讀李鎮(zhèn)西《愛心與教育》心得體會_第1頁
讀李鎮(zhèn)西《愛心與教育》心得體會_第2頁
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文檔簡介

1、一一文庫()/各類材料/學(xué)習(xí)體會讀李鎮(zhèn)西愛心與教育心得體會讀李鎮(zhèn)西愛心與教育心得體會在暑假閑暇之余,我有幸讀了李XX老師寫得愛心與教育。這是一本以手記的形式敘述了李鎮(zhèn)西老師和他的學(xué)生們之間一則則深動感人的故事。讀完李鎮(zhèn)西老師的這本教育手記,讓我思考到這樣一個問題:當(dāng)一個好老師最基本的條件是什么?在這本書中我找到了答案:擁有一顆愛孩子的心!古今中外的教育家們教育思想有所不同,教育風(fēng)格各有千秋,但有一點是共同的,那就是“愛的教育”。教育首先是充滿感情的教育。一個真誠的教育者必定是一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。李老師就是帶著這樣的一個基本條件去做好老師的。他說:“愛學(xué)生就必須

2、走進學(xué)生的情感世界,而要走進學(xué)生的情感世界,首先就必須把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂?!泵總€孩子都會引起他的興趣,如孩子們的主要精力傾注在什么上面,孩子們最關(guān)心和最感興趣的是什么,孩子們的快樂和痛苦有哪些,這使李老師的小朋友圈子一天天擴大,并且連他不曾教過課的那些孩子也成為了他的朋友,可想而知李老師在孩子們的心中是多么富有影響力的一位老師啊!在書中一個典型的案例深深吸引了我。有一個學(xué)生的名字叫萬XX一個典型的雙差生。它父母離異,家庭復(fù)雜,先后和父母的新家庭居住過,和爺爺奶奶共同生活過,也和社會上的一些混混有過一段流浪的生活。李鎮(zhèn)西從激勵其自信心入手,讓自己和班集體共同關(guān)心他,用愛感

3、化他,使其脫離過去那種不良的生活,從最初的勉強接受,到后來自覺的去除身上的不良習(xí)慣,行為反復(fù),以致后來堅決與社會上的小混混斷絕往來。然后再想方設(shè)法從萬同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)與其他學(xué)科的教師共同為其留特殊的作業(yè),進行特殊的考試,讓一個在絕望、孤獨中長大的孩子看到了希望,成為一個因為自己活著而讓別人感到幸福的人。實際上,李老師的做法已經(jīng)超越了一般的師愛,也可以說是他對學(xué)生所做的越過我們一般教師能夠做到的。尤其我們現(xiàn)在生活在一個功利的社會里,作為教師還是應(yīng)該有最為純潔的思想,用一顆純凈的心去對待我們的學(xué)生,為學(xué)生的生活注入一股清泉。如果每一位老師都能像李老師一樣覺得工作是幸福和快樂的,那么我們的社會、我們的民族、我們的國家將會是另一種意義上

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