中等職業(yè)教育教學質量自評總結報告

1、1中等職業(yè)教育教學質量自評總結報告申報重點中等職業(yè)學校自評報告 申報重點中等職業(yè)學校自評報告 xxxx 市教育局：在市教育局領導下， 校董事會大力支持下， 我校高度重視省 級重點中等職業(yè)學校的創(chuàng)建工作， 成立了校長親自掛帥的申重領 導機構， 制訂了詳細的組織實施方案， 對照省級重點中等職業(yè)學 校的評估標準， 認真地進行自查自糾。 現(xiàn)將我校自評的情況報告 如下：一、學校的基本情況我校是經 xxxx 市政府和市教育局批準于 20072007 年創(chuàng)辦的一所全 日制民辦中等職業(yè)技術學校。校園占地面積 xxxx 萬千平方米，校 舍建筑面積 xxxx 萬多平方米，有 xxxx 米環(huán)形跑道運動場 1 1 個

2、，3 3 個 籃球場及其他體育設施；有計算機房xxxx 個，計算機 xxxx 臺；有汽修、模具、數(shù)控、鉗工、切割、舞蹈、琴房等實操車間及功能室。 申重以來，先后又投入萬元新建了汽車維修、 數(shù)控兩個多媒體教 室和兩個電腦室；新增臺電子計算機、 臺電子琴、 電動縫紉設備 臺；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。 設備總投資達多萬元， 極大改善了實習實訓條件， 完善了辦學設 施?，F(xiàn)有教職工 xxxx 人，其中專任教師 xxxx 人，在校學生 xxxx 人， xxxx 個教學班。開設的主要專業(yè)有模具制造技術、汽車應用與維修、 數(shù)控技術應用、服裝設計與工藝、電子技術應用、會計電算化、 學

3、前教育、商務英語、計算機應用、市場營銷等。20122012 年我校被評為 xxxx 市先進民辦學校、 xxxx 市教育系統(tǒng)文明 單位、xxxx 市2中等職業(yè)學校教育質量二等獎； “四個一工程”獲市德 育品牌優(yōu)秀項目獎，在 xxxx 市 20122012 年至 20132013 年中等職業(yè)學校技 能競賽中，我校共有 xxxx 個項目獲獎，其中有 xxxx 名學生分別獲得 三等獎， 有名教師分別獲得個三等獎，有名教師分別獲得市級優(yōu) 秀指導教師獎，有名獲市優(yōu)秀教師稱號。一、辦學指導思想端正 。 我校認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，落實科學發(fā)展觀， 堅持解放思想，實事求是，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導

4、向， 以技能為核心， 以培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為根本， 堅持 為 xxxx及周邊地區(qū)培養(yǎng)實用型高技能型人才的指導思想。在辦學過程中形成“育人為本、德智為先、 ”的職業(yè)教育理念： 在德育方面，明確提出并積極實施“全員參與、全方位滲透、全 程管理”的德育工作機制， 創(chuàng)造性地實施準軍事化的德育管理模 式， 形成了特色鮮明， 以“二個文明建設、三自教育、四個一工 程“s s”管理為主要內容的德育架構。堅持以養(yǎng)成教育為突破口， 重點加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育、 職業(yè)道德教育、法制安全教 育、心理健康教育以及重點學生的幫助轉化教育工作。 注重把德育貫穿在一系列的活動之中，寓教于樂，形成了“管理育人、

5、環(huán) 境育人、活動育人”的德育特色，收到了較好的育人效果。長期以來， 全校師生違法犯罪率和安全事故率保持為零。 在技能教育 方面，學校堅持面向社會和人才市場，堅持圍繞 xxxx 經濟社會發(fā) 展要求和學生就業(yè)需要來設置和調整專業(yè)，開設的汽車運用與維 修、模具設計與制造、學前教育、會計電算化、商務英語等專業(yè) 符合 xxxx 市支柱產業(yè)發(fā)展需要， 形成了鮮明的專業(yè)特色。 堅持走“改 革創(chuàng)新、質量強?！钡穆纷?，積極推行產教結合、校企結合，工 讀結合，創(chuàng)造性的推行了“高效課堂”授課模式，規(guī)范教學管理，提高了教學質量。為了推動學校更快更好的發(fā)展，我校根據 xxxx 市經濟發(fā)展的 特點和學校實際情況，制定了近

6、期、遠期的發(fā)展規(guī)劃，提出了“三、 五、八”明確可行的發(fā)展目標，提出了“改革創(chuàng)新、質量強 ?！钡膽?zhàn)略口號， 并根據發(fā)展目標和戰(zhàn)略口號制定了相應的實施 細則和辦法，以保證發(fā)展規(guī)劃能夠順利實現(xiàn)并取得良好效果 。我?，F(xiàn)有汽車運用與維修、 學前教育、 模具制造技術、 數(shù)控 應用技術、電子技術應用、 會計電算化、 計算機應用、 市場營銷、 服裝設計與工藝、商務英語等十個專業(yè)。多年來，我校認真貫徹全國和全省職業(yè)教育工作會議精神， 堅持服務于本地經濟和社會發(fā)展， 進一步明確辦學方向， 以先進 的辦學指導思想統(tǒng)領學校全局。本著“以服務為宗旨，以就業(yè)為 導向”的辦學理念，致力于把學校辦成有鮮明校園文化和專業(yè)特 色

7、、較高教育教學質量的省級重點職業(yè)學校。專業(yè)培養(yǎng)目標明確。 為落實我校提出的辦學目標， 學校在對 xxxx 市的人才招聘市場進行調查及對人才需求分析的基礎上， 逐年 拓寬開設了新的專業(yè)。 針對崗位群的要求， 對各專業(yè)學生提出了 更加具體的專業(yè)培養(yǎng)目標和課程教學目標， 并制定了落實目標的 具體措施和實施方案。 學校建立了專業(yè)建設指導委員會， 對現(xiàn)有 專業(yè)進行了升級改造， 針對職業(yè)崗位群對人才要求的變化， 加大 實習實訓力度， 按生產工序要求進行課程設置， 強化專業(yè)技能訓 練，將專業(yè)課程與技能考證相結合，實行“校內和企業(yè)”實習相結合，“實習、見習、勤工儉學”多形式培養(yǎng)模式，提高學生的綜合 素質和職業(yè)

8、能力，逐步實現(xiàn)零距離就業(yè)目標4近幾年來，我校不斷加強素質教育， 加大教學設備設施投入， 改善教學環(huán)境，加強學校內部管理， 加強教師隊伍建設，使得我 校教育教學質量逐步提高， 在社會上影響越來越大， 在校學生人 數(shù)逐年增加，20132013 在校學歷教育學生人數(shù) xxxx 人，共 xxxx 個教學班。近三年來學校在市相關職能部門的指導下， 開展了形式多樣 的職業(yè)培訓，為社會培養(yǎng)了多層次、 多專業(yè)的技術人才，開展情 況好，社會影響大，在當?shù)赜辛己玫目诒?。近三年與 xxxx 單位合 作開 xxxx”培訓班，共計培訓學員xxxx 多人次，年均 xxxx 人次。近三 年和各企業(yè)合作實施“訂單培養(yǎng)”，對學

9、員進行針對性強的崗前培 訓，共計培訓學員 xxxx 多人次，年均 xxxx 人次。二、加強教師隊伍建設， 打造相對穩(wěn)定的高素質專業(yè)化教師隊伍1 1、教師隊伍不斷加強 。學校現(xiàn)有專任教師（包括文化課、 專業(yè)課、實習指導教師、 行政兼課教師和外聘教師） 共計 xxxx 人。 其中專業(yè)教師 X XX X人，占教師總數(shù)的 XX%XX%；文化課教師 XXXX 人，占 教師總數(shù)的 XX%XX%；實習指導教師 XXXX 人，約占教師總數(shù)的 XX%XX%。根據教育部關于建立相對穩(wěn)定的高素質專業(yè)化教師隊伍的 要求，我們實行了“加強培養(yǎng)、注重實績，鼓勵先進、優(yōu)勝劣汰” 的管理模式。教師引進常態(tài)化，先后引進各類新教

10、師名。形成了 “合理流動，適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局，教師隊伍的 各項指標， 達到了省級重點中職學校標準， 為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提 供了不竭動力。2 2、 教師的政治和業(yè)務水平不斷提高 。對青年教師采取了邊 工作邊培訓的方法，很大程度上鍛煉了青年教師。提出了“人人 都是德育工作者”的要求，絕大多數(shù)教師擔任班主任工作，發(fā)揮 了積極作用；教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風 貌。新老教師互幫互學，共同提高， 有效地促進了師資隊伍的建 設。積極組織教師業(yè)務培訓， 鼓勵教師在職繼續(xù)學習深造， 形成 了一支人數(shù)齊備， 文憑職稱等級達標， 業(yè)務水平精湛的教師隊伍。3 3、 加強師德師風建設

11、。把師德師風建設放在首位，制訂了 師德師風建設方案， 嚴格了師德師風建設的若干規(guī)定； 逢會必講 師德師風；進行了師德師風培訓和交流；利用教師例會，職工大 會等形式對教師進行業(yè)務和師德師風專題培訓， 收到了較好效果。 學校領導帶頭先后圍繞教師“愛教守法” 、“愛崗敬業(yè)”、“關愛學生”、“教書育人、 ”“為人師表、 ”“終身學習”等專題分別進行專題講座， 促 進了教師的思想建設。4 4、開展校園之星評比活動 。發(fā)揚成績，總結經驗，表彰獎 勵先進，樹立正氣，傳遞正能量，收到了很好的效果。先后對李 小桂、涂麗霞、吳鐵盛、林麗、陳清河、歐陽麗珍、田彩云、鐘 慧明等 8 8 名被評為校園之星的教師進行了表

12、彰和獎勵， 收到了良 好的效果?！鞍咽庐斒?、用心做事”已成為教師們的共識和實際行 動，出現(xiàn)了“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。三、圍繞質量強校，教學改革成績顯著 圍繞“改革創(chuàng)新，質量強?！保罨虒W改革，較好地完成了 各項工作計劃； 教學改革取得了可喜成績。 我校教學管理規(guī)章制 度齊全、規(guī)范，制訂了XXXX 市五星職校教學常規(guī)工作管理制度。各學期教學管理工作有計劃、有安排、有總結，各類教學用表齊 全、格式規(guī)范， 校歷編寫主要以廣東省全日制學校時間安排為依 據，并結合我校的具體情況。 學校每學期的課表實行電腦自動排 課。要求課任教師每次上課都要認真填寫教室日志， 老師調課全 部要統(tǒng)一由教務處發(fā)調

13、課通知單并做好登記。 教學管理嚴格按相 關制度和計劃實施，教學秩序穩(wěn)定， 有教學常規(guī)檢查、 教學質量 評估和教學督導。 各學期考試成績管理規(guī)范， 有考試出題安排表、 考試監(jiān)考安排表、 有學生考試守則、 監(jiān)考守則、學生考試座位表、考場記錄表等， 學生的學期成績采用規(guī)范模板來科學評定， 每科 考試都有成績統(tǒng)計表和試卷分析表。在教材征訂和使用工作中， 嚴格執(zhí)行上級的有關文件精神的要求， 采取市新華書店統(tǒng)一訂購、 部分專業(yè)課教材按需訂購、 考證教材對口訂購及結合學生實際開 發(fā)校本教材的形式， 所訂教材均符合上級部門的規(guī)定。 教材征訂 做到了有計劃、有審批、有發(fā)放記錄、有庫存登記。1 1、以課程改革為龍

14、頭 。為了適應職業(yè)學校改革要求， 調整課程設置。 根據 廣東省 中等職業(yè)學校教學大綱 及本校實際情況， 面向市場進行了課程 改革，將我校專業(yè)設置調整到個。在認真分析研究的基礎上，提 出了新的課程設置計劃，共設置課程近多項， 停開或減量的課程 有多項。增訂了新教材，為專業(yè)和課程改革創(chuàng)造了條件。新生班 第一學期，增加了專業(yè)基礎課，減少了公共基礎課，每個專業(yè)由 原來的周節(jié)基礎課， 改為周節(jié)專業(yè)基礎課。 在實操課方面進行了 改革， 由原來每周節(jié)， 改為現(xiàn)在的每個專業(yè)實操課以周為單位進 行實操輪訓， 使實操課真正達到了效果。 注重學生實踐動手能力 的培養(yǎng)，經過這次改革，效果顯著。2 2、以技能競賽為平臺

15、 。學校提出了“有賽必參、 有獎必奪”的要求。在校內組織培訓， 開展各類競賽活動。 20132013 年 1212 計算機 2 2 班的潘明溪、 1212 電子班 的鐘新偉、 1 12 2電子班的莊新高、 1212 服裝 2 2 班的蔡松華、 黃惠敏、 1212 服裝 1 1 班的鐘楚虹等六位同學分獲市技能競賽三等獎；鐘慧 明、田彩云老師在市教師技能競賽中分獲三等獎； 林小江、彭真、 吳鐵盛、陳清河、林成范等老師獲得市優(yōu)秀指導教師獎。今年在 獲獎項目和獲獎人數(shù)上比去年都有了很大的增長。3 3、以專業(yè)考證為抓手 。 學校高度重視專業(yè)技能考證工作。 把抓好技能考證作為提高 教學質量的一項重要工作，

16、 多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓 和考證。 20132013 年以來，學前教育專業(yè)的普通話測試；汽車維修 與應用專業(yè)的汽車維修電工考證；計算機及應用專業(yè)的計算機技 能考證；模具制造、數(shù)控技術專業(yè)的 autocadautocad 考證；會計從業(yè)資 格證；服裝制作工考證等總人數(shù)達 10001000 多人次，占在校生人數(shù) 的 8080 以上。4 4、以教研活動為主導，探索教學新方法。為了加強各學科教研活動的開展，提高學校教育教學質量， 將原來的四個教研組調整到十個教研組， 實施教學教研的有效管 理，讓教師把精力集中到教育科研和教學上來。各教研組盡心盡責，各顯神通，開展了各項教研活動。 汽修 教研組

17、開展了“首屆汽車發(fā)動機拆裝競賽” ； 計算機教研組開展了 “計算機打字比賽、 officeoffice 辦公軟件比賽”； 經管教研組開展了“校 園珠算比賽”； 就業(yè)指導教研組開展了“職業(yè)生涯規(guī)劃設計比賽” ； 藝術教研組開展了“校園十佳歌手比賽” ； 服裝教研組自制服裝開 展了“時裝秀表演”；電子教研組開展了“電子技能競賽”和“電子義 務維修活動”；體育教研組開展了“迎新杯籃球賽、校園田徑運動 會、師生杯足球賽”；綜合教研組組織參加了“市級語文、數(shù)學說 課比賽”；機械教研組組織參加了市級模具鉗工競賽和作品展示。都取得了很好的成績， 使學校教育教學質量又上了一個新的臺階， 形成了教研、教學相互促

18、進的良性循環(huán)。5 5、以高效課堂、趣味課堂為內容，提高課堂教學質量。為了提搞教學質量， 推廣交流了高效課堂和趣味課堂的經驗 和作法。要求老師在備課過程中不但備內容， 還要備學生， 并要 求做成電子教案，使用多媒體教學。通過相互聽課、評課，觀摩 課和參加市教研室開展的講座、說課競賽等活動。 提高了課堂教 學質量，也提高了教師的業(yè)務水平。6 6、抓教學常態(tài)化管理，使教學管理規(guī)范化 。 加強教學常規(guī)管理。 嚴格課堂管理， 教學檢查、 聽課、評課、 交流制度化。 對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了 每月一檢查，每周一抽查， 并進行了及時的總結和反饋。始終把 教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作

19、業(yè)、認真輔導、認真檢測 和“神圣的 4545 分鐘課堂教學”作為提高教學質量的重要舉措，為 教學質量的提高夯實基礎。 加大了課堂教學檢查的力度， 對上課 等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負責， 天天都有巡視， 堂堂都有 人查，檢查有記錄，并每天匯總當天情況。 教學常規(guī)管理的嚴格 實施，使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、 教學過程優(yōu) 質化已成為我校教師共同的追求目標。注重信息收集， 及時進行教學總結。 對每個專業(yè)分別召開了 學生座談會和全體學生的評教活動， 全面聽取學生對教學的反饋 意見，并將學生反映的意見反饋給教師。加強教學督導力度。 每天都查看班務日志， 對反映出來的問 題，及時9與相關部

20、門進行協(xié)調解決， 發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象， 馬上與老 師進行溝通， 及時準確了解學生學習情況和老師的教學情況。 教 務處每學期都對教案進行多次檢查， 對各班級的學生作業(yè)進行抽 查，對檢查情況逐一登記備案， 對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝 通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。完善考務機制， 把嚴格考風考紀， 作為促進學風建設的重要 舉措。教務處對每次考試認真研究和安排， 規(guī)范命題， 嚴格考風 考紀，對學風建設起到了促進作用。7 7、以實訓實操為重點，加強動手能力培養(yǎng)。對課堂教學和實習實訓實行“ 1 1。1 1”， 加大了實習實訓力度。 近年來，先后投入多萬元新建了汽車維修、 數(shù)控兩個多媒體教室 和兩個電

21、腦室；新增多臺電子計算機、 臺電子琴、 臺電動縫紉設 備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、 一個服裝裁剪實習車間， 增 加了汽車維修實習實訓設備等。 極大地改善了實習實訓條件， 完 善了辦學設施，增加電腦維護人員， 加大了維修力度， 確保了實 習實訓任務的完成。 電子專業(yè)的學生在指導教師的帶領下多次到 校外進行義務電器維修服務。 每年都學行學前教育專業(yè)的美術手 工裝飾畫校內外展示受到好評。8 8、教學文件管理規(guī)范 。學校嚴抓教學文件管理，教師認真 執(zhí)行教學常規(guī)要求。指導性教學計劃、實施性教學計劃、教學大 綱、教師學期授課計劃、實驗實訓計劃等教學文件資料審批手續(xù) 完整。各項文件完備率達 100100

22、。 我校依據教育部職業(yè)教育與成人教育司、 教育部職業(yè)技術教 育中心研究所編寫的 中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案 和廣東省職業(yè)技術教育學會編寫的 廣東省中等職業(yè)學校教學管 理工作規(guī)程 ，結合學校實際情況，10制訂了教學常規(guī)管理制度。 各專業(yè)按照指導性教學計劃的要求， 結合專業(yè)實際需要， 在專業(yè) 調查論證的基礎上， 組織各專業(yè)骨干教師及專業(yè)指導委員會成員 制定實施性教學計劃、教學大綱、 實訓大綱。 教師根據各學科的 教學大綱、實訓大綱的要求制定本學科的授課計劃，編寫教案。四、圍繞素質教育，學生管理進行了有益探索 樹立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育 人理念；實現(xiàn)“全員參

23、與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服 務育人、環(huán)境育人”的要求落到實處，以活動為平臺，在實踐中 探索德育工作新思路、新方法。1 1、德育工作上臺階 。 辦學以來學校一直堅持“育人為本、德育為先”的管理思路， 實施“全員參與、全程管理、全方位滲透”的準軍事化管理模式。 設立了德育工作領導小組，制定德育工作方案，工作有計劃、 有 落實、有總結；德育工作落實到各項教育教學、各部門各環(huán)節(jié)工 作中。學校堅持以“二個文明建設”、“三自教育、”“四個一工程、”為突破 口，通過舉行系列專題活動，重點對學生進行“社會主義核心價 值觀”、“愛國主義教育”、“行為習慣養(yǎng)成教育”、“職業(yè)道德教育”、“法制 安全教

24、育”、“心理健康教育”，形成了“管理育人、活動育人、制度 育、環(huán)境育人”的德育特色，收到了較好的育人效果。 20122012 年學 校德育品牌“四個一工程”榮獲市優(yōu)秀項目獎。學校重視德育課教學， 嚴格執(zhí)行學科教學計劃， 各專業(yè)均開 設法律基礎知識 、哲學基礎知識 、職業(yè)道德與職業(yè)指導 、 經濟與政治基礎知識 等德育課程， 教師能結合實際加強教學 改革， 開展德育研究和交流， 特別是結合當?shù)厣鐣洕p轉型對 中職人才需求的實際， 增開對11中職生就業(yè)有實際指導意義的 職 業(yè)生涯規(guī)劃 、人際溝通與禮儀 、等課程，取得較好的教學教 育效果。以學生處為龍頭，團委、學生會、班主任配合，形成了以學 生處為

25、主體，班主任為核心，學生社團配合， 任課教師全員參與 的德育教育管理格局；在學生中開展“三自教育” ， 形成了學生“自 我管理、自我教育、自我服務”的良好機制。在實踐中積極探索 出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程” ； 開展 “兩個文明創(chuàng)建”活動；堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校 園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍 訓、入學教育、 職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想 教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意 識和感恩意識，特別是利用早讀開展了全校性的“讀經典”的讀書 活動，提升了學生的綜合素質，學生的操行合格率大有提高。2 2、

26、學生管理上檔次 。 學生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總 結”。學籍管理規(guī)范， 完成了新生學籍資料 735735 人的錄入工作，健 全了學生檔案。學生鞏固率達 94.594.5。對“有差異”學生的轉化卓 有成效。以學生會、團委為主體， 組織開展社團活動共組建各類 學生社團二十多個。 在加強對學生干部指導培養(yǎng)的基礎上， 開創(chuàng) 了學生自治、自理的管理新局面。 完善封閉式管理， 實行學生宿 舍準軍事化管理， 收到了很好的效果。 提高了學生工作管理水平。3 3、班主任工作新思路 。 班主任是我校德育管理的骨干力量， 各班主任能認真履行班 主任工作職責，做到早到位、遲下班、多巡視，工作上

27、做到深入 細致、認真負責，并能結合我校學生的實際和各專業(yè)的特點， 遵 循教12育規(guī)律，以人為本。每學期有計劃地實施目標管理，做到工 作有計劃、有記錄、有總結、有成效。在班級日常管理中各班主任能指導班委會、 團支部開展工作， 認真培養(yǎng)好班干部，建設好班集體， 并根據學校規(guī)章制度， 結合 班級的特點，制定切實可行的班規(guī)、 學生操行評分辦法，建立學 生自主管理機制， 充分調動學生自主管理的積極性。 為提高學生 能力及素質， 各班主任積極主動地開展形式多樣、 生動活潑的主 題教育活動， 組織學生參加學校組織的各項文藝、 體育及第二課 堂等活動， 認真開好每周一次的常規(guī)班會和主題班會，加強對學 生進行心

28、理健康教育輔導， 定期召開心理健康和生理健康知識講座，有針對性地做好學生的思想教育工作。 學好基礎知識、 掌握 專業(yè)技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質是職中學生在校期間必須完成的 學習任務，為此，各班主任經常與科任老師、宿舍管理員、家長 及學生進行之間溝通交流，建立民主、 平等的師生關系，做到關 愛每一個學生， 特別關愛暫時后進生， 認真做好暫時后進生的教 育轉化工作，每學期暫時后進生轉化率都在% %以上。 各班主任還認真做好教室規(guī)范化建設， 積極營造健康和諧的班級氛圍， 各班 級形成了良好的班風學風， 每學期都有一批班級榮獲文明班級或 優(yōu)秀班集體稱號。學生對班主任工作的滿意度% %以上。進一步加強了班

29、主任隊伍建設。 強化了班主任常規(guī)管理， 嚴 格班主任的日?？己?，實行獎罰分明，末位淘汰。開展了“心理 輔導、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦 學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應社會”等為主要內 容的教育內涵；對日常班級工作實行“日13檢查、周公布、月考核 和獎勵”，形成了師生關系佳、班風好、校風正、學生對班主任工 作滿意度高的新局面，先后召開了二次班主任工作經驗交流會，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。 學生的穩(wěn)固率大大提高， 學生的犯罪 率為零。4 4、文體活動新平臺 。 精心組織好學生喜聞樂見的各項活動， 寓教于樂。 通過廣泛 開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑

30、運動會、趣 味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動，整個校園氛圍非?；钴S， 既豐富了學生的課余生活，又陶冶了學生的情操。每年舉辦的“田徑運動會”歷時三天，七大項， 500500 多名運動 員參賽；“迎新杯籃球賽”，有 4040 多支隊，400400 多名男女運動員參賽， 歷時近兩個月，數(shù)十場比賽；“師生杯足球賽”，校董事會成員帶頭 參賽。趣味運動會、廣播體操比賽、 三人籃球賽等這些運動項目 的競賽，有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。 走進校園， 各 運動場，總是龍騰虎躍，三節(jié)棍、形體訓練、羽毛球、乒乓球、 輪滑、踢毽子等，隨處都是同學們鍛煉身

31、體的熱鬧景象。5 5、“四個一工程”新內涵?！八膫€一工程”20122012 年榮獲市教育局頒發(fā)的“市中等職業(yè)學校 技能文化節(jié)四個一工程優(yōu)秀項目”獎。為了進一步落實市教育局 關于中等職業(yè)學校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神，創(chuàng)新符合我 校特色的“德育品牌”，在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎上， 進行了認真總結，在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌，提合理化 建議”活動，收集“建議書”5050 多份，各種建議共八個方面 200200 余 條，召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會” ，對我14校開展“創(chuàng)建德育品 牌”進行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學校實際，將“四個一工程” 進行了提檔升級， 賦予了新的理念和內涵

32、， 設計了具有我校特色 的德育品牌標識，提出了“樹立一個人生奮斗理想；學習一個文 體藝術特長；養(yǎng)成一個良好行為習慣；設計一個職業(yè)生涯規(guī)劃” 的全新的“四個一工程”的德育品牌，對于我校進一步開展德育教 育，將德育教育提檔升級。在此基礎上開展了豐富多彩的活動， 對加強德育教育， 探索德育教育新方法，以實際行動創(chuàng)建德育品 牌，發(fā)揮了重要作用。6 6、黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為加強思想政治工作創(chuàng)造條 件。在區(qū)黨工委的幫助支持下， 在全體黨員和師生的共同努力下， 學校建立了黨支部并開展了黨員登記、開辦了業(yè)余黨校等工作。 到目前為止， 己有近十多名教職工、 近百名學生積極向黨組織遞 交了入黨申請書， 成為

33、入黨積極分子。 發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，思想政治工作進一步加強。7 7、共青團工作開創(chuàng)了新局面 。我校共青團工作開展活躍， 較好地發(fā)揮了黨的助手作用， 開 創(chuàng)了團的工作新局面。積極做好發(fā)展新團員、 收繳團費、整理團 籍、團關系轉接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。 經過各班班 主任和團支部選拔推薦， 團委認真嚴格的考察， 在“國慶節(jié)”前后， 發(fā)展了新團員 100100 多人；按月度組織各班級班干部、 團支書培訓， 培訓 1212 級和 1313 級學生干部共兩期， 200200多人次；在校黨支部領 導下，結合我校實際成功開辦了“業(yè)余團?！?，進行黨的基本知識 培訓，共培訓

34、 109109 人，有 8282 名同學積極遞交了入黨申請書。組 織班級黑板報評比 6 6 次，優(yōu)秀率達 90%90%以上。由班主任推薦，團 委審核，15完成了每月“校園之星”的評比，有 1616 名學生當選為“校 園之星”。發(fā)揮學生會在學生管理中的積極作用。 為保證學生會工作和 學校管理工作的正常有序，公平、公正、公開地舉行學生會招新。經過嚴格選拔，120120多名優(yōu)秀同學參與到為學生服務的學生會工 作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，學生會組織充滿活力。 學生會真正架起了老師與學生之間的橋梁。現(xiàn)有 6 6 個部門 120120 多名優(yōu)秀學生會干部， 積極引導學生會的同學參與組織學校的籃 球

35、賽、校運會、元旦晚會等等文體活動中， 豐富了我校的校園文 化生活，成為全面提高學生整體素質的保障。加強了對“三自教育”的指導和整改。在原來實施的基礎上， 增加“三自教育”內涵，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為 主線，以學生自我管理、自我教育、自我服務為重點，結合我校 實際，積極推進德育創(chuàng)新，有 1212個班級， 4040 多名老師， 390390 多 名學生參與到“三自教育”活動中來，以講解、 課件、 視頻等形式 組織學生上了 120120 多節(jié)課。 讓學生真正在“三自教育”中學會求知、 學會做事、學會生存、學會共處，形成了良好的校風學風，對校 園文化建設起到了積極地促進作用， 得到了各班

36、班主任、 任課教 師的一致好評。 “三自教育”活動已成為德育教育的一道亮麗的風 景線。圍繞“四個一工程”和“校園文化體育藝術節(jié)”，發(fā)揮團委和社團 積極作用，開展各項活動。校團委緊緊圍繞我?！八膫€一工程”和 “校園文化體育藝術節(jié)”的工作重心，為豐富校園文化生活，展示 我校學生風采， 加強對全體同學的教育和引導， 由學校團委協(xié)助16其他部門開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生社團活動。堅持每周一次的升旗儀式， 對培養(yǎng)和提高同學們的愛國熱情 和行為習慣的養(yǎng)成發(fā)揮了積極作用。 以傳統(tǒng)節(jié)日為契機， 組織了 “迎新學期、慶教師節(jié)”、“感恩節(jié)、”“12.912.9 宣誓”、“義務勞動日”等活動， 并以黑板

37、報評比為抓手，結合“四個一工程”做好宣傳活動。為響應 xxxx 團市委和東城區(qū)青年協(xié)會的號召，進一步提高學 生素質，校團委組織成立了“ xxxx 市五星職校青年志愿者服務隊” ， 現(xiàn)有 124124 名優(yōu)秀師生志愿者參與其中，通過了東城區(qū)團委下屬的 東城區(qū)青年協(xié)會的培訓，為進一步開展青年志愿者服務活動打下 了基礎。8 8、進一步開展社團工作 。為適應課程改革的需要， 適應每一個學生個性化發(fā)展的需求， 活躍校園文化生活， 團委進一步加強了學生社團組織的建設， 在 原有社團工作的基礎上， 擴大了社團的規(guī)模， 進一步規(guī)范了社團 的運作。進一步規(guī)范了社團組織。 從學校師資的實際情況出發(fā)， 開辦 了“籃

38、球、 ”“羽毛球、 ”“書法、 ”“美術、 ”“散打隊、 ”“武術、 ”“舞蹈、 ”“輪滑、”“雙 節(jié)棍”、“營銷學社、”“攝影愛好者”等等一系列興趣社團，近 700700 多人 參加。進一步規(guī)范了社團運作。在我校開展的“校園文化體育藝術節(jié)”活動中，有學生會的“十佳歌手”比賽、營銷學社的“義賣”活 動、電子社的“義務維修活動”、繁星文學社的“故事演講比賽”、網 絡義工的“officeoffice 辦公應用軟件比賽”、有校團委的“詩朗誦比賽”等 等。頒發(fā)會員證 800800 多份，獎狀 250250 多張，榮譽證書 110110 多個。 社團活動的廣泛開展，在學生中發(fā)揮了積極的導向作用， 提高了

39、 學生的整體素養(yǎng)。17五、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的積 極作用1 1、加強對行政人員的嚴格管理 。招聘了一批業(yè)務技能較強， 身體素質較好， 任勞任怨， 吃苦 耐勞的行政人員；管理機構設置合理， 人員齊備。 組織對行政人 員進行思想教育和業(yè)務培訓， 適時召開后勤人員工作會議， 經過 不斷的學習， 提高了行政人員的道德素養(yǎng)、業(yè)務水平和良好的服 務意識，增強員工的危機感和責任感。2 2、抓好財務及校產管理 。財務管理規(guī)范。學校法人產權明晰， 財務收支管理規(guī)范，現(xiàn) 金流動合理，沒有亂收費情況。學校有完善的財務管理制度， 經 費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費，有專職

40、 財務人員，認真行使財務制度，堅持為師生服務；凡遇收費，學 校均能張榜公布，接受學生、 家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收 費情況，沒有發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產管理制度， 配備了校產管理員， 物資財產 管理規(guī)范，各功能室有專人管理， 財產責任到人。 學校堅持每月 全面檢查， 及時修理，臺帳相符， 設備完好。 做到了“帳物相符”， 管理得當，正常有序，杜絕了許多浪費和耗損3 3、維修服務及時 。 維修人員對教室和師生宿舍等各種設施設備， 基本做到了及 時維修，保證了正常運轉，為師生提供了較好的學習和生活環(huán)境。4 4、抓好食品安全，加強食堂管理 。食堂管理關系到全體師生的切身利益。 認真貫徹執(zhí)

41、行 食品 衛(wèi)生法和國家的有關規(guī)定， 嚴格把好食品原料進貨渠道， 做好 食品加工衛(wèi)生安全監(jiān)督， 確?；锸迟|量。 抓好食堂工作人員的個 人衛(wèi)生和食堂轄區(qū)公共衛(wèi)生，18確保健康、 干凈和整齊的衛(wèi)生環(huán)境， 杜絕食物中毒事故的發(fā)生。 以申辦食堂衛(wèi)生許可證為契機， 在上 級有關部門（東城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理站） 的監(jiān)督指導下， 針對 我校師生對食堂工作提出的很多很好的意見和建議， 對食堂工作 進行了一次大整改， 出臺了一套整改方案， 提升服務和食品質量，確保了食品衛(wèi)生安全，做到“食品安全，警鐘長鳴” ， 沒有出現(xiàn)食 品安全事故，食堂管理取得了一定的成績。5 5、堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作 。 保潔員堅持每

42、天對整個校園進行多次清掃；利用參加“三自 教育”活動的學生協(xié)助做好保潔工作。我們校園環(huán)境衛(wèi)生有了明 顯進步，師生滿意度有所提高。加強了疾病預防知識的宣傳。利 用板報、展板等宣傳媒體， 宣傳衛(wèi)生防疫知識。 定期對公共場所， 尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組 織，周密安排，與其他部門一道， 積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的 教學環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成績。六、加強校園文化建設，使校園文化起到精神引領作用 校園文化建設始終堅持弘揚主旋律， 傳遞正能量。 形成了具 有學校特色的?；?、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及 “深化改革、質量強校”的戰(zhàn)略方針。明確提出了“三、 四、

43、六、七、八”的教育綱領和“三、19五、八”奮斗目標等， 對于統(tǒng)一教職工思想， 明確奮斗目標， 提升學校文化內涵發(fā)揮了積極作用 。校園文化豐富多彩， 宣傳欄、 櫥窗、校報精心編輯， 定期換版； 校園之聲定時廣播； 墻壁標語、 路旁插牌精心設計；校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。我校有獨立域名 ，獨立的網站及服務器， 校園網覆蓋全部教學場所、 教師辦公室及管理部門， 校內信息點 達個，主干網傳輸速度達 m/sm/s ，教師采用校園網信息平臺進行辦 公及管理， 各信息終端安裝網絡版，網絡中心有一臺電腦進行數(shù) 據流監(jiān)控，確保網絡安全，運轉正常。為了進一步做好宣傳工作， 修改調整了學校外網， 在老師們 的

44、協(xié)助下從結構、布局、圖片、文字等方面進行了適時更新，增 加了招生宣傳和視頻內容，使網站內容豐富， 更具時效性、 可讀性，對外宣傳學校發(fā)揮了積極作用。豐富“ xxxx 五星職校校園網”內 容，圍繞校內中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行 宣傳，有網友近 600600人；各類文章 500500 多篇；照片 2400024000 多張； 瀏覽近 3000030000 人次；較好地發(fā)揮了宣傳作用。 圍繞學校各項工作， 適時更新宣傳欄四十多板， 較好發(fā)揮了宣傳作用。 建立了校園宣 傳站牌， 對師生月度校園之星多人次進行了宣傳。對墻壁及校外宣傳欄進行了內容更新。 提高了學校知名度， 發(fā)揮了學校的宣

45、傳 窗口和喉舌作用。學校為保證教育教學、 科研和學生學習的需要， 建有圖書館， 總面積為 XXXX 平方米。學?，F(xiàn)有藏書報費 XXXX 萬冊，其中有印刷圖 書 xxxx 萬冊，電子20圖書 xxxx 萬冊。 學校有學生閱覽室 1 1 個（ xxxx 座）， 教師閱覽室 1 1 個（座） ，電子閱覽室 1 1 個（座）。學校以專業(yè)為依 據，征訂各類報紙、雜志種，并不斷更新。能滿足各專業(yè)學生、 教師閱覽的需要。借閱量（年）學生為余冊、教職工為余冊。每 學期制定工作計劃和工作總結， 充分發(fā)揮學校圖書的教育教學和 科研的作用。七、招生和畢業(yè)生就業(yè)工作有了新的進展 招生工作是學校工作的重中之重。 201

46、32013 年在市招生政策調 整，招生工作非常困難的情況下， 切合實際訂方案， 千方百計搞 宣傳， 規(guī)范招生行為， 秋季招生人數(shù)在全市民辦職校中名列第二 位，為學校的發(fā)展打下了良好的基礎。就業(yè)辦工作有了新的發(fā)展。對 20112011 級學生頂崗實習就業(yè)工作進行安排、跟蹤和管理。對創(chuàng)業(yè)協(xié)會人員進行挑選、更換、擴 大與指導。調整了創(chuàng)業(yè)協(xié)會，原來只有2020 多人， 20132013 年進一步發(fā)展擴大，現(xiàn)有 3434 名，協(xié)助就業(yè)辦組織管理周六、 周日、節(jié)假日學生進行勤工儉學工作 。極大地鍛煉和提 升了他們自身的工作和管理能力。 為他們畢業(yè)后在新的工作和領 導崗位上打下了堅實的基礎。 2013201

47、3 年就業(yè)辦還組織創(chuàng)業(yè)協(xié)會全 體學生進行了兩次大型有益的戶外活動。 成功舉辦了第二屆校園 招聘會，聯(lián)系組織大家樂、文一文具、天虹商場、盈鋒酒店等 5151 家企業(yè)和公司于 20132013 年 5 5 月來校參加免費校園招聘會。 20112011 級學生第一次就業(yè)率達到 95%95%以上。對 20112011 級學生頂崗實習期間進行全程跟蹤管理。 6 6 月份對 1111 級學生全面進行跟蹤、調查、造冊。 1111 月在市教育局的要求 下，對 1111 級全部學生進行再次關于工作單位、工作性質、工作 待遇等情況進行自查摸底造冊。21并于 1212 月初迎接教育局關于 20112011 級學生頂崗實習大檢查。獲得教育局好評。僅 20132013 年組織學生進行周 六、周日及節(jié)假日勤工儉學活動達 1500015000 人次以上， 為學生 創(chuàng)收，極大地解決了學生的日常生