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文檔簡介
1、校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治情況報告根據(jù)縣校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)席會議要求,教科體局聯(lián)合縣市管、住建、消防、城管等有關(guān)部門對全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項整治,現(xiàn)將專項整治情況報告如下:一、基本情況從4月下旬專項整治活動開始,教科體局通過聯(lián)合民政、市場監(jiān)督、消防、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法,采取重點監(jiān)管、發(fā)放督辦單等措施對校外培訓(xùn)機構(gòu)不規(guī)范辦學(xué)問題進行專項整治。經(jīng)過整治,強制關(guān)停*所,經(jīng)過整改達到辦學(xué)條件并辦理辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機構(gòu)有*所,還有*所正在辦理之中。目前全縣共有*所校外培訓(xùn)機構(gòu)已辦理辦學(xué)許可證。二、督查中發(fā)現(xiàn)的問題1 .部分校外培訓(xùn)機構(gòu)師資配備參差不齊。一是校外培訓(xùn)機構(gòu)對聘用的教師信息掌不夠全面,存在無證(師
2、資格證)上崗現(xiàn)象,培訓(xùn)質(zhì)量難于保證。二是辦學(xué)內(nèi)容超生經(jīng)營范圍。還有*家培訓(xùn)機構(gòu)已取得市管部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照,多為超經(jīng)營范圍開展教育教學(xué)培訓(xùn),但不具備教育培訓(xùn)資質(zhì)。2 .仍有部分無證的校外培訓(xùn)機構(gòu)在開展培訓(xùn)。有部分校外培訓(xùn)機構(gòu)無證在私自辦學(xué),他們臨時租用樓房或鋪面,學(xué)習(xí)條件差,辦學(xué)秩序混亂,消防設(shè)施設(shè)備不完善,存在一定的安全隱患。3,各部門對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)動管理不到位。校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管涉多個部門,有時部門之間溝通不夠,造成各自為政信息得不到共享,造成監(jiān)管合力不夠。三、下步工作建議1 .進一步加強政策宣傳。各有關(guān)單位要將規(guī)范校外培訓(xùn)的政策告知培訓(xùn)機構(gòu)、教師、學(xué)生、家長。讓培訓(xùn)機構(gòu)知道政策,遵守先證
3、后照、證照一致的要求,不得無證無照經(jīng)營,不得超范圍經(jīng)營;大力宣傳科學(xué)的教育理念,宣傳過度教育的危害,減輕社會的教育焦慮,為“培訓(xùn)熱”降溫,幫助家庭作由正確的教育選擇,讓家長理性對待孩子的學(xué)業(yè)和發(fā)展2 .開展聯(lián)合執(zhí)法,強化整治力度。由教科體局牽頭,聯(lián)合公安、民政、人社、市場監(jiān)督、消防、等多部門組成聯(lián)合執(zhí)法工作小組,對符合標準的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)在年底前盡快完成辦學(xué)許可審批,對不符合標準、無證經(jīng)營、擾亂校外培訓(xùn)市場秩序的黑機構(gòu)要全面取締關(guān)停,并列入黑名單。3 .嚴格落實教師資質(zhì)。在巡查和年檢時,重點看培訓(xùn)機構(gòu)是否公示教師資格證,從事學(xué)科類培訓(xùn)的教師是否持證上崗,對違規(guī)聘用無證人員或不公示或公示虛假
4、教師資格信息的,一律嚴肅查處4 .進一步完善學(xué)科類培訓(xùn)審核備案和公示制度。組建并應(yīng)用好專家團隊,對培訓(xùn)內(nèi)容嚴格審核把關(guān)。加強對招生廣告和簡章等的備案監(jiān)管,嚴禁校外培訓(xùn)機到中小學(xué)開展招生宣傳。5 .建立“黑白名單”制度。建立白名單,公布無不良行為校外培訓(xùn)機構(gòu)名單;建立黑名單,公布有安全隱患、無資質(zhì)和不良行為的校外培訓(xùn)機構(gòu)名單,為群眾選擇校外培訓(xùn)提供參考。校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作督查情況報告*月*日至*日,省教育廳牽頭組成*個督查組,通過聽取匯報、查閱資料、實地核查等方式,對各市州及部分縣市區(qū)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的情況進行了督查,現(xiàn)將督查情況通報如下:一、工作進展及成效自開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專
5、項治理工作以來,大部分市州及縣市區(qū)高度重視,精心組織,廣泛宣傳,全面排查,大力整改,專項治理工作有序有效推進。1 .建立了工作機制。各地都建立了多部門參與的專項治理工作機制,制定了工作方案,明確了工作目標、任務(wù)、措施和要求,形成了政府主導(dǎo)、多部門聯(lián)合執(zhí)法和街道、社區(qū)全面參與的齊抓共管工作局面。*市、*市等地將校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作納入了市政府對縣市區(qū)政府的績效考核,縣市區(qū)政府將專項治理工作納入對部門和街道的績效考核,層層壓實責任。*市、*市等地成立了以政府負責人為組長的治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為推進專項治理工作提供了有力保障。2 .營造了治理氛圍。各地多渠道多方式宣傳發(fā)動,營造了濃厚的治理工作氛圍
6、。一是通過網(wǎng)站、微信群、報紙、電視等渠道面向社會廣泛宣傳開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理減輕中學(xué)生課業(yè)負擔的重要意義,*市等地還通過設(shè)立在城區(qū)公共場所的電子顯示屏加強政策宣傳,*市*區(qū)在城市廣場、居民小區(qū)等人口密集場所張貼校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理公告,使政策精神家喻戶曉。二是通過家長會、公開信等方式,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,正確看待校外培訓(xùn)的作用,理性選擇培訓(xùn)機構(gòu);三是通過專題研討等形式向校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦者、從業(yè)人員解讀政策精神和辦學(xué)規(guī)范要求,增強校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)的自覺性;四是加強了對中小學(xué)在職教師的宣傳和管理,把不參與校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)活動作為中小學(xué)在職教師師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,*市、*州等地中
7、小學(xué)在職教師全員簽訂了不參與校外培訓(xùn)活動的承若書3 .完成了排查摸底。各地通過培訓(xùn)機構(gòu)申報、向?qū)W生和家長發(fā)放調(diào)查問卷、街道社區(qū)工作人員現(xiàn)場核查和設(shè)立舉報電話等方式多渠道、多層次開展校外培訓(xùn)機構(gòu)摸底排查,基本摸清了校外培訓(xùn)機構(gòu)的底數(shù),建立了管理臺賬。*、*等市州通過梳理,建立了校外培訓(xùn)機構(gòu)問題清單,市*區(qū)、*市*區(qū)、*區(qū)等縣市區(qū)對不同渠道的摸底排查情況進行認真比對分析,確保底子清、情況實。4 .強化了社會監(jiān)督。各縣市區(qū)通過網(wǎng)站、報紙、電視等媒介,將證照齊全且年度檢查合格的校外培訓(xùn)機構(gòu)名單向社會進行了公示,各市州將轄區(qū)內(nèi)縣市區(qū)的公示名單匯總,在市級媒體集中公示。各地借鑒*市*區(qū)經(jīng)驗,建立了校外培訓(xùn)
8、機構(gòu)辦學(xué)事項公開制度,所有培訓(xùn)機構(gòu)按照統(tǒng)一的模式在辦學(xué)場所醒目位置設(shè)立公開欄,將機構(gòu)證照、培訓(xùn)方案、課程設(shè)置、收費標準、教師信息、辦學(xué)承諾、監(jiān)督舉報方式等事項進行公示,接受家長和社會監(jiān)督。5 .推進了分類整改。各地在排查摸底的基礎(chǔ)上,針對不同情形分類建立整改臺賬,堅持疏堵結(jié)合,按照“提升一批、規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的思路,加大統(tǒng)籌力度,加強部門配合,全面推進違規(guī)辦學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)的整改。*市、*市等地建立了市級統(tǒng)籌、縣市區(qū)牽頭、街道為主、部門參與的整改工作機制。*市、*市、*市、*市、*市、*市等地通過現(xiàn)場推進會、經(jīng)驗推介會、工作調(diào)度會等措施著力推進整改進度。*市、*市、*市等地通過部門聯(lián)合
9、檢查、縣市區(qū)交叉檢查等方式對區(qū)域內(nèi)各縣市區(qū)專項治理工作開展情況進行督查。*市、*市定期編印工作簡報,通報整改進度。*市、*市、*市等地通過明察暗訪和群眾舉報等方式,查處了一批違規(guī)在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職和從事有償補課的中小學(xué)在職教師。二、存在的主要問題我省校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作雖然取得了階段性成效,但也還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是思想認識不高。少數(shù)地方對專項治理工作的重要性認識不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不力,沒有形成工作合力;少數(shù)地方重部署輕落實,雖然制定了治理工作方案,進行了部署,但沒有推動工作的具體措施;個別地方工作主動性不強,工作滯后,為了迎接督查突擊做表面工作。二是信息資料不全。有的地方排查摸底工
10、作不扎實,工作臺賬不健全,只是對校外培訓(xùn)機構(gòu)簡單登記造冊,沒有分類建立清單。有的地方校外培訓(xùn)機構(gòu)公開欄信息不完整,如:有的公開了教師名單,沒有公開教師資格證等基本信息,有的公開了收費標準,沒有公開收費方式和退費辦法,有的沒有公開監(jiān)督舉報方式。三是整改力度不大。有的地方存在畏難情緒,對整改工作信心不足,決心不大,講困難和問題多,措施和辦法少;有的地方執(zhí)法檢查流于形式,未能真正發(fā)現(xiàn)和解決具體問題有的地方下發(fā)了整改通知書,但沒有現(xiàn)場督促檢查,該取締的未取締,該整改的未整改;有的地方存在一手硬一手軟的現(xiàn)象,對培訓(xùn)機構(gòu)查處嚴,對中小學(xué)在職教師到培訓(xùn)機構(gòu)兼職行為查處不力。三、下階段工作要求開展校外培訓(xùn)機構(gòu)
11、專項治理減輕中小學(xué)生課外負擔,事關(guān)中小學(xué)生健康成長和群眾切身利益,各地要認真總結(jié)前段專項治理工作的經(jīng)驗,查找工作中的問題和不足,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,按照*省校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案確定的目標、任務(wù)和要求,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加快工作進度,確保專項治理工作取得實效。下一階段重點抓好以下五個方面的工作。1,加快整改工作進度。進一步完善問題清單和整改臺賬建立整改銷號制度,加大綜合執(zhí)法力度,針對無證無照、安全隱患、虛假宣傳、違規(guī)收費、超前超綱培訓(xùn)等情形,分類施策,逐一整改,確保12月底前整改到位。2 .完善公示公開制度。實行校外培訓(xùn)機構(gòu)黑白名單動態(tài)管理,根據(jù)實際情況及時更新,并向社會公布。督促校外培訓(xùn)機構(gòu)落實辦學(xué)事項公開,確保辦學(xué)資質(zhì)、招生對象、培訓(xùn)方案、收費標準、收費方式、退費辦法、教師信息等內(nèi)容完整真實。各地要把校外培訓(xùn)機構(gòu)落實辦學(xué)事項公開情況納入年度辦學(xué)情況檢查。3 .落實學(xué)科類培訓(xùn)備案。開展語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu),要將培訓(xùn)的內(nèi)容、班次、招生對象、進度、上課時間、授課教師等事項報當?shù)乜h級教育行政部門備案,各地要健全備案制度,完善備案流程,確保學(xué)科類培訓(xùn)備案全覆蓋。4 .制定校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準。各市州
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