濟(jì)南版中考生物試卷新版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上濟(jì)南版中考生物試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共25題；共50分)1. （2分） 生物圈中的綠色植物主要分為四大類群，下列有關(guān)植物類群的敘述，正確的是（ ） A . 藻類植物有些不呈現(xiàn)綠色，所以不能進(jìn)行光合作用    B . 苔蘚植物出現(xiàn)了根、莖、葉的分化    C . 蕨類植物的莖中尚未出現(xiàn)輸導(dǎo)組織   &

2、#160;D . 種子植物更適應(yīng)陸地生活，能產(chǎn)生種子是一個(gè)重要原因    2. （2分） 學(xué)習(xí)了“綠色植物的一生”后，同學(xué)們形成了以下觀點(diǎn)，其中正確的是（ ） A . 玉米油和花生油的主要成分來自玉米和花生的胚乳B . 黃瓜的雄花不能結(jié)果，所以雄蕊不是花的主要結(jié)構(gòu)C . 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件D . 桃仁是桃的種子，桃仁外的硬殼就是種皮3. （2分） 為了使主干長(zhǎng)得筆直高大，側(cè)枝長(zhǎng)得少，栽培時(shí)應(yīng)該注意的是（ ） A . 保護(hù)側(cè)枝的側(cè)芽    B . 摘除主干的頂芽 

3、   C . 保護(hù)主干的頂芽    D . 保護(hù)側(cè)枝的頂芽    4. （2分） 植物水分吸收的主要部位、運(yùn)輸通道、散失的門戶依次是（ ） A . 根毛（成熟區(qū)）、導(dǎo)管、氣孔    B . 根毛（成熟區(qū)）、氣孔、導(dǎo)管    C . 生長(zhǎng)點(diǎn)、葉脈、葉肉    D . 氣孔、導(dǎo)管.、根毛（成熟區(qū)）    5. （2分） 在“綠葉在光

4、下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（ ） A . 葉片的大小    B . 有無葉綠體    C . 有無碘液    D . 有光無光    6. （2分） 呼吸作用是生物的共同特征。水稻是廣西的主要農(nóng)作物之一，水稻進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ） A . 水程的葉片    B . 水稻的根    C . 水稻的種子    

5、D . 水稻所有的活細(xì)胞    7. （2分） 2010年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予“試管嬰兒之父”英國(guó)人羅伯特愛德華滋，試管嬰兒受精部位及胎兒發(fā)育的場(chǎng)所分別是（ ） A .   輸卵管、子宮    B . 試管、子宮    C . 試管、試管    D . 子宮、子宮    8. （2分） 牛奶中含有大量蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)完全消化后的產(chǎn)物是（ ） A . 葡萄糖  

6、;  B . 多肽    C . 氨基酸    D . 脂肪酸和甘油    9. （2分） 我們?cè)诔悦罪垥r(shí)，會(huì)覺得越嚼越甜。原因是淀粉被分解成為（ ） A . 葡萄糖    B . 果糖    C . 麥芽糖    D . 乳糖    10. （2分） 人在呼吸時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（ ） A .

7、吞咽    B . 消化    C . 說話    D . 咀嚼    11. （2分） 人體吸氣時(shí)（ ） A . 肋間肌收縮，膈肌舒張    B . 肋間肌收縮，膈肌收縮    C . 肋間肌舒張，膈肌舒張    D . 肋間肌舒張，膈肌收縮    12. （2分） 如圖是人體

8、心臟和血管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官B . 若血流方向?yàn)閏ba，則該血管是靜脈C . 若血流方向?yàn)閍bc，則該血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血D . 若血管連接的是心臟的右心房，則該血管屬于體循環(huán)途徑的一部分13. （2分） 血液中有止血作用的是（ ） A . 血漿    B . 紅細(xì)胞    C . 血小板    D . 白細(xì)胞    14. （2分） 青霉是一種常見的真菌，以下有關(guān)青霉的敘述正確的是（

9、） A . 產(chǎn)生的青霉素能殺死病毒    B . 多細(xì)胞真菌，細(xì)胞中有葉綠體    C . 營(yíng)養(yǎng)菌絲能從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物    D . 青霉呈綠色是因?yàn)橹绷⒕z是綠色的    15. （2分） 葡萄球菌、蘑菇、噬菌體的主要生殖方式是（ ） A . 孢子生殖、分裂生殖、自我復(fù)制    B . 孢子生殖、自我復(fù)制、分裂生殖    C . 分裂生殖、自我復(fù)制、

10、孢子生殖    D . 分裂生殖、孢子生殖、自我復(fù)制    16. （2分） 從生物分類的角度看，大鯢、壁虎、蝙蝠分別屬于（ ） A . 兩棲類、爬行類、哺乳類    B . 魚類、哺乳類、兩棲類    C . 爬行類、兩棲類、哺乳類    D . 魚類、兩棲類、哺乳類    17. （2分） 下列鳥類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，與適應(yīng)飛行沒有直接關(guān)系的是 （

11、） A . 流線型體形    B . 具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙    C . 直腸短，隨時(shí)排便    D . 胸肌發(fā)達(dá)    18. （2分） 根據(jù)檢索表，“能進(jìn)行光合作用，自養(yǎng)；能開花結(jié)果，用種子繁殖；葉脈平行，須根系的植物”屬于（ ） 能進(jìn)行光合作用，自養(yǎng)能開花結(jié)果，用種子繁殖   種子植物葉脈平行，須根系   單子葉植物3葉脈網(wǎng)狀，直根系  雙子葉植物2不能開花結(jié)果，用孢子繁殖 

12、 孢子植物1不能進(jìn)行光合作用，異養(yǎng)A . 雙子葉植物    B . 單子葉植物    C . 孢子植物    D . 裸子植物    19. （2分） 生物多樣性的一個(gè)重要原因（ ） A . 遺傳多樣性    B . 物種多樣性    C . 環(huán)境多樣性    D . 生態(tài)系統(tǒng)多樣性   

13、 20. （2分） 詩(shī)句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜。下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述不正確的是（ ） A . 蟬進(jìn)行有性生殖    B . 蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)    C . 鳥類的受精方式為體內(nèi)受精    D . 鳥的胚胎發(fā)育過程完全在母體內(nèi)完成    21. （2分） 被稱為“試管嬰兒之父”的英國(guó)生理學(xué)家愛德華茲因創(chuàng)立體外受精技術(shù)而獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。試管嬰兒的生殖技術(shù)原理是：（ ） A

14、 . 克隆技術(shù)    B . 有性生殖    C . 無性生殖    D . 轉(zhuǎn)基因技術(shù)    22. （2分） 如圖示雞的進(jìn)化關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 不同品種的雞都具有共同的祖先    B . 原雞的所有變異都能遺傳給后代    C . 原雞基因的變異不定向    D . 雞的進(jìn)化是自然選擇和人工選擇的

15、結(jié)果    23. （2分） 下列哪項(xiàng)活動(dòng)感染華枝睪吸蟲病的機(jī)會(huì)較大（ ） A . 食用被感染的生魚蝦    B . 赤腳在水田中勞作    C . 吃煮熟的紋沼螺    D . 生食瓜果、蔬菜    24. （2分） 下列有關(guān)健康生活的敘述，正確的是（ ） A . 免疫對(duì)人體是有益的，人體的免疫功能越強(qiáng)越好B . 人體的呼吸道黏膜具有清掃病菌的作用，是人體的第二道免疫防線C . 捕殺、深埋處理活

16、禽是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源D . 人體的健康包含身體健康和心理健康兩部分25. （2分） 下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（ ） A . 抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒    B . 抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)    C . 生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)    D . 抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)    二、 綜合題 (共6題；共24分)26. （4分） 資料分析：隨著暑期的接近，同學(xué)們最

17、討厭的蒼蠅、蚊子也如影隨形，下圖有兩個(gè)可愛的小寶寶：小天使和小帥哥，由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)免疫與健康的知識(shí)給他們做出回答吧！ （1） 小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時(shí)，一只蚊子叮咬了他，然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥，結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾。在傳染病傳播的過程中，小天使屬于_，致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于_。 （2） 瘧疾在人群中傳播，它具有_和_等特點(diǎn)。 （3） 小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實(shí)際上就是_，它可以誘導(dǎo)人體產(chǎn)生_，以達(dá)到預(yù)防的目的。這種免疫類型屬于_免疫。 （4） 從傳染病的預(yù)防措施看，消滅蚊子屬于_；健康人應(yīng)加強(qiáng)體育

18、鍛煉，提高自身免疫力屬于_。 （5） 有人說小帥哥長(zhǎng)得像爸爸，從遺傳和變異的角度看，這是_現(xiàn)象。 27. （4分） 下圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題，（ 中填圖中數(shù)字序號(hào)）。 （1） 當(dāng)血液由_進(jìn)人腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽葡萄糖和尿素能透過腎小球毛細(xì)血管壁和腎小囊壁進(jìn)入_內(nèi)，形成原尿。 （2） 原尿流經(jīng)_時(shí)，其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機(jī)鹽會(huì)被重吸收回血液。 （3） 若驗(yàn)?zāi)驎r(shí)發(fā)現(xiàn)尿液里含有葡萄糖，則可能是圖中標(biāo)號(hào)為_的結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變，也有可能是 分泌不足引起的，須進(jìn)一步診斷治療。（4） 圖中流動(dòng)著動(dòng)脈血的部位是_。 28. （4分） 如圖為

19、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1） _圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，_圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 （2） 動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_、_和_。 （3） 結(jié)構(gòu)_能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。 （4） “種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的_填字母代號(hào)）。 （5） 給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的_可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。 29. （3分） 圖所示為人的耳及腦的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1） 當(dāng)響起火警訊號(hào)時(shí)，人們聽到了警報(bào)聲。在上述聽覺產(chǎn)生過程中，將聲波以振動(dòng)方式傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是_（填字母序號(hào)）；在振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)

20、是_。 （2） 人們?cè)谂茈x火警現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，結(jié)構(gòu)J所起的作用是_。聽到警報(bào)聲人們迅速跑離火警現(xiàn)場(chǎng)，完成這一活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_，請(qǐng)用文字和箭頭寫出上述神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成這一活動(dòng)的過程_。 （3） 在上述活動(dòng)中，人們心跳加快，血壓升高，這是_作用的結(jié)果。該激素的分泌受_的調(diào)節(jié)控制。 30. （4分） 下圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 （1） 2端是蚯蚓的_端。 （2） 蚯蚓的身體由許多_構(gòu)成,這樣的動(dòng)物叫_。 （3） 用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_,具有輔助_的作用?？諝庵械难鯕馐紫热芙庠赺中,然后滲進(jìn)_,再進(jìn)入_中,由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?31. （5分） 同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)的生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底