c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、課 程 設(shè) 計(jì)服務(wù)課程名稱： C語(yǔ)言 系： 電氣工程系 專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化 班級(jí)： 發(fā)電本072班 學(xué)號(hào)： 01 姓名： 李苗葉 指導(dǎo)教師： 姚大鵬 課程設(shè)計(jì)周次： 19周 起始日期：2021.07.07至 2021.07.11II目錄1. C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表. I頁(yè)2. C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書. II頁(yè)3. 程序基本框架結(jié)構(gòu)圖. 1頁(yè)4. 程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書. 2頁(yè)5. 源代碼清單. 4頁(yè)6. 課程設(shè)計(jì)總結(jié).10頁(yè)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表班級(jí)發(fā)電本072班學(xué)號(hào)01姓名李苗葉項(xiàng)目組第六組項(xiàng)目組長(zhǎng)劉偉偉項(xiàng)目組組員李苗葉、高鳴、陳哲、尚開宇、楊照成本人工作簡(jiǎn)介：在這次設(shè)計(jì)中，我的主要任務(wù)是制作刪

2、除和排序功能函數(shù)，這部分是主函數(shù)的調(diào)用部分，其中引用標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)、字符串拷貝函數(shù)、字符串比較函數(shù)，調(diào)用輸出函數(shù)，運(yùn)用冒泡排序法對(duì)其排序，還用到if語(yǔ)句、for循環(huán)語(yǔ)句。組長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：李苗葉同學(xué)在課程設(shè)計(jì)設(shè)期間表現(xiàn)非?；钴S，積極的投入到編程、調(diào)試、運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，積極查閱資料，參與小組討論，準(zhǔn)時(shí)地完成了安排的任務(wù)。而且課程設(shè)計(jì)期間李苗葉同學(xué)嚴(yán)格要求自己，積極配合我的工作，還主動(dòng)幫助其他同學(xué)答疑解惑，得到小組同學(xué)的認(rèn)可。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)ABCDE報(bào)告完成情況很好好比較好一般不好紀(jì)律表現(xiàn)很好好比較好一般不好程序功能性強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱界面美觀性很好好一般較差不好程序可操作性很好好一般較差不好答辯表現(xiàn)很

3、好好一般較差不好所起作用程度80%以上60%以上60%以下最后成績(jī)優(yōu)秀A>=5C<=0 良好A>=3C<=0中等B>=2C>=4及格A=0B=0C>=3不及格A=0B=0C<=2E>=1負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師： （簽名）指導(dǎo)教師： （簽名）發(fā)電本072班C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)目的通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)C語(yǔ)言課程內(nèi)容的理解，初步掌握一般應(yīng)用程序的開發(fā)方法和步驟，進(jìn)一步了解與掌握C語(yǔ)言的編程方法和技巧，提高學(xué)生用C語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、設(shè)計(jì)要求1、認(rèn)真查閱參考書、資料2、遵守課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排3、按時(shí)上機(jī)，認(rèn)真調(diào)試程序4、認(rèn)真完成課

4、程設(shè)計(jì)報(bào)告三、課設(shè)報(bào)告裝訂內(nèi)容及順序1、課程設(shè)計(jì)封皮2、目錄3、課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表4、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書5、程序基本框架圖 6、程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書7、源代碼清單8、課設(shè)總結(jié)與心得四、設(shè)計(jì)題目l 班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)五、時(shí)間安排（一周：從7 月 7 日到 7 月 11 日 ）1、查閱資料及程序設(shè)計(jì)（1天）2、程序編制及調(diào)試（3天）3、成績(jī)?cè)u(píng)定（0.5天）3、打印報(bào)告（0.5天）六、參考文獻(xiàn)1、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)李淑華/李貞編 大連理工大學(xué)出版社2、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)孫連科/姚大鵬編 遼海出版社3、C+時(shí)尚編程百例網(wǎng)冠科技編.機(jī)械工業(yè)出版社4、TURBO C 實(shí)用大全徐金梧等編. 機(jī)械工業(yè)出版社班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)

5、庫(kù)管理系統(tǒng)程序基本框架結(jié)構(gòu)圖班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 輸入數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)刪除數(shù)據(jù) 插入數(shù)據(jù)排列數(shù)據(jù) 按姓名查找 返回主程序程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書問(wèn)題分析：總體結(jié)構(gòu)班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是方便查找班級(jí)同學(xué)聯(lián)系方式并進(jìn)行操作。在系統(tǒng)中能夠知道同學(xué)的姓名、地址以及聯(lián)系 ，如果單憑記憶很難記住那么多同學(xué)的聯(lián)系方式，設(shè)計(jì)一個(gè)功能完善的班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)把同學(xué)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)起來(lái)。通訊錄系統(tǒng)包括：姓名、班級(jí)或地址、 號(hào)碼等信息，盡管系統(tǒng)的內(nèi)容比較龐大但是在運(yùn)行過(guò)程中可以比較簡(jiǎn)單的完成。我組選擇的C程序設(shè)計(jì)為班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，在此程序中總共包含了七項(xiàng)功能，即輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)、查詢數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù)、插

6、入數(shù)據(jù)、排列數(shù)據(jù)以及退出系統(tǒng)。該程序最終可通過(guò)輸入學(xué)生姓名來(lái)查看學(xué)生的單位和 。在此次的程序設(shè)計(jì)中我編輯的是刪除數(shù)據(jù)和對(duì)數(shù)據(jù)的排序兩個(gè)模塊，分別引用了標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)，字符串拷貝函數(shù)，字符串比較函數(shù)等，并且調(diào)用我組同學(xué)編寫的輸出函數(shù)來(lái)顯示記錄信息。 針對(duì)整個(gè)程序，首先，將程序內(nèi)容用流程圖表示出來(lái)，讓自己有一個(gè)清晰的思路。主函數(shù)是每個(gè)程序必不可少的，因此，從主函數(shù)開始著手去做，選擇的方法是：用switch 語(yǔ)句做一個(gè)可供選擇的主菜單，返回值作開關(guān)語(yǔ)句的條件，再用case語(yǔ)句分別負(fù)責(zé)輸入記錄、顯示全部記錄、查找記錄、刪除記錄、插入記錄、按姓名排序和退出系統(tǒng)。菜單函數(shù)，函數(shù)返回值為整數(shù)，代表所選的菜

7、單項(xiàng)。然后用主函數(shù)去調(diào)用各個(gè)被調(diào)函數(shù)，從而實(shí)現(xiàn)把各個(gè)功能連接起來(lái)的！其中，主函數(shù)包括： 輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)、查找數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù)、插入數(shù)據(jù)、排列數(shù)據(jù)和退出系統(tǒng)這七項(xiàng)功能。 他們都是通過(guò)輸入的數(shù)字調(diào)用函數(shù)，實(shí)現(xiàn)功能。各個(gè)程序功能：輸入記錄實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入功能，其中形參為結(jié)構(gòu)體數(shù)組，函數(shù)值返回類型為整型，表示記錄長(zhǎng)度。首先輸出提示信息，然后根據(jù)提示信息輸入記錄數(shù)，接著輸入聯(lián)系人的信息，函數(shù)提供返回值記錄條數(shù)。顯示記錄實(shí)現(xiàn)顯示所有聯(lián)系人信息的功能，其中參數(shù)為記錄數(shù)組和記錄條數(shù)。按姓名查找顯示記錄實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)查找并顯示的功能。首先定義字符數(shù)組用來(lái)保存待查找的姓名字符串，再定義一個(gè)整型變量用來(lái)保存查找到的結(jié)點(diǎn)的

8、序號(hào)。輸入待查找的姓名，調(diào)用find函數(shù)，得到一個(gè)整數(shù)，然后用if語(yǔ)句判斷是否找到，如果找到調(diào)用顯示函數(shù)顯示單條記錄。其中用到的顯示單條記錄函數(shù)實(shí)現(xiàn)了顯示單條記錄的功能。查找函數(shù)實(shí)現(xiàn)了查找所需數(shù)據(jù)的功能。形參為記錄數(shù)組、記錄條數(shù)以及姓名。該函數(shù)通過(guò)判斷調(diào)用函數(shù)輸入的姓名與記錄中的姓名是否相等來(lái)提供返回值。插入函數(shù)實(shí)現(xiàn)插入新數(shù)據(jù)的功能形參為結(jié)構(gòu)體數(shù)組和記錄數(shù)。定義一個(gè)字符數(shù)組用來(lái)確定插入在哪個(gè)記錄之前。首先輸入新數(shù)據(jù)，然后輸入插入位置的數(shù)據(jù)，通過(guò)調(diào)用find函數(shù)，確定插入位置。然后利用for循環(huán)從最后一個(gè)結(jié)點(diǎn)開始向后移動(dòng)一條，然后利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組將新插入的數(shù)據(jù)拷貝到第i個(gè)位置，然后提供返回值。以上

9、是整個(gè)程序的基本思路，針對(duì)我負(fù)責(zé)的兩個(gè)功能函數(shù)主要簡(jiǎn)介如下：對(duì)刪除數(shù)據(jù)功能函數(shù)，首先定義整個(gè)函數(shù)需要的變量，嚴(yán)格遵循對(duì)變量“先定義后使用”的原則，然后輸出提示信息：“輸入需要?jiǎng)h除的姓名”，調(diào)用find函數(shù)，用if語(yǔ)句顯示查找的結(jié)果，通過(guò)輸入“1”或“0”來(lái)進(jìn)一步確認(rèn)是否刪除，刪除以后用字符串拷貝函數(shù)實(shí)現(xiàn)后續(xù)記錄前移，記錄數(shù)運(yùn)用自減運(yùn)算，最后返回刪除以后的記錄數(shù)。數(shù)據(jù)排序函數(shù)采用較為常見(jiàn)的冒泡算法思路，將比較字符串函數(shù)作為if語(yǔ)句的條件，運(yùn)用for循環(huán)語(yǔ)句及字符串拷貝函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，完成排序以后輸出提示信息，顯示排序成功。綜上所述，便是本組在編程序時(shí)的主要思想、程序流程、以及程序的基本功能運(yùn)用

10、。源代碼清單#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" #include"ctype.h" #define M 50 typedef struct char name20; char units30; char tele10; ADDRESS;int enter(ADDRESS t); void list(ADDRESS t,int n); void search(ADDRESS t,int n); int delete(ADDRESS t,int

11、 n); int add(ADDRESS t,int n); void sort(ADDRESS t,int n); void print(ADDRESS temp); int find(ADDRESS t,int n,char *s); int menu_select(); main()int i;ADDRESS adrM; int length; clrscr(); for(;) switch(menu_select() case 0:length=enter(adr);break; case 1:list(adr,length);break; case 2:search(adr,leng

12、th);break; case 3:length=delete(adr,length);break; case 4:length=add(adr,length);break; case 5:sort(adr,length);break; case 6:exit(0); menu_select() char s80;int c;gotoxy(26,25); printf("press any key enter menu.n"); getch(); clrscr(); gotoxy(19,7);printf("*menu*nn");printf("

13、; 0.Enter recordn");printf(" 1.List the filen");printf(" 2.Search record on namen");printf(" 3.Delete a recordn");printf(" 4.Add recordn");printf(" 5.Sort to make new filen");printf(" 6.Quitn");printf(" *n");doprintf("n

14、Enter you choice(06):"); scanf("%s",s); c=atoi(s); while(c<0|c>6); return c; int enter(ADDRESS t)int i,n;char *s;clrscr(); printf("n please input num n"); scanf("%d",&n); printf("name unit telephone n");printf("-n");for(i=0;i<n;i+)s

15、canf("%s%s%s",,ti.units,ti.tele);printf("-n");return n; void list(ADDRESS t,int n)int i;clrscr();printf("nn*ADDERSS*n");printf("name unit telephonen");printf("-n");for(i=0;i<n;i+)printf("%-20s%-30s%-10sn",,ti.units,ti.tele)

16、;printf("*END*"); void search(ADDRESS t,int n)char s20; int i; clrscr(); printf("please search namen");scanf("%s",s); i=find(t,n,s); if(i>n-1) printf("not findn");elseprint(ti); void print(ADDRESS temp)clrscr(); printf("nn*n");printf("name un

17、ti telephonen");printf("-n");printf("%-20s%-20s%-10sn",,temp.units,temp.tele);printf("*end*n");int find(ADDRESS t,int n,char*s)int i;for(i=0;i<=n;i+) if(strcmp(s,)=0)return i; return i; int delete(ADDRESS t,int n)char s20; int ch=0;int i,j;printf

18、("please deleted namen"); scanf("%s",s); i=find(t,n,s); if(i>n-1) printf("no found not deletedn");elseprint(ti); printf("Are you sure delete it(1/0)n"); scanf("%d",&ch); if(ch=1) for(j=i+1;j<n;j+) strcpy(,);strcpy(tj-1.units

19、,tj.units);strcpy(tj-1.tele,tj.tele);n-; return n; int add(ADDRESS t,int n) ADDRESS temp; int i,j;char s20; printf("please input recordn");printf("*n");printf("name unit telephonen");printf("-n");scanf("%s%s%s",,temp.units,temp.tele);printf(

20、"-n");printf("please input locate namen");scanf("%s",s); i=find(t,n,s); for(j=n-1;j>=i;j-) strcpy(tj+1.name,);strcpy(tj+1.units,tj.units);strcpy(tj+1.tele,tj.tele);strcpy(,); strcpy(ti.units,temp.units);strcpy(ti.tele,temp.tele);n+;return n; vo

21、id sort (ADDRESS t,int n)int i,j;ADDRESS temp; for(i=0;i<n;i+)for(j=0;j<n-1;j+)if(strcmp(,tj+1.name)>0) strcpy(,); strcpy(temp.units,tj.units);strcpy(temp.tele,tj.tele);strcpy(,tj+1.name);strcpy(tj.units,tj+1.units);strcpy(tj.tele,tj+1.tele);strcpy(tj+1.name,te

22、);strcpy(tj+1.units,temp.units);strcpy(tj+1.tele,temp.tele);printf("sort sucess!n");課程設(shè)計(jì)總結(jié)曾幾何時(shí)，我還固執(zhí)的認(rèn)為C語(yǔ)言是一門很抽象的學(xué)科，在實(shí)際生活中的用處根本看不到，也根本不知道那些無(wú)盡的英文字母究竟是要怎么發(fā)揮他們的作用，但經(jīng)過(guò)一周緊張的C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)這門學(xué)科有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，更加清楚的看到了C語(yǔ)言知識(shí)在我們的日常生活中的重要性，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)本門課程，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定信念掌握學(xué)科知識(shí)，并將之更好的運(yùn)用到實(shí)際生活之中。在課程設(shè)計(jì)剛開始的時(shí)候，看到眼

23、花繚亂的題目，我對(duì)未來(lái)五天的設(shè)計(jì)是一片茫然。盡管是這樣，在組長(zhǎng)劉偉偉同學(xué)的帶領(lǐng)下，最終我們選擇了“班級(jí)通訊錄數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)”這個(gè)課題。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，C語(yǔ)言的復(fù)雜度以及靈活性是我遠(yuǎn)所不能預(yù)見(jiàn)的，其中遇到的種種問(wèn)題,使我深刻意識(shí)到自己所掌握C語(yǔ)言的知識(shí)是知之甚少。尤其是程序的調(diào)試階段，面對(duì)那么多的錯(cuò)誤，加之天氣炎熱，心情極度煩躁，多次想到放棄。但正如一句詩(shī)所說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在同學(xué)的熱情鼓勵(lì)下，小組成員的密切配合下，“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”，一個(gè)個(gè)疑團(tuán)迎刃而解，一路的坎坷被我們踩在腳下，這樣我也漸漸地恢復(fù)了平靜，保持清醒的頭腦，全身心地投入到課程設(shè)計(jì)的工作中去。本次課程設(shè)計(jì)

24、的時(shí)間是第十九周，面臨著參加期末考試的巨大壓力，本應(yīng)該是緊張的備考階段，但是通過(guò)這幾天的設(shè)計(jì)，讓我收獲的更多，這五天的收獲比以往所學(xué)的知識(shí)都多，好像一下子就對(duì)C語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣，針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都想把它弄得清清楚楚，明明白白，不愿留下一點(diǎn)遺憾，盡量使自己的程序做到更加完美。一周以來(lái)不僅讓我進(jìn)一步的了解了C語(yǔ)言在我們?nèi)粘Ｉ钪械膹V泛應(yīng)用還使我學(xué)到更多平時(shí)上C語(yǔ)言理論課時(shí)所學(xué)不到的的知識(shí)以及所得不到的感受，并且還從多方面鍛煉了我的思維能力和操作能力；讓我更加透徹體會(huì)到了古語(yǔ):一份耕耘,一份收獲的古訓(xùn)含義!更是令我對(duì)做事還有學(xué)習(xí)的耐心和細(xì)心得到了很大的提高！“眾人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤”，此次

25、設(shè)計(jì)也加強(qiáng)了同學(xué)和同學(xué)以及老師和學(xué)生之間的溝通與交流。同學(xué)們熱心的幫助，老師耐心的指導(dǎo)，進(jìn)一步讓我看到了同窗情、師生情是如此深厚的感情。尤其是在這樣炎熱的天氣里，不論是在白天還是晚上，老師始終與我們呆在一起，隨時(shí)解決同學(xué)遇到的問(wèn)題。不僅如此，課程設(shè)計(jì)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，使整個(gè)班級(jí)緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，折射出巨大的暴發(fā)力。另外本次設(shè)計(jì)也增進(jìn)了班級(jí)和班級(jí)同學(xué)之間的友誼，很好地開闊了我們的思路，集思廣益得到了很好的體現(xiàn)。由于忙于緊張的設(shè)計(jì)，一周的時(shí)間很快地過(guò)去了，但學(xué)習(xí)著實(shí)使我收益匪淺，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的更多問(wèn)題，也讓我有勇氣去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各門功課，讓我深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，尤其對(duì)我即將參加的

26、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試C語(yǔ)言,有很大的幫助。在此也衷心地感謝老師及同學(xué)們的親切教導(dǎo)和熱心幫助，希望自己的課程設(shè)計(jì)成果能讓老師和同學(xué)感到滿意，同時(shí)我也會(huì)一如既往地繼續(xù)努力，不辜負(fù)所有關(guān)心我的人對(duì)我的殷切期望，盡量做到讓自己滿意，讓大家滿意，因?yàn)槲疑钚拧按蠹液貌攀钦娴暮谩?。綜上所述，這就是我參加課程設(shè)計(jì)得到的一點(diǎn)點(diǎn)心靈上感受和對(duì)未來(lái)的憧憬。 咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一部分：背景在中國(guó)，人們?cè)絹?lái)越愛(ài)喝咖啡。隨之而來(lái)的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無(wú)論在家里、還是在辦公室或各種社交場(chǎng)合，人們都在品著咖啡?？Х戎饾u與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂(lè)、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，

27、也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來(lái)越多的中國(guó)人所理解。第二部分：項(xiàng)目介紹第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)目前大學(xué)校園的這片市場(chǎng)還是空白，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而且前期投資也不是很高，此刻國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿期望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)

28、的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。第四部分：預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過(guò)協(xié)商，以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面，啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬(wàn)元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大?？Х瑞^的消費(fèi)卻相對(duì)較高，主要針對(duì)的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)

29、用，大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用，木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米，裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購(gòu)買費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪?cè)O(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī)，采用美的品牌，這種凈水器每一天能

30、生產(chǎn)12l純凈水，每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯，價(jià)格大約在人民幣1200元上下?？Х葯C(jī)，咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī)，咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右，加上另外的附件也不會(huì)超過(guò)1200元。磨豆機(jī)，價(jià)格在330480元之間。冰砂機(jī)，價(jià)格大約是400元一臺(tái)，有點(diǎn)要說(shuō)明的是，最好是買兩臺(tái)，不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī)，從制冰量上來(lái)說(shuō)，一般是要留有富余?？钪票鶛C(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元，質(zhì)量較好，所以能夠用很多年，這么算來(lái)也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購(gòu)買常用物品及低值易耗品，吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開業(yè)費(fèi)用開業(yè)費(fèi)

31、用主要包括以下幾種。(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營(yíng)銷廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期，咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金，主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運(yùn)營(yíng)。預(yù)計(jì)2000元共計(jì)：120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分：發(fā)展計(jì)劃1、營(yíng)業(yè)額計(jì)劃那里的營(yíng)業(yè)額是指咖啡店日常營(yíng)業(yè)收入的多少。在擬定營(yíng)業(yè)額目標(biāo)時(shí)，必須要依據(jù)目前市場(chǎng)的狀況，再思考到咖啡店的經(jīng)營(yíng)方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形，予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營(yíng)

32、業(yè)額為400-800，根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購(gòu)計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃，實(shí)際展開采購(gòu)作業(yè)時(shí)，為使采購(gòu)資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡，務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購(gòu)計(jì)劃。透過(guò)營(yíng)業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃的確立，我們不難了解，一家咖啡店為了營(yíng)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購(gòu)資金，各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營(yíng)業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購(gòu)計(jì)劃之后，即可依照設(shè)定的采購(gòu)金額進(jìn)行商品的采購(gòu)。經(jīng)過(guò)進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后，即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情，就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，經(jīng)營(yíng)者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派

33、有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源，開展人員培訓(xùn)，都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營(yíng)業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過(guò)去的實(shí)際業(yè)績(jī)?cè)O(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營(yíng)成果?？Х鹊杲?jīng)營(yíng)者在營(yíng)運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制，以便做到經(jīng)營(yíng)資金合理的調(diào)派與運(yùn)用?？傊?，以上所列的六項(xiàng)基本計(jì)劃(營(yíng)業(yè)額、商品采購(gòu)、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然，有一些咖啡店為求管理上更深入，也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分：市場(chǎng)分析2019-2021年中國(guó)咖啡市場(chǎng)經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)的階段，在此期間咖啡市場(chǎng)總體銷售的復(fù)合增長(zhǎng)率到達(dá)了17%;高速增長(zhǎng)的市場(chǎng)為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場(chǎng)空間，國(guó)外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國(guó)的投資力度，為爭(zhēng)取未來(lái)中國(guó)咖啡市場(chǎng)的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)?？Х蕊嬃现?/p>