中考數(shù)學(xué)沖刺方法：初三數(shù)學(xué)如何考高分？

1、中考數(shù)學(xué)沖刺方法：初三數(shù)學(xué)如何考高分？中考數(shù)學(xué)沖刺方法：初三數(shù)學(xué)如何考高分？第一，學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題。表現(xiàn)在：(1) 做幾何題時(shí)候不會(huì)做輔助線(xiàn)原因：對(duì)于幾何模型認(rèn)識(shí)不充分解決方案：每一種基本的幾何模型都有定義、性質(zhì)和判定三方面，要將這三方面知識(shí)熟記于心。一般來(lái)說(shuō)應(yīng)用的過(guò)程是：判定是哪種模型T此模型有何性質(zhì)T此性質(zhì)能不能直接用T若不能，則作輔助線(xiàn)體現(xiàn)其性質(zhì)。例如：暑假學(xué)的平行四邊形模型T對(duì)角線(xiàn)互相平分，對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等。等腰三角形模型T三線(xiàn)合一。倍長(zhǎng)中線(xiàn)模型T有三角形一邊中點(diǎn)，可以考慮倍長(zhǎng)中線(xiàn)構(gòu)造全等。還有梯形的的三類(lèi)輔助線(xiàn)，都應(yīng)該熟記。(2) 考慮問(wèn)題不全面，不會(huì)進(jìn)行分類(lèi)討論解決方案：

2、1、注意幾種經(jīng)常需要分類(lèi)討論的知識(shí)點(diǎn)，就初二暑假的知識(shí)點(diǎn)而言，函數(shù)自變量取值的范圍，一次函數(shù)的k,b的正負(fù)性，平方根的雙重性，直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)與線(xiàn)段長(zhǎng)度的轉(zhuǎn)化等等。2、學(xué)會(huì)討論方法，把每一種情況都寫(xiě)下來(lái)，然后分別解出每種情況下的結(jié)果。3、注意分類(lèi)之后的取舍，并不是所有情況都是正確答案，尤其是解分式方程和根式方程的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)增根，一定要檢驗(yàn)。(3) 自信心不足，不敢下手原因：1、對(duì)于題型本身掌握不好，沒(méi)思路；2、有些想法，不知道是否正確，不敢動(dòng)筆；3、不會(huì)寫(xiě)過(guò)程；4、會(huì)做，懶得寫(xiě)。后果：導(dǎo)致考試比作業(yè)還差。解決方案：1、問(wèn)老師、對(duì)比類(lèi)似的例題尋找相同之處；幾何先找模型，在思考此種模型的性質(zhì)

3、特點(diǎn)以及輔助線(xiàn)做法。代數(shù)看過(guò)程，分析每一步的目的；2、有想法一定要落實(shí)在筆頭上。怕錯(cuò)寫(xiě)在草稿紙上，視覺(jué)帶給我們的思路遠(yuǎn)比空想要多；3、上課認(rèn)真記筆記，將老師的解題過(guò)程詳細(xì)的記錄在本上，幾何有模型，代數(shù)有步驟。多模仿老師的解題過(guò)程，慢慢熟練；4、會(huì)做不代表能做對(duì)，很多題目的易錯(cuò)點(diǎn)只有在做后才會(huì)發(fā)現(xiàn)。很多丟分的題目往往是那些一看就會(huì)一坐就錯(cuò)的“簡(jiǎn)單題”；5、有時(shí)候解題方法不是一下子就能想出來(lái)的，一步就能想出來(lái)，那就是完美主義理想。所以在沒(méi)有明確思路的情況下，我們可以多嘗試，一定可以找到正確的思路方式。第二，學(xué)習(xí)習(xí)慣的方面的問(wèn)題(1) 喜歡用鉛筆后果：過(guò)于依賴(lài)鉛筆，習(xí)慣于沒(méi)想好就下筆，導(dǎo)致考試時(shí)多次

4、使用修改，卷面凌亂。當(dāng)沒(méi)有可涂改工具是不敢下筆寫(xiě)解決方案：除了畫(huà)圖，其他一律使用簽字筆書(shū)寫(xiě)。除了筆誤，由于思路不清或是方法錯(cuò)誤導(dǎo)致的失誤盡量不要用涂改帶修改，標(biāo)明錯(cuò)誤，在一旁寫(xiě)下正確答案。一來(lái)，養(yǎng)成“慢想快寫(xiě)”的好習(xí)慣二來(lái)可以保留錯(cuò)誤作為警戒，三來(lái)，強(qiáng)制自己的行文工整，否則會(huì)一團(tuán)糟。(2) 幾何題用簽字筆或圓珠筆在圖上標(biāo)注后果：原圖被涂改的一團(tuán)糟，什么都看不清。解決方案：改用鉛筆畫(huà)圖，學(xué)會(huì)科學(xué)的標(biāo)注相等的線(xiàn)段，相等的角，輔助線(xiàn)用虛線(xiàn)等等。(3) 看見(jiàn)題目，急于下手，結(jié)果思考不出來(lái)解決方案：這個(gè)時(shí)候同學(xué)們?cè)僮x幾遍題目，尤其是幾何題，綜合題?？辞孱}目的已經(jīng)條件，轉(zhuǎn)化成自己理解的方式，同時(shí)將已知條件

5、標(biāo)注到圖上。(4) 計(jì)算粗心解決方案：1、解題時(shí)，嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行，寫(xiě)出詳細(xì)過(guò)程；2、做題要規(guī)范；對(duì)于易混、易錯(cuò)的知識(shí)要善于總結(jié)、積累，從而有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。第三，學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題(1) 簡(jiǎn)單題不愿做，難題不會(huì)做原因：浮躁。后果：在初二初三的學(xué)習(xí)會(huì)直線(xiàn)下降。解決方案：強(qiáng)迫自己認(rèn)真完成每一道自己會(huì)做的題，認(rèn)真思考每一道自己不會(huì)的題。保證會(huì)做的最對(duì)，不會(huì)的問(wèn)會(huì)。畢竟，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)不好，最著急的是自己。記住，不要放棄。(2) 做題不寫(xiě)過(guò)程后果：1、不會(huì)寫(xiě)過(guò)程；2、考試沒(méi)有過(guò)程分；3、思考不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致做錯(cuò)或遺漏答案；4、難題沒(méi)思路。解決方案：將思考的事情寫(xiě)成文字，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述自己的思維過(guò)程。每一個(gè)步驟從何而來(lái)，有何作用，寫(xiě)在紙上才能看得清清楚楚。同時(shí)，鍛煉書(shū)寫(xiě)能力以及適當(dāng)?shù)呐虐娑际菍?duì)考試有所幫助的。簡(jiǎn)單題多梳理思路，遇到難題才不會(huì)手忙腳亂，按部就班的分塊解決每一部分，多鍛煉思維的邏輯性才能做到目無(wú)全牛，條理清晰。(3) 自我