4B英語教學進度計劃

1、4B教學計劃 2017年2 月 13 日本冊教材總的目標要求1、知識要求。能按四會要求掌握所學的單詞，初步養(yǎng)成良好的書寫習慣，做到書寫規(guī)范、整潔。能根據(jù)實物、圖片說出所學單詞，要求讀音準確。能比較熟練地運用所學的日常交際用語，能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。 2、技能目標。引導(dǎo)并鼓勵學生積極參與課外語言實踐活動，使他們逐漸掌握所學的單詞、日常交際用語，獲得基本的語言運用能力，在特定的語境中聽聽說說，從而培養(yǎng)他們運用英語進行交際的能力。 3、情感要求。激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)良好的英語學習習慣，提高學生運用語言的能力，把所學句型與生活實際緊密結(jié)合，學以致用。培養(yǎng)學生的跨文化意識，樹

2、立他們的自信心，為他們的終身學習打下堅實的基礎(chǔ)8、 能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。本冊教材分析本冊共有8個單元和2個project，每個單元有story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout time, ticking time.教學時可不必拘泥于教材的編排，可根據(jù)班級的具體情況和實際教學課時，講各單元內(nèi)容重新組合，科學合理的將單詞教學，對話操練，復(fù)習鞏固融為一體。四年級學生學英語已有一年半，他們對英語有了濃厚的學習興趣，在課堂上能積極參與各項活動，樂于用英語表達，這為課堂教學的成功創(chuàng)

3、建了良好條件。當需注意的是由于學生年齡較小，因而缺乏一定的持久性與穩(wěn)定性，教師所要做的就是通過多種靈活的教學方法和手段，將他們的學習興趣轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習動機。學生的學情分析經(jīng)過上學期的教學實踐，我發(fā)現(xiàn)四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經(jīng)能掌握新授內(nèi)容，學生興趣濃厚，積極活躍；同時，部分基礎(chǔ)較好的學生還參加了其他英語培訓，有助于他們更好地學好英語這門學科。但是仍有一些學生的學習習慣比較差（尤其是一批插班生）。但四年級畢竟還是一個學英語的起始階段，總體來說，學生對英語的興趣還是很濃厚的。因此，四年級這個打基礎(chǔ)的階段至關(guān)重要。周次教學時間教學內(nèi)容教學重、難點備 注（注意假期）1-42.1

4、3-3.14 3.15-3.29 Unit1 Our school subjects 1詞匯 school,subject,see,Chinese,Maths,At,Music,Lesson,Monday.2. 句型What subjects do you like? I like Welcomeback to school.Nice to see you.3.字母a在單詞中的讀音。Unit 2 1.詞匯Wednesday,Saturday,Sunday,Tuesday,Thursday,Friday,get up.2.句型I haveHe/She hasWe dont haveWhat da

5、y is it today? ItsWhat a pity!All right.3、字母a在單詞中的讀音。交際用語的正確使用；相關(guān)英語單詞的掌握；婦女節(jié)5-89-123.30-4.124.13-4.26 4.27-5.105.11-5.24Unit 3 1、聽得懂、會說、會讀、會拼寫單詞usually,go to school,in the morning ,in the afternoon,go home,homework,watch TV,in the evening.2、聽得懂、會說、會讀詞匯have lunch,play football,have dinner,go to bed,a

6、t night.3、字母e和字母組合ee在單詞中的讀音。 4、會唱歌曲When do you get up Unit 4 1.詞匯park,draw,flower,them,boat,river,lake2.句型What can you see?I can seeGood idea！3、字母e在單詞中的讀音Project 11、能通過復(fù)習，要求學生能比較熟練的聽，說，讀，寫已經(jīng)學過的單詞和句型。 2、能綜合運用所學的日常交際用語Unit 51、聽得懂、會說、會讀、會拼寫單詞seasons,spring,warm,summer,hot,autumn,cool,winter,cold.2、聽得懂、

7、會說、會讀詞匯fly,kite,go boating ,go swimming,go climbing.3、字母i在單詞中的讀音。4、會唱歌曲A sunny day交際用語的正確使用；相關(guān)英語單詞的掌握。清明節(jié)；期中考試勞動節(jié)12-1616-185.25-6.146.15-6.28Unit 61、聽得懂、會說、會讀、會拼寫單詞dress,party,coat,shirt,sweater,hand.2、聽得懂、會說、會讀詞匯too,trousers,glove,so,jeans,shorts,wrong,move,hurt3、聽得懂、會說、會讀日常用語Whoseis this/that?Whos

8、eare these/those?They are4、字母t在單詞中的讀音。 5、會誦讀歌謠Whose cakea is this？Unit 7 1、聽得懂、會說、會讀、會拼寫單詞thirsty,water,ill,tired,happy.2、聽得懂、會說、會讀詞匯dear,Mrs.speak3、聽得懂、會說、會讀日常用語Whats the matter?Iam.4、字母o在單詞中的讀音。 5、會誦讀歌謠Are you ill Unit 8. 1、聽得懂、會說、會讀、會拼寫單詞may,hear,take,care,at school2、聽得懂、會說、會讀詞匯come to school,cold,fever,cough,headache3、聽得懂、會說、會讀日常用語This isspeaking.MayI speak toHow are you? Im fine,thank you. Iam sorry to hear that.4、字母o在單詞中的讀音。 5、會誦讀歌謠Doctor Wu 交際