(guò)然就跟著這么做了，這就勝于千萬(wàn)次的叮嚀囑咐。我曾帶過(guò)一個(gè)學(xué)生，他現(xiàn)在就讀于上海戲劇學(xué)院，剛上大二時(shí)，他隨學(xué)校的舞蹈隊(duì)遠(yuǎn)赴韓國(guó)實(shí)行大學(xué)生間的文化交流。韓國(guó)是一個(gè)很注重文明禮儀的國(guó)家，他在那里就受到了極大的注重，因?yàn)樵谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，他早已養(yǎng)成了雙手待人接物的好習(xí)慣，故而就優(yōu)于其他同學(xué)受到了鄰國(guó)學(xué)生以及教師的敬重。相信前方的路，他會(huì)越走越寬。雖然

3、這僅僅一個(gè)很小很小的事例，但我覺(jué)得小處見(jiàn)大，這么一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，學(xué)生都能堅(jiān)持做到，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，他們一定會(huì)有所建樹的?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！蔽矣X(jué)得這句話太經(jīng)典了，它極富哲學(xué)觀點(diǎn)，從兩方面論述了“善小與惡小”、“不為與為之”之間的辯證關(guān)系，太形象了!一點(diǎn)一滴的“善小”，就會(huì)累積成龐大的“善大”，各位老師，堅(jiān)持下來(lái)吧，相信一名名素質(zhì)高尚的中國(guó)公民會(huì)從我們的手中培養(yǎng)出來(lái)的。增強(qiáng)師德修養(yǎng)，我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是頭戲，提升自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)

4、持記教育教學(xué)筆記，以提升自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要持續(xù)的學(xué)習(xí)、持續(xù)充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜?。通過(guò)觀看學(xué)習(xí)這節(jié)課，我得到了很多做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。我常常把自己比作一面鏡子，這不是一面能自如放大、縮小的鏡子，更不是一面哈哈鏡，它就是一面普通得不能再普通的鏡子。但它會(huì)毫不掩飾地指出從教對(duì)象身上的不足，以引導(dǎo)其改正，它也會(huì)萬(wàn)分自豪地體現(xiàn)出從教對(duì)象最光輝的一面，讓大家效仿。我是一面鏡子，我愿在道德素養(yǎng)這條路上堅(jiān)定地走下去。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中持續(xù)提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研